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文檔簡(jiǎn)介
1、.第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功第一節(jié)滑輪同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題本大題共8小題,共16.0分1. 如下圖,工人用300N的力將重500N的物體勻速提升2m,共用了10秒,假設(shè)在此過(guò)程中(忽略繩重和摩擦).以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A. 繩子自由端挪動(dòng)的間隔 是4mB. 動(dòng)滑輪的重是50NC. 繩子自由端挪動(dòng)的速度為0.6m/sD. 繩子自由端挪動(dòng)的速度為0.4m/s2. 如下圖三個(gè)滑輪拉同一物體在程度面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),所用拉力分別在一個(gè)平面上,所使用的拉力分別為F1,F(xiàn)2和F3,那么有()A. F1>F2>F3B. F1<F2<F3C. F2<F1<F3D. F2&g
2、t;F1>F33. 如下圖的簡(jiǎn)單機(jī)械,忽略杠桿和滑輪的自重及它們與軸之間的摩擦,當(dāng)提起一樣重物時(shí),最省力的是()A. B. C. D. 4. 如下圖,通過(guò)滑輪組勻速拉動(dòng)程度地面上的物體(不計(jì)滑輪重及摩擦),假設(shè)物體重為100N,物體運(yùn)動(dòng)時(shí)與地面的摩擦力為40N,那么拉力F的大小為() A. 20NB. 50NC. 60ND. 70N5. 利用定滑輪將同一重物勻速提升時(shí),假設(shè)所用拉力的方向如下圖,那么F1、F2和F3的大小關(guān)系是()A. F1=F2=F3B. F1<F2<F3C. F1>F2>F3D. F1>F2=F36. 用如下圖的滑輪組勻速提升600N的重
3、物時(shí),人手實(shí)際需提供的拉力應(yīng)該() A. 小于200NB. 等于200NC. 大于200ND. 大于300N7. 如下圖,使用定滑輪勻速提升物體所用的拉力分別是F1、F2、F3,那么下面說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是()A. F1最小B. F2最小C. F3最小D. 三個(gè)力一樣大8. 兩個(gè)物體A和B,質(zhì)量分別為M和m,用跨過(guò)定滑輪的輕繩相連.A靜止于程度地面上,如下圖,不計(jì)摩擦力,物體A對(duì)繩的拉力的大小與地面對(duì)物體A的支持力的大小分別是()A. (M-m)g,MgB. mg,MgC. mg,(M-m)gD. (M-m)g,(M+m)g二、填空題本大題共12小題,共24.0分9. 用如下圖的動(dòng)滑輪勻速豎直提
4、起200N的水箱,滑輪自重忽略不計(jì),繩子B承受的拉力為_(kāi) N,人拉繩子A的動(dòng)力為_(kāi) N.10. 定滑輪不省力,但可以改變_ ;動(dòng)滑輪可以_ ,但不改變力的方向.生活中的所有機(jī)械的效率總是_ (填大于、等于或小于)111. 如下圖,小亮用動(dòng)滑輪將重為200N的物體A勻速提升了1m,所做的有用功是_J,繩末端挪動(dòng)間隔 是_m,假設(shè)機(jī)械效率為80%,那么動(dòng)滑輪重_N.(不計(jì)摩擦和繩重)12. 如下圖,定滑輪與細(xì)繩間的摩擦忽略不計(jì),沿著繩向下方向勻速拉動(dòng),質(zhì)量為50g的鉤碼將_ (選填“向上或“向下)運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_ N.(g取10N/kg)13. 如下圖,對(duì)物體B施加一個(gè)程度向左的拉力F=
5、6N使物體B在光滑的程度面上以0.1m/s的速度向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么拉力F做功的功率是_W,物體B對(duì)物體A的摩擦力為_(kāi)N.(不計(jì)滑輪重、繩重及滑輪摩擦)14. 如下圖,古代士兵常用定滑輪把護(hù)城河上的吊橋拉起。使用定滑輪可以_(選填“省力、“省間隔 或“改變力的方向);吊橋可以看作杠桿;繩子對(duì)它的拉力F是動(dòng)力,吊橋的重力G是阻力,繩重、摩擦及風(fēng)的阻力不計(jì),在拉起吊橋的過(guò)程中,阻力臂大小將_,拉力F將_(選填“變大、“變小或“不變)15. 如圖是小聰為拉船靠岸而設(shè)計(jì)的甲、乙兩種方案,假設(shè)拉船的力需要很大,那么應(yīng)選用方案_(選填“甲或“乙),因?yàn)椴捎眠@種方案可以_。(不計(jì)機(jī)械的自重及摩擦)16.
