體育教案－400-600米自然地形跑游戲：青蛙過河_第1頁
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文檔簡介

1、體育教案400-600米自然地形跑，游戲：青蛙過河二年級體育課教案時間第 3 周 第 2 節(jié)課時一課時教材400-600米自然地形跑，游戲：青蛙過河目標(biāo)認識目標(biāo)：了解“極點”產(chǎn)生的原因；技能目標(biāo)：學(xué)會合理分配體力的方法，能輕松自然地完成400米全程跑；情感目標(biāo)：樹立信心，表現(xiàn)出奮力拼搏、堅持到底的精神。順序教學(xué)內(nèi)容師生活動開始部分一、 課堂常規(guī)（略）二、宣布課的內(nèi)容三、一般熱身活動四、原地跑體會呼吸節(jié)奏五、表象練習(xí)：模擬想象400米跑組織：四列橫隊1、 師：故事導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生集中注意力2、 教師領(lǐng)跑學(xué)生魚貫進行3、 教師擊掌示意，學(xué)生練習(xí)呼吸4、 教師語言描述，學(xué)生內(nèi)心想象要求：注意力集中，認

2、真練習(xí)基本部分一、400-600米自然地形跑動作方法；略動作口訣：加速快跑約三十，逐漸進入途中跑，呼吸有序重心高，快到終點爭分秒。難 點：控制速度，量力而行一、 游戲：青蛙過河方法：略規(guī)則：如上圖所示，青蛙跳石過河。跳時沒有站穩(wěn)，掉到河里，必須從頭跳。分四個組比賽， 以失誤少時間短者為勝。一、組織： 教法：1、教師講解“極點”產(chǎn)生原因2、 中速跑300米（體會“極”現(xiàn)象并克服它）3、 分組討論：為什么要合理分配體力學(xué)生練習(xí)：1、 小組繞樟跑練習(xí)（快樂園地）1次150米2、 跑長龍：教師領(lǐng)頭，學(xué)生跟著教師跑300米3、 400-600米自然地形跑走跑交替二、游戲1、 教師講解游戲方法與規(guī)則。2、 教師發(fā)令，限制上開始游戲。結(jié)束部分一、放松活動二、師

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