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文檔簡介

1、開學家長會的發(fā)言稿(精選5篇)在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的開學家長會的發(fā)言稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。開學家長會的發(fā)言稿1尊敬的家長朋友:你們好!首先自我介紹一下!我就是咱們五一班孩子的語文老師!我叫xx!我的聯(lián)系方式在我所發(fā)的積分卡上!在過去的半個學期,和很多家長可能只是電話交流,今天算是我們第一次見面。去年秋天,我從數學老師改行來帶咱們班的語文。由于咱們班以前的語文成績太差和我個人經驗有限。我怕帶不好,所以只要學生不出

2、問題我一般不給家長打電話,因為我不想成為一個給家長告狀的老師。所以,過去的半年我盡我所能和孩子們玩在一起,學在一起,我能解決的問題就沒再聯(lián)系家長。在這里,因為缺少和家長們溝通向大家表示道歉。但是,功夫不負有心人!我的付出、孩子們的付出、家長們的幫助!我們班取得了優(yōu)異的成績!我們從倒數變成了我們全鎮(zhèn)前幾名!有這次成績,我再一次堅定自己的信念:“只要我付出,只要孩子們認真努力,我們就能成功!”所以也請家長們相信我,相信我們的孩子還會進步!今天呢,借助李老師的家長會!我想和大家談談我的做法和想法!首先,語文源于生活!所以,我主張孩子們從各種活動中學習語文進而進步!我和孩子們去年組織了很多活動:“下棋

3、比賽,乒乓球,足球,拔河,圣誕聯(lián)歡,電影.”總之,我認為對孩子有意的我都會和孩子們分享。孩子們各有所長,各盡其能!孩子們經歷的多了,才有的說、有的寫!其次,我們的語文學習是關鍵!我和孩子們一起開展了很多語文項目:“學古典名著,課前展開演講,趣味成語接龍,讀書讀后感,手抄報.”這些看似和考試無關的東西恰恰潛移默化的影響改變著這群孩子們。說說本學年的想法:通過去年的學習,我發(fā)現(xiàn)一些孩子們急需改變的地方。今天說出來和家長們一起交流一下,希望家長們在家督促好孩子們:1、書寫。俗話說“字如其人”!書寫是展現(xiàn)一個人語文素養(yǎng)的重要部分。去年考試,很多學生也因為書寫扣了很多分。所以,開學以來我加強學生們的書寫

4、練字訓練!希望家長們在家監(jiān)督好孩子,“寧可慢,寧可寫不完,也不要一把草!也希望家長們不行撕了重寫就是,不要隨便打孩子!2、閱讀。閱讀是提高一個人能力最好的方法!介于我們農村家庭書籍少的因素,開學來我讓孩子們從圖書室借來了120本圖書,讓他們隨時翻讀借閱!其次學校圖書室也是開放的。所以希望家長們在家督促學生們多看書,最好是在家規(guī)定好“定時定點去讀書”!3、語文管理。首先,希望大家知道一些學校的事情!每周三是我們的無作業(yè)日!其他時間都是有作業(yè)的。書面抄寫的和閱讀背誦!其次,每月一般會有一次單元測試!希望大家再家心里有數。當然,在家里讓大家替我們檢查作業(yè)是不現(xiàn)實的(家長們不一定會)!我希望家長們幫忙

5、檢查孩子們是否認真工整的寫了,對錯有我們老師把關。4、下邊,我介紹一下我們班語文的的評價制度(代幣制管理)!剛才大家手里都有一張積分卡,這就是孩子們日常表現(xiàn)所獲取的!積分卡獲取辦法“作業(yè),演講,上課表現(xiàn),手抄報,繪畫,讀書積累,書寫,活動比賽,聽寫,學習成績.”等多方面。目的就是綜合評價我們的孩子!所以,家長在家要想知道孩子們的表現(xiàn),數一數他的積分卡就可以了!最后,因為臥畢竟還年輕,經驗少!做的不合適的地方家長們盡管批評指正。我一定虛心接受!今后,我會更多的和家長們溝通。為此,我手機特意定制了500分鐘,300條短信的業(yè)務。希望在我們共同努力下,孩子們各方面更上一層樓!謝謝大家!開學家長會的發(fā)

