漂亮的裙子美術(shù)教案_第1頁
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漂亮的裙子美術(shù)教案_第3頁
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文檔簡介

1、漂亮的裙子美術(shù)教案美術(shù)是用一定的物質(zhì)材料，如顏色、紙張、畫布、泥土、石頭、木料、金屬、木頭等，塑造可視的平面或立體的視覺形象，以反映自然和社會生活，表達(dá)藝術(shù)家思想觀念和感情的一種藝術(shù)活動。下面，為大家分享漂亮的裙子美術(shù)教案，希望對大家有所幫助！活動目標(biāo)：1 、探索學(xué)習(xí)用點、線及簡單圖形裝飾衣服。2 、會選擇鮮艷的色彩裝飾衣服。并能注意袖口的左右對稱。3 、能夠大膽創(chuàng)設(shè)花紋，喜愛畫裝飾畫?；顒訙?zhǔn)備：1 、學(xué)生用書人手一冊。2 、音樂磁帶。3 、請女孩子穿上漂亮的裙子。活動過程：一、欣賞女孩子身上漂亮的裙子，激發(fā)學(xué)生興趣。播放音樂，請女孩子上來進行時裝表演，在教室里走一走，展示自己漂亮的裙子。二、

2、選擇12件花裙子，重點引導(dǎo)學(xué)生從色彩及裝飾圖案上來欣賞，感知裙子的美。三、通過提問以及簡單示范的方式，幫助學(xué)生學(xué)會裝飾的基本方法。提問：1、你想在裙子上裝飾哪些圖案？2、在裙子的前面、裙邊以及袖子上裝飾怎樣的花紋？教師進行簡單的示范，啟發(fā)學(xué)生應(yīng)點、線、圈及簡單的圖形裝飾。（領(lǐng)邊、袖邊、裙邊以及裙子的前面，注意左右對稱。）知道在圖案上的色彩上要對稱的要領(lǐng)。四、交代裝飾要求。教師提醒學(xué)生應(yīng)線條和顏色對稱的手法裝飾衣服，鼓勵學(xué)生用鮮艷的色彩進行裝飾，注意色彩的對稱和搭配。五、學(xué)生裝飾、教師指導(dǎo)。帶領(lǐng)學(xué)生打開學(xué)生用書，啟發(fā)學(xué)生裝飾美麗的裙子。六、總結(jié)評價。帶領(lǐng)學(xué)生欣賞同伴的作品，引導(dǎo)學(xué)生從裝飾的花紋和色彩入手進行評價。能力弱的孩子建議用雙休日學(xué)過的格子畫的形式裝飾?；顒臃此迹河捎趯W(xué)生初次接觸裝飾畫，因此在本次活動中，我比較重視了學(xué)生對線條、圖形和花紋的搭配，還在裙子上作了范例，雖然我在學(xué)生作畫前反復(fù)提示學(xué)生要畫出和老師不一樣的裙子，但仍然有一部分孩子與范例比較相象。有一部分學(xué)生則創(chuàng)造地裝飾了裙子。在評價時，我特地表揚了這些有創(chuàng)造的孩子，鼓勵其他學(xué)生向他

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