“文明從小事做起”主題班會(huì)

1、文明，從小事做起主題班會(huì)一、班會(huì)目的： 針對(duì)學(xué)生中存在的不良現(xiàn)象，開展“文明，從細(xì)節(jié)做起”主題班會(huì)，旨在通過本次班會(huì)活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己和他人的不足之處并加以改正，從而增強(qiáng)自身責(zé)任感，同時(shí)也給同學(xué)一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，提高同學(xué)們的素質(zhì)。二、班會(huì)準(zhǔn)備： 1、學(xué)生研究討論，尋找關(guān)于細(xì)節(jié)的文明行為的素材，并在活動(dòng)時(shí)予以表現(xiàn)，有兩個(gè)實(shí)例節(jié)目。 2、布置黑板，在黑板中央寫上活動(dòng)的主題。 三、班會(huì)設(shè)計(jì)過程： 主持人：“文明，從小事做起。”大家有什么看法嗎？ 學(xué)生活動(dòng)：參與討論，各抒己見。 主持人：有一些規(guī)矩是不成文的，但是卻應(yīng)該牢牢銘刻在人們心里的。我們自覺遵守規(guī)矩，遵守社會(huì)公德，本

2、該是一種習(xí)以為常的行為，無須刻意的強(qiáng)制指令。主持人：公德意識(shí)的建立，要從小抓起。在學(xué)校，孩子的第正處在人生觀價(jià)值觀形成的時(shí)期，更應(yīng)該注意自身的行為習(xí)慣。文明，應(yīng)該從小事做起！ 主持人：今天我們就通過同學(xué)們的表演來評(píng)判一下在我們生活中的一些細(xì)節(jié)是否文明。下面請(qǐng)同學(xué)們來表演小品小事中的惡行。 學(xué)生：小品小事中的惡行表演。 甲：（小品大意）星期天，父母帶孩子逛公園。在公園里，甲隨手把冰糕紙丟在地上，旁邊就是垃圾箱。當(dāng)母親說甲時(shí)，甲說：小事一樁。當(dāng)來到?jīng)鐾r(shí)，甲又拿出小刀在上面刻畫。當(dāng)父親制止他時(shí)，甲說：小事一樁。 乙：（小品大意）表演的是在學(xué)校所發(fā)生的惡行。乙清晨到學(xué)校，忽然想起了什么，隨手從書包里

3、拿出一個(gè)本子寫著什么，發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了，將紙撕下丟在地上就走了。當(dāng)同學(xué)出面批評(píng)他時(shí)，乙卻生氣地說：有什么了不起的，真是小題大作。 丙：（小品大意）表演的是在家里的表現(xiàn)。丙在家里寫作業(yè)，感覺到渴了，他就到電冰箱里拿了一罐飲料，喝完后跑到窗前，向樓下看了一眼，就把易拉罐扔下去了。當(dāng)樓下有人指責(zé)他時(shí)，丙說：我看到?jīng)]人才扔的。（表演結(jié)束。） 主持人：剛才的同學(xué)從社會(huì)、學(xué)校、家庭個(gè)方面向同學(xué)展現(xiàn)的不道德的行為應(yīng)該說都是一些小事。但大家覺得這些所謂的小事產(chǎn)生的不良影響及其后果都是小的嗎？如果十三億中國人每人都隨手丟張紙，丟個(gè)飲料罐產(chǎn)生的會(huì)是怎樣的嚴(yán)重后果？同時(shí)，我們是不是只對(duì)那些亂扔垃圾的人給予批評(píng)呢？ 學(xué)生：