6、言稿2尊敬的各位家長:你們好!首先感謝大家能在忙碌之中趕來參加今晚的家長會,同時,向近一個月來關心、理解、支持我們工作的家長們真誠地說一聲:謝謝!我非常珍惜這樣的機會,能家長們面對面地坐下來,共同探討“實施家園共育,促進孩子的更好發(fā)展”這樣一個話題,同時也把我們多年來積累的家長工作的經驗和感受說出來,和家長共同分享,希望能引起大家的共鳴。 我曾經看到這樣一段話:“學前期是對個體的一生產生重要影響的時期,然而它又是一個常常被成人忽視、幼兒本身又不能好好把握的時期。學前期是一個既蘊藏著巨大發(fā)展?jié)摿τ质执嗳醯摹⑷菀妆诲e誤定向的時期,是一個既需要成人精心照顧和保護又需要發(fā)展自身好奇心、探求欲的時期”

7、。從這段話中,我們足可以看出學前期的重要性。而父母是孩子的第一任老師,家庭教育又顯得尤為重要。讓我們先來了解一下小班幼兒的年齡特點吧。無論是新生還是老生,大多數幼兒已能用自己的語言表達自我的需要,但語言還不太規(guī)范,需要我們共同去糾正。同時這一時期孩子的自我控制能力還很差,自我保護的意識又比較薄弱,不能用正確的方式與同伴交往,家長要注意引導。小班幼兒的思維以直覺行動性思維為主,即孩子必須在做中學、說中學、動中學。作為家長,也應該和老師一樣,努力做到:“眼中有孩子,心中有目標,隨時有教育?!敝挥凶裱⒆拥纳硇奶攸c,我們的教育才是科學、可行的。今天我們召開家長會的指導思想就是:相互溝通、增進了解、統(tǒng)

8、一認識、明確目標、共同管理、提高保教質量。具體地說:主要是讓家長進一步了解孩子在幼兒園的學習、生活情況,通過家長會使班級管理達到家園互動的良好局面,使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結合點,形成合力,共同培養(yǎng)好我們的學生、你們的孩子。應該說,孩子的安全和健康是最重要的,幼兒園也一直將安全工作放在首位。盡管“告家長書”已發(fā)放到各位家長手中,但我還必須強調有關接送方面的問題。一、接送的注意事項1、嚴格遵守幼兒園的作息時間。早上送孩子入園不得早于7:30,不得遲于8:45。下午4:30以后接孩子。2、 明確接送人。接送人要相對固定,如委托他人接孩子,必須將接送卡交于被委托人。3、加強文明和安全教育

9、。早上出門之前,要檢查孩子的口袋是否有異物,如小刀、硬幣等。家長必須把孩子親自交給老師,孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個簡短的交流。下午接孩子時,必須提醒孩子和老師說過“再見”后方可離開,不要在幼兒園內逗留。(如果在操場上活動家長要盡到看護人的職責。)舉例4、請家長每天關心一下門口的“敬請留意”,并積極配合。5、在接待中,家園雙方口頭交流的時間長短要適宜,教師一般先肯定孩子的優(yōu)點,在肯定優(yōu)點的基礎上,再誠懇地指出孩子的不足之處,希望家長配合。家長應正視孩子的缺點,積極配合老師做好教育工作。二、常規(guī)培養(yǎng)很多家長說:“我的孩子在家不守規(guī)矩,老師你得好好管管他?!逼鋵崳變簣@里的規(guī)矩我們稱其

10、為“常規(guī)教育”,也稱“規(guī)則教育”。心理學家在談到兒童安全方面的另一種表現(xiàn):是喜歡某種常規(guī)的生活節(jié)奏。試想,教室里亂七八糟,孩子會有安全感嗎?而幼兒園制定各項常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感,使孩子適應幼兒園的生活,便于班級管理,更重要的是教會孩子處理人和人、人和事的關系。具體要求是:(一)生活內容方面1、學會用語言表達自己的愿望;能將玩過的東西歸類放好。2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單衣服、鞋子。3、愿意參加各項集體活動,嘗試和同伴學習分享等待、體驗其中的快樂。4、學習安靜地傾聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并進行行動。5、愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。6、

11、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木、小動物等美好的事物,并產生愉快的情緒。7、會主動地在成人的提醒下使用簡單的禮貌用語。8、引導幼兒隨時注意安全,有初步的自我保護意識。(二)游戲活動方面1、初步培養(yǎng)幼兒對游戲活動的興趣。2、引導幼兒積極參與各種游戲活動,體驗游戲的快樂,掌握初步的游戲技能,熟知玩具材料的特點,獲取直接經驗。3、讓幼兒感受集體活動生活的快樂,培養(yǎng)幼兒的社會性情感,懂得愛自己的親人、老師和同伴,能友好禮貌地對待他們。4、能合群地參加游戲,并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則,感受互相合作和模仿的樂趣。 那么,對于違反規(guī)則的孩子,怎么辦?這恐怕是很多家長都很關心的問題。我想

12、,對于小班幼兒來說,很多時候違反規(guī)則都是無意的。我們常常用講道理的說服教育,讓孩子明白規(guī)則的要求。對于經常違反規(guī)則的幼兒,我們則采取“冷處理法”。如暫時讓孩子停止游戲,不滿足孩子的要求等。家長也可以試一試。孩子之間有了矛盾怎么辦?孩子間出現(xiàn)矛盾很正常,而幫助孩子合理地解決矛盾,更能有利于孩子的健康成長。建議家長要保持冷靜,可先向教師了解情況,和教師一起幫助孩子分析原因,千萬不要對著別人家的孩子指責一通,這樣做對雙方孩子的影響都是不利的。三、表揚和懲罰很多家長認為:孩子是夸出來的,表揚、鼓勵固然是一種靈丹妙藥,對任何孩子適用。但是,表揚也要有個“度”,否則,長久下去,致使孩子一點批評的話也聽不進

13、去。實際上,孩子做錯了事,家長應及時指出,并敢于對孩子說“不”,并告訴孩子怎樣做才是正確的。應該說:教師對孩子的愛是明智的,可以這樣說,是“嚴中有愛,愛中有嚴”。當然,批評孩子過后,我們會讓孩子懂得:老師的批評教育也是一種愛,這樣做是為了孩子的進步。只要敢于承認錯誤,改正錯誤,老師還是會喜歡你的。四、注意力分散的原因及預防經常有家長問:我的孩子注意力很不集中,該怎么辦?其實,這是與孩子的年齡特點分不開的。首先,由于孩子的神經系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善。不容易控制自身的注意力,這是最基本的生理原因。其次,無關刺激的干擾、孩子的疲勞狀態(tài)、學習內容的難易程度等都會影響孩子的注意力。所以,家長要了解原因,切不

14、可著急。平時要保證孩子充足的睡眠,多安排一些親子活動,如看書、畫畫、做游戲等,堅持訓練,我想對培養(yǎng)孩子的注意力一定會有所提高。五、生活自理能力的培養(yǎng)幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內容,在不斷提倡素質教育的今天,提高幼兒的生活自理能力非常重要,陳鶴琴先生十分重視幼兒的習慣的培養(yǎng),認為“習慣養(yǎng)得好,終生受其福,習慣養(yǎng)得不好,終身受其罪。”培養(yǎng)幼兒的良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,能為孩子一生奠定基礎。在孩子學習自理能力技能過程中,老師和家長給予適當的鼓勵,樹立孩子的自信心,讓孩子懂得自己的事情自己做。例:吃飯、穿衣。因為三、四歲的孩子什么都想“自己來”,卻什么也干不好,如果家長總以“你

15、還小”、“你不會”來扼殺他們的“自主性”的'欲望,那么就會阻礙他們心理的健康發(fā)展,孩子想“自己吃”、“自己穿”就順勢教會他們生活自理的本領,養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣,讓孩子學著從自己的事情開始自立,培養(yǎng)他們的責任感和愛心,懂得關心他人,這才是父母為孩子獲得一生幸福而留下的最大本錢,只要父母做個有心人,生活無處不教育。另外,孩子在提高自身能力的同時,也培養(yǎng)了勇于面對困難,敢于克服困難,去爭取成功的抗挫能力及獨立做事,有始有終的好習慣。這種堅強、獨立、自信,正是適應未來社會的高素質人才的良好個性品質。六、介紹本班情況和本學期的教育內容多元整合課程各主題目標及要求最后,我還想說:幼兒園始終

16、貫徹“保教并重”的原則,幼兒園里保育員阿姨的工作也很辛苦,值得我們每一位家長和教師所尊敬。我希望我們的工作能得到家長的理解、信任和支持,在此祝愿您的孩子在幼兒園的每一天都生活得快樂,同時也希望家長能成為教師最親密的合作伙伴,為了同一個目標孩子的發(fā)展而努力。開學家長會的發(fā)言稿3開學季,讓我們再讀龍xx寫給兒子的話:我要你讀書用功,不是要你和別人比成績,而是我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作有意義時,你就會有成就感,你就會活得有尊嚴,而成就感和尊嚴會給你快樂。她還說:教育孩子不能錯過的XX年,那就是他818歲的時候,如果你錯了這個教育孩子的黃金期,你

