第二節(jié) 水分子的變化第2課時(shí)　水的合成　物理性質(zhì)　化學(xué)性質(zhì)

1、.2019-2019魯教版化學(xué)九年級(jí)第二單元探秘水世界課時(shí)練習(xí)第二節(jié) 水分子的變化第2課時(shí)水的合成物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)學(xué)號(hào) 班級(jí) 姓名 1. 以下關(guān)于氫氣性質(zhì)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是B無(wú)色無(wú)味的氣體易溶于水在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰密度比氧氣小能助燃ABCD2.以下反響不屬于化合反響的是AA鐵硫酸硫酸亞鐵氫氣B氧氣一氧化碳二氧化碳C氫氣氯氣氯化氫D氧化鈣水氫氧化鈣3.自然界有一種“雷雨發(fā)莊稼的現(xiàn)象，即在雷雨過(guò)后，植物生長(zhǎng)得更好。下面一段短文就是表達(dá)雷雨中發(fā)生的一系列化學(xué)變化過(guò)程：空氣中的N2在放電條件下與O2直接化合生成無(wú)色且不溶于水的一氧化氮?dú)怏w；一氧化氮的密度比空氣略大，不穩(wěn)定，常溫下就易與空氣中

2、的O2反響生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w；二氧化氮?dú)怏w有毒，易與水反響生成硝酸HNO3和一氧化氮；生成的硝酸隨雨水降落到大地上，同土壤中的礦物質(zhì)互相作用，生成可溶于水的硝酸鹽。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下空白：1一氧化氮的物理性質(zhì)有_無(wú)色氣體、不溶于水或密度比空氣略大_填寫(xiě)兩條。2上述短文中，描繪二氧化氮化學(xué)性質(zhì)的是_填序號(hào)。4.物質(zhì)的以下性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是DA顏色B狀態(tài)C熔點(diǎn)D氧化性5以下變化屬于化合反響的是DA水氧氣氫氣B水蒸氣遇冷變成水C渾濁的泥水水泥沙D氫氣氧氣水6.氫氣是一種理想的新能源，目前只在火箭發(fā)射等少數(shù)情況下使用，其主要原因是AA制取本錢(qián)高和貯存困難B氫氣燃燒條件難以滿(mǎn)足C制備氫氣原料極其匱乏

3、D氫氣燃燒過(guò)程難以控制7以下微粒中，能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是CAHBOCH2DH2O8氫氣將作為一種重要的新型燃料，這是因?yàn)镈氫氣具有可燃性氫氣的密度很小、質(zhì)量很輕氫氣燃燒時(shí)放出的熱量多氫氣燃燒的產(chǎn)物不污染環(huán)境ABCD9以下化學(xué)反響中，既不是化合反響也不是分解反響的是DA磷氧氣五氧化二磷B氫氣氯氣氯化氫C碳酸氫銨氨氣二氧化碳水D鋅硫酸硫酸鋅氫氣10.以下事實(shí)中，利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是BA干冰用于人工降雨B汽油作燃料C銅作導(dǎo)線D石墨用于制鉛筆11下面是氫氣與氧氣反響的微觀模擬圖，表示氧原子，表示氫原子。由圖可以得到的信息有：1化學(xué)反響的本質(zhì)就是_破壞舊分子，形成新分子或原子重組_的過(guò)程。2在

4、化學(xué)反響過(guò)程中，_原子_沒(méi)有改變，_原子_是化學(xué)變化中的最小微粒。3上述反響的反響類(lèi)型屬于_化合_填“分解或“化合反響。4從物質(zhì)微觀構(gòu)成上可以看出，一個(gè)水分子由_兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子_構(gòu)成。12下面是常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和變化：a酒精能揮發(fā)b鐵在潮濕的空氣里生成鐵銹c水沸騰變成水蒸氣d二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁1屬于物理變化的是_c_填字母，下同。2屬于化學(xué)性質(zhì)的是_d_。13國(guó)際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì)。苯是一種沒(méi)有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點(diǎn)是80.1，熔點(diǎn)是5.5。在一定條件下，苯能分別跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反響，苯還能在空氣里燃燒生成二氧

5、化碳和水。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：1苯的物理性質(zhì)有_沒(méi)有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點(diǎn)是80.1_，熔點(diǎn)是5.5_；任答兩條2苯的化學(xué)性質(zhì)有_苯能分別跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反響，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水_。任答兩條14如今請(qǐng)你在實(shí)驗(yàn)室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì)，并答復(fù)以下有關(guān)問(wèn)題：1要“證實(shí)氫氣的密度比空氣小，這屬于氫氣的_物理_填“物理或“化學(xué)性質(zhì)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，簡(jiǎn)述該方案的操作方法和有關(guān)現(xiàn)象：_用氫氣吹肥皂泡，可觀察到肥皂泡向上挪動(dòng)，證明氫氣密度小于空氣_。2點(diǎn)燃?xì)錃夂螅^察到的現(xiàn)象是：純潔的氫氣在空氣里安靜地燃燒，產(chǎn)生_淡藍(lán)_色火焰。假如要檢驗(yàn)氫氣的燃燒產(chǎn)物，應(yīng)采取的操作方法是_用冷而枯燥的燒杯罩在火焰上方，看是否有水珠生成_。3氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)反響類(lèi)型是_化合反響_，此反響_釋放_(tái)填“吸收或“釋放能量，可見(jiàn)氫氣可用來(lái)作_燃料_。15如圖是科學(xué)家提出的一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是AA在此循環(huán)中發(fā)生了