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1、2011年西寧市高中招生考試物理試題及答案(word版)一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共26分)1、超聲波是人耳聽不見的聲音,但它有管飯的應(yīng)用,在下列設(shè)備中,利用超聲波工作的是 ( )A、驗(yàn)鈔機(jī) B、微波爐 C、電視遙控器 D、潛艇上的聲吶系統(tǒng)2、在皮鞋擦過鞋油,還要用鞋刷或軟布反復(fù)擦幾下,越擦越亮,這是由于( )A、反復(fù)擦可增加漫反射效果 B、反復(fù)擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑,增加表面光滑程度,增加鏡面反射效果C、寫有反光性能比皮革好,反復(fù)擦可使鞋油均勻分布,增加漫反射效果D、鞋油的顏色比皮革鮮艷,可增加鏡面反射效果3、我國(guó)目前正在實(shí)施“嫦娥一號(hào)”登月工程。假如你以后登上月球后,你所做的那個(gè)實(shí)
2、驗(yàn),不能像在地球上一樣進(jìn)行的是( )A、用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度 B、用放大鏡看細(xì)小物體C、用平面鏡改變光的傳播路徑 D、用小錘敲擊音叉可聽到音叉發(fā)出的聲音4、小紅在廚房幫媽媽做飯時(shí)觀察到的一些現(xiàn)象并用物理知識(shí)解釋正確的是( )A、媽媽敲了幾下小紅買的西瓜說不熟利用響度區(qū)分生、熟西瓜B、電飯鍋用三腳插頭和三孔插座防止鍋體漏電傷害人體C、在水中煮餃子,餃子不會(huì)煮焦;在油中煎餃子,餃子易煎焦水的沸點(diǎn)比油高D、用電熱水壺?zé)?,?dāng)水沸騰后溢出,空氣開關(guān)跳閘了電熱水壺與其他電器串聯(lián)了5、在物理學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè),以下估測(cè)合理的是( )A、2個(gè)雞蛋的重力1N B、mp3隨聲聽的功率約為100WC、人的發(fā)聲頻
3、率為2020000Hz D、人的正常體溫396、將適量的橡皮泥黏在鉛筆的一端(能使鉛筆豎直浮在液體中),這就制成了一個(gè)很有用的土儀器。將它分別放在盛有不同液體杯中,靜止時(shí)的情景如圖1所示。對(duì)于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的知識(shí)或用途,下列說法不正確的是( )A、運(yùn)用了二力平衡的知識(shí) B、運(yùn)用了物體的漂浮條件C、用它可以比較不同液體密度的大小 D、用它直接可以測(cè)出液體密度的大小7、小明利用文具盒內(nèi)的物品進(jìn)行了如下探究,其中結(jié)論不正確的是( )A、直尺的一端伸出桌邊,另一端壓緊,改變直尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,分別用相同的力撥動(dòng)直尺,說明音調(diào)與頻率有關(guān)B、鋼筆將墨水吸入筆囊內(nèi),是因?yàn)楣P囊吸力的作用C、塑料三角板和頭發(fā)
4、摩擦后能吸引碎紙屑,說明三角板帶上了電D、橡皮擦串聯(lián)在電路中電流表指針不偏轉(zhuǎn),說明橡皮擦是絕緣體8、我叫小水滴,住在大海里,這天陽光曬暖了海洋,我和其他小伙伴一起慢悠悠地升入高空,高空的低溫使我們擠成一團(tuán),又變成了小水珠或小冰晶,聯(lián)成了千姿百態(tài)的云,關(guān)于高空中變成了小水珠或小冰晶的說法正確的是( )A、小水珠的形成是汽化現(xiàn)象,需吸熱 B、小水珠的形成是液化現(xiàn)象,需放熱C、小冰晶的形成是凝華現(xiàn)象,需吸熱 D、小冰晶的形成是升華現(xiàn)象,需放熱9、下列關(guān)于電和磁的說法錯(cuò)誤的是( ) A、發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)力受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的 B、導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁感線方向有關(guān) C、通電螺