4、我們還應(yīng)該從自身做起，看看自己有沒有不足的地方。 主持人：因此，我們要從自己做起，從身邊的小事做起。 學(xué)生：環(huán)境整潔干凈，每個(gè)人都不亂扔垃圾，感覺心情都非常舒暢。 主持人：大家設(shè)想一下，假如是你身處在那樣一個(gè)干凈明亮的環(huán)境，自然的，隨地制造垃圾的可能性也會(huì)隨之減少。這種市民；良好的自身素質(zhì)加上公共機(jī)關(guān)的管理，就保持了一個(gè)城市的衛(wèi)生形象。大家覺得我們學(xué)校、我們班的衛(wèi)生情況怎么樣？學(xué)生：不太好。舉例自己所見的不良衛(wèi)生情況） 主持人：同學(xué)們看到了這些現(xiàn)象，說明我們做的還很不夠。我們作為班中的一份子，是不是也應(yīng)該為我們班的衛(wèi)生出一份力？好，那就先從我們切身所處的這個(gè)教室說起！每周一大掃除后，大家是不是

5、都覺得教室變得明亮寬敞很多，人的心情也舒暢多了？可見，環(huán)境對(duì)人是能產(chǎn)生很大影響的。但是，我們?yōu)槭裁床荒芴焯於枷裰芤贿@樣呢？大家平時(shí)的值日做得怎樣？有些同學(xué)很負(fù)責(zé)任，而有的同學(xué)一到勞動(dòng)就想溜，拈輕怕重，既怕臟，又怕累，輪到值日，不認(rèn)真不好好履行自己的責(zé)任。大家對(duì)保持班級(jí)衛(wèi)生有什么意見？ 學(xué)生討論：應(yīng)該如何做好班級(jí)衛(wèi)生。（例舉一系列措施） 主持人： 好。在做好自己班級(jí)衛(wèi)生后，我們想想，在校園里，在校園外，是不是也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的這一份責(zé)任？你在不亂扔垃圾的同時(shí)，是否也能對(duì)你周圍的人在犯這種錯(cuò)誤的時(shí)候提出指正呢？如果都能做到這一點(diǎn)的話，也算是盡了自己的微薄之力。大家也許認(rèn)為只靠自己一人的力量太小，根

6、本不起作用，但是，無數(shù)的微薄力量集結(jié)起來，就是一股巨大的精神動(dòng)力。 主持人：那么現(xiàn)在大家心理都應(yīng)該知道怎么做了。那再問大家，假設(shè)現(xiàn)在地上有廢紙的話，要不要撿？你們會(huì)不會(huì)撿？假設(shè)這張紙?jiān)诼愤吥?？可能很多同學(xué)也知道應(yīng)該去撿，可就是由于各種各樣的想法，最后沒撿。到底是哪些想法呢？ 學(xué)生：我覺得別人沒有撿，我也不好意思去撿。 學(xué)生：如果大家都這樣想，那誰也不去撿了，再說這是好事，沒什么不好意思的。 學(xué)生：覺得廢紙等垃圾很臟，不想去撿，怕弄臟手。 學(xué)生：我們不應(yīng)該因?yàn)槔桥K的而不去撿，想想，如果我們家里有垃圾，我們就不會(huì)嫌臟，在學(xué)校也應(yīng)該像對(duì)待家里一樣，不怕臟。（同學(xué)熱烈鼓掌，表示贊同。） 主持人：下

7、面我們看看其他同學(xué)是怎么做的吧，請(qǐng)看童謠我是環(huán)保小標(biāo)兵。 學(xué)生表演：我是環(huán)保小標(biāo)兵。 主持人：看他們做的多好！一個(gè)人心里知道應(yīng)該怎么做，行動(dòng)上也要配合上去才行！如果大家只是一面地對(duì)他人的不文明行為進(jìn)行指責(zé)，自身卻同樣陷于不道德的境地的話，這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。其實(shí)這才是可悲的！這不僅是個(gè)社會(huì)問題，同樣也是一個(gè)重大的民族問題。 主持人：俗語有云，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神，可能就在世界人民面前折射出我們中國人的文明程度，可能讓人一眼就看透了這個(gè)民族的本質(zhì)。我們要吸取教訓(xùn)，努力提高我們的道德水平樹立起高度的民族榮譽(yù)感。因此，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴，以德律己。文明，要從小事做起！ 班主任總結(jié)：文明，從小事做起。一年多的相處，我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧，