如何開(kāi)展好班組的事故預(yù)想工作

1、 如何開(kāi)展好班組的事故預(yù)想工作變電站運(yùn)行管理制度中規(guī)定運(yùn)行人員應(yīng)依據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的實(shí)際狀況開(kāi)展事故預(yù)想，預(yù)想可能發(fā)生的事故，做好預(yù)防和處理對(duì)策。事故預(yù)想是班組平安管理的一項(xiàng)重要制度，是班組進(jìn)行自我訓(xùn)練的有效形式，也是動(dòng)員職工參加平安管理的重要途徑。班組的事故預(yù)想工作能否取得預(yù)期的效果，關(guān)鍵在于主持人有無(wú)良好的技術(shù)基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐閱歷，另外還要有肯定的形式和方法。1 要做好充分的預(yù)備工作在事故預(yù)想爭(zhēng)論會(huì)開(kāi)會(huì)之前，班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)依據(jù)當(dāng)月的季節(jié)特點(diǎn)和運(yùn)行方式，結(jié)合電氣設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行狀況、事故隱患以及最近消失的較典型的事故通報(bào)等制定合適題目。題目最好能夠針對(duì)大多數(shù)值班人員概念模糊的技術(shù)問(wèn)題和有關(guān)規(guī)程

2、，通過(guò)爭(zhēng)論，讓大家能夠弄清這些問(wèn)題。2 要明確會(huì)議的程序事故預(yù)想爭(zhēng)論會(huì)應(yīng)包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容：由班組長(zhǎng)向大家說(shuō)明這次事故預(yù)想的題目及當(dāng)時(shí)的運(yùn)行方式，和實(shí)際運(yùn)行設(shè)備有何緊密的聯(lián)系；大家分析造成事故的緣由、現(xiàn)象、對(duì)設(shè)備的危害及應(yīng)當(dāng)實(shí)行的步驟。在此過(guò)程中要著重對(duì)造成的緣由和處理過(guò)程中的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論，各人發(fā)表自己的看法，要達(dá)到人人清晰的目的；由主持人做好會(huì)議的小結(jié)，重新闡明事故處理的正確步驟及處理過(guò)程中應(yīng)著重留意的問(wèn)題，對(duì)爭(zhēng)論中發(fā)覺(jué)部分人對(duì)某技術(shù)問(wèn)題或某條規(guī)程不明白的地方要加以訂正，并對(duì)該種事故消失的可能性及預(yù)防措施作出結(jié)論。3 要有主持會(huì)議的方法和藝術(shù)班組事故預(yù)想爭(zhēng)論會(huì)不能流于形式，要有肯定的領(lǐng)

3、導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。例如：在開(kāi)會(huì)前，班組長(zhǎng)要把題目事先通知班員，讓其有心理預(yù)備和足夠的考慮時(shí)間；要支配有肯定表達(dá)力量的工人帶頭發(fā)言，把大家?guī)胝}；引導(dǎo)大家緊緊圍繞主要的問(wèn)題綻開(kāi)分析，防止消失跑題等。班組長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)和運(yùn)用好這些領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，才有可能主持好事故預(yù)想爭(zhēng)論會(huì)。4 要提高對(duì)事故預(yù)想的熟悉要開(kāi)展好班組的事故預(yù)想活動(dòng)，光有班組長(zhǎng)的樂(lè)觀性是不夠的。在實(shí)際工作中，許多班組長(zhǎng)把事故預(yù)想當(dāng)成自己的技術(shù)問(wèn)答一樣，以筆答的形式做完就了事，也不向大家說(shuō)明和開(kāi)展?fàn)幷摗＿@是由于他們還未熟悉到事故預(yù)想活動(dòng)對(duì)關(guān)心大家學(xué)會(huì)事故分析、事故處理，提高熟悉力量和表達(dá)力量有很大的意義。要在真正發(fā)生事故時(shí)做到頭腦清楚、鎮(zhèn)靜冷靜是沒(méi)有捷徑可走的，只有不斷在實(shí)踐中總結(jié)閱歷，仔細(xì)開(kāi)展事故預(yù)想活動(dòng)，讓大家在平常對(duì)各種