5、線管磁場(chǎng)方向可用安培定則判斷 D、通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)10、電動(dòng)豆?jié){機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的葉輪將豆子打磨研碎,加熱棒將豆?jié){加熱煮熟。關(guān)于制作豆?jié){的過程,說法正確的是( )A、通電后電動(dòng)機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B、從開始加熱到豆?jié){煮熟的過程中,豆?jié){的內(nèi)能不變C、煮好的豆?jié){香氣四溢的原因是分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D、消耗的電能為一次能源11、在如圖2所示的電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1、L2都不發(fā)光,電流表無示數(shù)。為了找出發(fā)生故障的原因,先用電壓表進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)b、c間的電壓為零,a、b間的電壓和a、c間的電壓都為3V,則電路的故障可能是( )A、L1斷路 B、L1短路 C、 L2斷路 D、 L2短路12、如圖3所示
6、,用一塊輕質(zhì)塑料片擋住兩端開口的玻璃筒的下端,豎直插入水中到一定深度,然后向玻璃筒內(nèi)緩慢注入某種液體,當(dāng)筒內(nèi)液面高出筒外水面2cm時(shí),塑料片下沉。關(guān)于液體密度液和水水的密度的大小關(guān)系比較( )A、液>水 B、液=水 C、液<水 D、不能確定13、如圖4所示,當(dāng)開關(guān)S斷開和閉合時(shí),電流表示數(shù)之比是1:4,則電阻R1和R2之比是( )A、1:4 B、4:1 C、1:3 D、2:3二、填空題(每空1分,共19分)14、去年假期小明參加學(xué)校的生存夏令營(yíng),學(xué)到了一些知識(shí)與生存的技能。(1)雨后的天空出現(xiàn)了彩虹,彩虹是光的 現(xiàn)象。(2)由于聲音具有能量,為了防止發(fā)生雪崩,攀登雪山時(shí)應(yīng)禁止 。(
7、3)若不慎遺失了火種,則可用取火的辦法有(只要求寫出一個(gè)) ,其中蘊(yùn)含的物理知識(shí)是 .15、氣象學(xué)里的日平均溫度,是一天當(dāng)中的2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)這四個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值。如果某地某日這四個(gè)時(shí)刻的氣溫如圖5所示,則該地的日平均氣溫是 16、今年日本大地震導(dǎo)致福島核電站損壞,造成核災(zāi)難。我們知道核能高效,但有利也有弊,福島核電站的核反應(yīng)堆是原子核的 變;太陽釋放出的巨大能量來源于太陽核心的 變。17、圖6是做電磁鐵實(shí)驗(yàn)是連接的電路,將滑片P向左移動(dòng)時(shí),小燈泡中的電流變 ,電壓表的示數(shù)將 (填“變大”或“變小”);電磁鐵的磁性將 ,實(shí)驗(yàn)中電磁鐵的A端為 極。18、如圖7是一臺(tái)電冰箱的銘牌,其中
8、“耗電量0.50(kW·h/24h)這個(gè)參數(shù)的含義是,該冰箱正常使用24h消耗的電能為 。如果按照額定功率是70W和24h計(jì)算,則消耗的電能是 kW·h,這個(gè)計(jì)算結(jié)果與電冰箱銘牌上提供的相關(guān)參數(shù)差異較大,是由于冰箱具有 工作的特點(diǎn)。19、第十屆環(huán)青海湖國(guó)際公路自行車賽即將舉行,假如運(yùn)動(dòng)員在 比賽過程中“沒有了摩擦“,請(qǐng)你發(fā)揮想象,自行車會(huì)發(fā)生什么情況?寫出兩個(gè)合理的猜想。(1) (2) 20、如圖8所示,是一種小型千斤頂?shù)氖疽鈭D,當(dāng)手往下壓動(dòng)搖臂時(shí),能把重物抬高一段較小的距離。工人在2s時(shí)間里,用100N的力,豎直向下壓動(dòng)搖臂50cm,把重1000N的重物勻速抬高4cm,則
9、重物上升的速度是 m/s,所做的有用功是 J,千斤頂?shù)臋C(jī)械效率是 。三、作圖及簡(jiǎn)答題(21、22每小題2分,23題3分,共7分)21、如圖9所示,下車在粗糙斜坡上下滑,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小車下滑過程中的受力示意圖。22、如圖10所示,是一光源S發(fā)出的光,經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線。請(qǐng)?jiān)趫D中確定點(diǎn)光源S的位置,并完成光路圖。23、四沖程汽油機(jī)的哪個(gè)沖程使汽車獲得動(dòng)力?詳細(xì)分析這個(gè)沖程中的能量是如何轉(zhuǎn)化的?四、實(shí)驗(yàn)及探究題(24題4分,25題26題各7分,共18分)24、凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距是25cm。(1)想用光屏看到一個(gè)縮小的像,應(yīng)該把蠟燭放在離凸透鏡 的位置。(2)如果把蠟燭從離
