人教版小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)《檢閱》教學(xué)設(shè)計(jì)大全_第1頁
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1、人教版小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)檢閱教學(xué)設(shè)計(jì)大全檢閱教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)說檢閱是第六冊(cè)第四單元的一篇課文，它講述的是波蘭 一所學(xué)校的兒童隊(duì)員，在國(guó)慶來臨之際，做出了一個(gè)大 膽的決定：在國(guó)慶游行檢閱時(shí)，讓拄拐的博萊克走在第 一排。游行時(shí)，他們的檢閱隊(duì)伍獲得大家的一致喝彩。 在這堂課中，孩子們?cè)谟懻撌欠褡尣┤R克參加檢閱時(shí)有 一個(gè)矛盾沖突的場(chǎng)面：是讓他參加檢閱，還是把他隱藏 起來呢？最后還是關(guān)心、愛護(hù)殘疾人的想法占了上風(fēng)，這種決定還得到了孩子們的一致認(rèn)可。我認(rèn)為，在這個(gè) 時(shí)候可以把 殘疾人保護(hù)法 滲透進(jìn)來，讓孩子們?cè)谡J(rèn)識(shí) 到波蘭這些孩子們高尚品質(zhì)的同時(shí)，懂得關(guān)心、愛護(hù)殘 疾人是國(guó)家法律的一部分，任何人都應(yīng)該懂法，

2、用法來 約束自己的行為。教學(xué)目的 1、感受大家對(duì)殘疾人博萊克的尊重和愛護(hù)。 2、明確關(guān)心、愛護(hù)殘疾人是我國(guó)的一條法律法規(guī)，任何 人都應(yīng)用法來約束自己的行為。下面一起來欣賞各位語文老師親自編制的 檢閱 精彩教 學(xué)設(shè)計(jì)吧檢閱教學(xué)設(shè)計(jì)文章大全列表檢閱教學(xué)設(shè)計(jì)之三 （ 奉化錦溪小學(xué)三年級(jí)語文組 ）檢閱第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 （ 文昌路小學(xué) 范儷）檢閱教學(xué)設(shè)計(jì)之一 （佚名 ）檢閱第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二 （ 武漢盤龍城經(jīng)濟(jì)開 發(fā)區(qū)葉店小學(xué) 黃丹 ）檢閱教學(xué)設(shè)計(jì)之四 （佚名 ）檢閱教學(xué)設(shè)計(jì)之五 （長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)小學(xué) 黃玉平 ）檢閱教學(xué)設(shè)計(jì)之二 （佚名 ）在自主閱讀實(shí)踐中凸現(xiàn)語文本體（檢閱教學(xué)設(shè)計(jì)（ 作者：素描 ）人教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè) 檢閱 說課稿及課堂實(shí) 錄人教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè) 檢閱 教案及教學(xué)反思

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