17、的晚年會很糟糕。我希望第一段話你要告訴你的孩子。第二段話你要默默記在心里。也許有的家長朋友說:怎么不管?天天說,天天管,就是沒有成效。有很多孩子天天在家長的監(jiān)督下,作業(yè)作到很晚,周末也在忙著補習功課可為什么一考試成績依然平平?這就要引起你們的深思了。我想對你們說的是:你在關心他飛得高不高時,你關心過他飛得累不累嗎?如果只盯著孩子的成績,而不注重對他良好習慣的培養(yǎng),只怕會背道而馳,漸行漸遠!補什么?讀書,大量的補閱讀,書中的思想、文化、等會潛移默化的影響他,他的閱讀速度、見解、理解、思維能力都會相應提高,還用擔心他學不好功課嗎?補習慣,良好的學習習慣,積極地思考,認真做作業(yè),糾錯好習慣決定人的未

18、來。你要適時給他談心,鼓勵他的小進步,也幫他制定小目標和大目標你或許會很累,但你要堅持。還要給他一個相對安全有溫暖的家庭環(huán)境。XX年教育的重大改革:語文獨霸天下。數學在命題中要大幅度降低 難度,英語降分,又可以多次考,取最高分加入高考。只有語文的廣度、難度提升,容易拉開學生檔次。中考語文150分,高考200分,所以說:得語文者得天下,一點不為過。開學家長會的發(fā)言稿4各位家長朋友:大家好!首先感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。自我介紹一下:我姓,是這個班的班主任,也是這個班的老師。另一位教我們班的是老師。您的孩子從九月一日開始就成為一名真正的小學生了,不知您準備好了嗎?良好的開端是成

19、功的一半。一年級也算是學生學習的開始吧,今天我們坐在一起主要交流一下我們怎樣配合才能讓孩子有好的開端。我主要從以下幾方面來說:一、作息時間(1)早上8:20預備,8:30晨讀,中午2:10上課,大家不要送太早,沒人監(jiān)管的時間很危險。早晨不早于7:30,中午不早于13:30。也不要送得太晚,預備鈴響后,學生急急忙忙地從校門跑進來,跑的過程容易出危險,學生到達教室后還需要一段時間才能平靜下來,也影像學上課學習,現(xiàn)在天氣不太冷,一定不要讓上學遲到。不讓來太早并不是讓學生遲到。另外教師早上8:00到校,然后進班,8:00-8:30這段時間其實是數學老師檢查作業(yè)的時間。上午11:45,下午4:25放學,

20、請家長準時接送。十月一之后我們會改時間,到時會提前告訴大家的。(2)孩子有特殊情況一定要請假,讓我心里有數。(3)有些孩子晚上會看電視或玩游戲,希望家長能幫忙控制一下時間。讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習慣。二、安全方面1、為了學生養(yǎng)成良好的生活學習習慣,學校制定了許多有利于學生健康成長的規(guī)章制度,這不僅請學生遵守,同時也請家長配合,支持與配合。比如:路隊,學生排著整齊的隊伍走出校門,孩子心理自豪,家長看到也很高興。一是為了學生守規(guī)矩,另一個是為了這個班的老師管理嚴格,要求到位。作為家長一定希望孩子在這個班的學習生活能夠非常出色,這就要求家長按照路對的要求來做,按接送學生的要求來做。開學初致家長的一封

21、信上有明確的要求,不知道你詳細認真閱讀了嗎,我再強調幾點:(1)接送地點:南:匯金園小巷口南北:衛(wèi)生局過馬路:西小巷口(2)一定避開校門口,到指定地點等待(3)車輛不要隨便的亂停影響交通2、教學生在校園里自己要學會保護好自己,教育學生不做危險動作,不猛跑,不亂扔東西。家長要引導學生注意保護自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護好。(現(xiàn)在的父母都只有一個孩子,孩子逗打的現(xiàn)象在所難免,希望家長能以心換心,相互理解。學生個性有差異,學生多,年齡小,管理上帶來許多難題,家長看自己的一個孩子又是還摔倒,更何況一個班級七十多人呢。)三、學習方面1、給學生準備好必須的學習用品。2、提醒學生回家抓緊先寫作業(yè)。

22、一年級學生沒有自覺性,需要我們對督促,每天抽出時間給學生檢查一下家庭作業(yè)。并及時給予指導,多夸獎,多鼓勵,但看到問題是也要適當的批評與激勵。3、一年級的漢語拼音學習需要一段時間,這需要我們與學生一起學習,幫助學生樹立信心。四、生活方面1、為學生準備水杯或帶礦泉水,教育學生不帶飲料,用自己的杯子,不要隨意用別人的杯子,注意講究衛(wèi)生,防止傳染病的傳播。建議家長讓孩子在家吃早午餐,或帶孩子親自去就餐,千萬不可給幾元錢就讓孩子自己去吃,有的不吃買玩具了,有的吃些不衛(wèi)生的三無食品。2、培養(yǎng)學生不撒謊、愛惜學習用品的好習慣。我提醒大家不要太相信孩子,因為他們對別人的錯誤總是夸夸其談,對自己的錯誤卻避而不談