10、凸透鏡50cm的地方移到離凸透鏡30cm的地方,像到凸透鏡的距離 ,像的大小 (兩空均選填變大、變小或不變)。(3)用該凸透鏡觀察到了一個(gè)倒立放大的像,此成像特點(diǎn)在生活中的應(yīng)用是 。25、如圖11所示小剛為了探究:壓強(qiáng)可能與受力面積和壓力的大小有關(guān)。小剛找到了下面器材:規(guī)格相同的兩塊海綿、三本字典。設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):圖11(a)海綿平放在桌面上;圖11(b)海面上平放一本字典;圖11(c)海綿上疊放兩本字典;圖11(d)海棉上立放一本字典;圖11(e)一本字典平放在桌面上。(1)通過實(shí)驗(yàn)圖11(a)圖11(b),可以得出:力能使物體發(fā)生 ,小剛是根據(jù) 的現(xiàn)象來比較壓強(qiáng)的。(2)通過實(shí)驗(yàn)圖11(
11、b)圖11(c),可以得出:在 一定時(shí), 越大,壓強(qiáng)越大。(3)通過觀察圖 、圖 后得出:在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大。(4)設(shè)圖(b)中字典對(duì)海綿的壓強(qiáng)是Pb,圖(e)中字典對(duì)桌面的壓強(qiáng)是Pe,比較Pb Pe。26、西寧市某中學(xué)興趣小組的同學(xué)利用圖12甲所示電路,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究。I、定值電阻中的電流跟兩端電壓的關(guān)系。II、額定電壓已經(jīng)模糊、額定功率為1W的小燈泡中的電流跟兩端電壓的關(guān)系。(1)閉合S1、斷開S2,滑動(dòng)變阻器在此電路中除保護(hù)電路外,還有 的作用;移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表的示數(shù)較小且不變,原因是 ,排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到右上表格中的三組數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)分析,可歸納
12、出的結(jié)論是 ;由表格中的數(shù)據(jù)可知電阻R= (結(jié)果保留一位小數(shù))。(2)斷開S1、閉合S2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片進(jìn)行有關(guān)測(cè)量,根據(jù)記錄到的燈泡L的電壓和電流的數(shù)據(jù),繪制成電壓和電流的關(guān)系圖像(如圖12乙),小燈泡的額定電壓為 V,根據(jù)圖像,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),50s時(shí)間內(nèi),燈泡L消耗的電能是 J。對(duì)比定值電阻和燈泡的電阻,燈的電阻變化的原因是 。五、計(jì)算題(27題4分,28題8分,29題8分,共20分)27、小明和弟弟赤腳在河邊玩耍發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,跑到水中而水不熱。弟弟問這是為什么?小明和弟弟回家后一起進(jìn)行了探究。他們?cè)谙嗤谋又蟹謩e裝上100g的水和沙子,讓陽光同時(shí)照射,并用溫度計(jì)測(cè)出了它們的溫度值,記錄數(shù)據(jù)如下表所示:(1)分析實(shí)驗(yàn)探究中收集的數(shù)據(jù),得出結(jié)論: 相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度一般 。(2)小明計(jì)算出了水在前、6min28、如圖13甲所示,把邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊放入水中,靜止時(shí)有2/5的體積露出水面,然后在其上表面放一塊底面積為2.0×10-3m2的小柱體,如圖13乙所示,靜止時(shí)方木塊剛好能全部浸入水中。(g=10N/kg)求: (1)甲圖中木塊受到的浮力?(2)木塊的密度?(3)小柱體放在木塊上面時(shí)對(duì)木塊上面時(shí)對(duì)木塊的壓強(qiáng)?29、王強(qiáng)和科技小組的同學(xué)們制
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