6、 使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以給人們的生活帶來(lái)便利。(1)如圖甲,旗桿的頂端安裝著一個(gè)定滑輪,用來(lái)_。(2)如圖乙,人用20N的力將重30N的物體勻速提升2m,不計(jì)繩重與摩擦,那么動(dòng)滑輪重為_(kāi)N,繩子自由端挪動(dòng)的間隔 _。(3)如圖丙是小明釣起一條魚(yú)時(shí)的情景,魚(yú)竿由于發(fā)生形變具有_能,為了省力一些,兩手之間的間隔 應(yīng)_(選填“大或“小)一些。17. 在山區(qū)常見(jiàn)到如下圖的盤(pán)山公路.修建盤(pán)山公路是利用我們學(xué)過(guò)的一種簡(jiǎn)單機(jī)械_的原理,這樣做的主要目的是使汽車在上坡時(shí)可以_18. 用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,滑輪重20N,繩重和摩擦不計(jì),那么乙方式中手的拉力F乙=_N;甲、乙兩裝置的機(jī)械效率甲_
7、 乙選填“、“或“=。19. 如下圖,利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)程度地面上重為400N的物體,拉力F的大小為50N.假設(shè)物體和地面之間的摩擦力大小為80N那么A處的拉力為_(kāi)N,滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)。20. 如下圖,物體A、B所受重力都為100牛,滑輪重力和摩擦不計(jì)。當(dāng)用力分別勻速提起A和B時(shí),力F1為_(kāi)牛,力F2為_(kāi)牛。三、實(shí)驗(yàn)探究題本大題共2小題,共12.0分21. (1)如圖1所示,甲物體重3N,乙物體重10N,用繩繞過(guò)定滑輪相連(不計(jì)繩重與摩擦).乙靜止于程度地面上,那么a繩對(duì)甲的拉力為_(kāi) N. (2)在分析b繩對(duì)乙的拉力時(shí),小明認(rèn)為是3N,小慧認(rèn)為是7Na.小明做了以下實(shí)驗(yàn):用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)
8、出某物體的重力(如圖2);然后將繩子靠著定滑輪(不計(jì)繩重與摩擦),如圖3所示,彈簧測(cè)力計(jì)依次放在A、B、C、D位置時(shí),其示數(shù)保持不變.由此可見(jiàn),定滑輪只改變了力的_ ,不改變力的_ (均選填“大小或“方向).所以,小明認(rèn)為圖1中b繩對(duì)乙的拉力為3Nb.圖1中b繩對(duì)乙的拉力和乙對(duì)b繩的拉力是一對(duì)_ (選填“互相作用力或“平衡力).為了探究這兩個(gè)力的大小關(guān)系,再做如圖4的實(shí)驗(yàn):將彈簧測(cè)力計(jì)丙與丁互相對(duì)拉,它們的示數(shù)相等.于是可以得出,b繩對(duì)乙的拉力_ 乙對(duì)b繩的拉力 (選填“等于或“不等于).由此可知,圖1中b繩對(duì)乙的拉力為_(kāi) N. (3)再通過(guò)受力分析可得,圖1中地面對(duì)乙有_ N的支持力22. 如下圖,某同學(xué)研究使用動(dòng)滑輪拉力的特點(diǎn),使用
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