幾何公差的標(biāo)注

1、課 題幾何公差的標(biāo)注授課時(shí)間授課課型講授時(shí)數(shù)課型講授教學(xué) 目的 要 求1 1、了解幾何公差的標(biāo)注方法。教學(xué) 重點(diǎn)1 1、被測(cè)要素的標(biāo)注。2 2、基準(zhǔn)要素的標(biāo)注。教學(xué) 難點(diǎn)1 1、被測(cè)要素的標(biāo)注。2 2、基準(zhǔn)要素的標(biāo)注。教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 組織教學(xué) 課前三分鐘， 唱歌，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)回答復(fù)習(xí)題設(shè)計(jì)意圖通過(guò)組織教學(xué)，明確學(xué)生人數(shù)，掌握學(xué)生基本情況。通過(guò)復(fù)習(xí)加深學(xué)生對(duì)上次內(nèi)容的影響，鞏固學(xué)習(xí)?？疾閷W(xué)生對(duì)上一次課程的掌握情況。讓學(xué)生預(yù)習(xí)看書(shū)找出以下問(wèn)題答 案，做好筆記并識(shí)記 預(yù)習(xí)設(shè)問(wèn)：1.1.形位公差的 框格和指引線學(xué)情分析實(shí)物與課件、教具的演示將會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，提高教學(xué)效 果。

2、注意從演示中讓學(xué)生熟悉形位公差的符號(hào)。教學(xué) 方法 教學(xué)手段講授、舉列子、演示教具互動(dòng)教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì)復(fù)習(xí)：1 1、零件幾何要素的分類(lèi)有哪些？2 2、幾何公差項(xiàng)目有哪些？引入：幾何公差分類(lèi)很多，但是在圖上怎么表達(dá) 呢？這節(jié)課就來(lái)學(xué)習(xí)幾何公差的標(biāo)注方法。正課：一、幾何公差代號(hào)和基準(zhǔn)代號(hào)幾何公差的代號(hào)包括：幾何公差框格和 指引線；幾何公差有關(guān)項(xiàng)目的符號(hào)；幾何公 差數(shù)值和其它有關(guān)符號(hào)；基準(zhǔn)字母和其他有 關(guān)付號(hào)等。1ra讓學(xué)生預(yù)習(xí)，吸引學(xué) 生對(duì)本節(jié)內(nèi)容的興 趣。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能 力。對(duì)新課的學(xué)習(xí)起 到引導(dǎo)作用。二、幾何公差的框格和指引線1 1、主要分成三格：第一格標(biāo)注公差特 征符號(hào)；第二格標(biāo)注公差數(shù)

3、值及有關(guān)符號(hào)； 第三格及以后標(biāo)注基準(zhǔn)符號(hào)的字母及有關(guān) 符號(hào)。2 2、形狀公差無(wú)基準(zhǔn)僅有二格。格子高 低長(zhǎng)短沒(méi)有特別要求。3 3 、用帶箭頭的指引線把被測(cè)要素與公 差框格相連，且箭頭垂直指向被測(cè)要素。三、基準(zhǔn)符號(hào)基準(zhǔn)必須用基準(zhǔn)符號(hào)表示，基準(zhǔn)符號(hào)由 黑色三角形、連線、方框和基準(zhǔn)字母組成。 無(wú)論基準(zhǔn)符號(hào)在圖樣中的方向如何，方框內(nèi) 的字母都應(yīng)水平書(shū)平。為了避免誤解，基準(zhǔn) 字母不得采用 E E、1 1、J J、M M O O P P、L L、R R、F F。 當(dāng)字母不夠時(shí)可加腳注，如A1A1, A2A2B1B1, B2B2。四、被測(cè)要素的標(biāo)注1 1、被測(cè)要素為組成要素時(shí)的標(biāo)注2 2、被測(cè)要素為導(dǎo)出要素時(shí)

4、的標(biāo)注3 3、同一被測(cè)要素有多項(xiàng)幾何公差要求 時(shí)的標(biāo)注4 4、不同被測(cè)要素有相同幾何公差要求 時(shí)的標(biāo)注五、基準(zhǔn)要素的標(biāo)注1 1、基準(zhǔn)要素為組成要素時(shí)的標(biāo)注2 2、基準(zhǔn)要素為導(dǎo)出要素時(shí)的標(biāo)注3 3、以單個(gè)要素或多個(gè)要素為基準(zhǔn)時(shí)的 標(biāo)注六、幾何公差其它標(biāo)注方法1 1、幾何公差有附加要求時(shí)的標(biāo)注2 2、幾何公差有其它符號(hào)的附加要求的 標(biāo)注3 3、其他附加符號(hào)的標(biāo)注示例學(xué)習(xí)幾何公差框格的 標(biāo)注方法，在紙上進(jìn) 行試畫(huà)學(xué)習(xí)基準(zhǔn)的相關(guān)概念 和書(shū)寫(xiě)通過(guò)圖例學(xué)習(xí)被測(cè)要 素的相關(guān)標(biāo)注要求通過(guò)圖例學(xué)習(xí)基準(zhǔn)要 素的相關(guān)標(biāo)注要求通過(guò)圖例學(xué)習(xí)其他幾 何公差標(biāo)注的相關(guān)要 求使學(xué)生掌握幾何公 差框格的畫(huà)法使學(xué)生掌握基準(zhǔn)符 號(hào)的畫(huà)法和書(shū)寫(xiě)使學(xué)生掌握被測(cè)要 素的相關(guān)標(biāo)注使學(xué)生掌握基準(zhǔn)要 素的相關(guān)標(biāo)注使學(xué)生掌