23、。3、教給孩子一些必須的生活技能。如:脫穿衣服,收拾自己的物品,遇到困難會求助。4、不要讓孩子把玩具和零食帶到學校,也盡量讓孩子在家不亂花錢。不要給孩子錢,也不要讓孩子把錢帶到學校,學生需要什么可由家長單獨代買,實在不可,也不能帶學生在門口的小攤點小店購買,這樣容易形成亂花錢的習慣。以上是我的我的粗淺認識,如有不當之處,敬請各位諒解。為了你們的孩子,為了我們的學生,讓我們共同努力。開學家長會的發(fā)言稿5尊敬的各位家長:大家晚上好!今天,是我們分班后第一次坐在一起,首先我代表六一班全體任課教師對大家的到來表示感謝!六年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要

24、完成本年度的教學任務,還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學階段的一個總結,又要為初中學習打下堅實基礎。今天,我們借開學之機舉行這個家長會,有一個共同的目標就是讓孩子們取得進步,逐漸成為社會的有用之才。只要我們真誠的互相溝通,互相理解、互相支持,就會幫助孩子走好這人生的重要一步。一、六一班現(xiàn)狀分析我先簡單地介紹一下我們班同學們的基本情況。我們班級學生的總體表現(xiàn)是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護,我做為一名班主任,一名普通的數學教師,不僅期望通過自己的努力,使成績好的同學百尺竿頭,更進一

25、步,同時也更希望能讓基礎差的同學能夠突飛猛進,日有所學。面對著各位家長,面對基礎差異如此之大的同學們,我已經感到了前所未有的巨大的壓力。這個學期開始,我們將緊抓學生行為習慣的養(yǎng)成和學習成績的提高,目的是為了我們的孩子能具備高水平和高素質,將來成為社會的有用之才。我做為咱們六一班的班主任和數學老師,希望通過一年的努力,讓每個進入我們班的同學都有所進步。在班級管理方面,我準備采取比較嚴格的管理方法,制定一套完整的規(guī)章制度,從嚴管理班級工作,為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在生活上關心每一個學生,就像關心自己的孩子一樣。在數學教學方面,我準備采用先補缺,后并進的方法,前三個星期的授課將放慢速度,把盡

26、量多的時間留給后進生,希望在數學上基礎不太好的同學借助這一段時間,勤學多問,迎頭趕上。我會竭盡全力幫助每個孩子進步,爭取不讓一個孩子掉隊。只要有一絲希望,絕不放棄。然后逐漸加快速度,慢慢達到正常水平。二、對同學們的幾點要求第一、培養(yǎng)優(yōu)良的品質孝敬父母,尊敬老師,團結同學,健康向上。擁有一顆善良、感恩的心,時時、事事、處處講文明講禮貌。這是我們每個人都必須做到的,也是我們教育的中心和重點。第二、講究衛(wèi)生,服裝整潔愛美之心,人皆有之。做為一個學生,也有自己講究美的標準。我對同學們的要求是:面容干凈,經常洗澡,男生不留過長的頭發(fā),女生不穿露臍裝,不化妝,所有學生不準染彩發(fā)。衣服不必名貴,但一定要干凈

27、、整潔。第三、遵守紀律一個班級,保持良好的紀律風氣,是每個同學提高學習成績的重要保證,也是培養(yǎng)良好品格的前提。希望每個同學都自覺遵守紀律,對于違犯紀律同學,我們將進行一系列的批評教育,也請家長同志們理解和配合。第四、努力學習望子成龍,望女成鳳,是每個家長的最大心愿。希望每位同學都能理解父母的一片愛心和苦心,在老師和同學們的幫助和支持下,勤學好問,早日成才。第五、獨立自主可能絕大部分同學都是第一次離開父母和家人,到這里學習、生活。肯定會遇上一些你從未遇到過的事物,有讓你開心的,也會有令你苦惱的。如果在生活上有什么問題,請及時告訴老師,我們會盡可能地幫助你。當然,大多數事情還是要靠你們自己獨立承擔和完成的。相信你們會逐漸做得很好,并從中受到鍛煉。第六、盡量少買零食你們花的錢,都是你們的父母辛辛苦苦掙來的,請珍惜你手中的每一分錢。同時很多零食都對身體健康有害無益,去年就經常發(fā)生學生因吃了不夠衛(wèi)生的零食后,發(fā)生肚子疼甚至嘔吐的情況。請同學們盡

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