八年級(jí)上學(xué)期物理期中測試題B卷

1、八年級(jí)上學(xué)期物理期中測試題B卷（命題范圍：第1章第4章第4節(jié)）一精心選一選（3分×1236分）1. 測量緊密排繞在鉛筆上的細(xì)銅絲的直徑，如圖1所示，以下說法中正確的是（ ）A所用刻度尺的分度值為1cmB讀取圖中刻度尺的示數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面平行C測得圖中線圈的總長度為15cmD實(shí)驗(yàn)中需要數(shù)所繞線圈的圈數(shù)2. 用一個(gè)凸透鏡成像時(shí)，下面說法中正確的是（ ）A實(shí)像總是倒立的，虛像總是正立的B實(shí)像和虛像都可能是放大或縮小的C成實(shí)像時(shí)，物體離凸透鏡越近，像越小D成虛像時(shí)，物體離凸透鏡越近，像越大3. 我國大力發(fā)展火力發(fā)電，火電站進(jìn)的是煤，出的是電，在這個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化是（ ）A機(jī)械能內(nèi)能化學(xué)能

2、電能 B化學(xué)能內(nèi)能機(jī)械能電能C化學(xué)能重力勢能動(dòng)能電能 D內(nèi)能化學(xué)能機(jī)械能電能4. 關(guān)于實(shí)像和虛像，下列說法正確的是（ ）A實(shí)像能用光屏收集到，虛像不能B虛像是人的幻覺，并沒有光線進(jìn)入人眼，實(shí)像則相反C實(shí)像一定是由光的折射現(xiàn)象形成的，虛像一定是由光的反射現(xiàn)象形成的D實(shí)像有放大的也有縮小的，而虛像都是放大的5. 在操場上上體育課時(shí)，總感覺老師的聲音沒有在教室里聽起來響亮，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）A人耳很少聽到與原聲相隔小于0.1s的回聲B體育教師的聲音的響度太小C在室外老師的聲音向四周圍傳播開，幾乎沒有什么反射D在室內(nèi)談話時(shí)，回聲與原聲混在一起，使原聲加強(qiáng)6. 在空茶杯里放一枚硬幣，眼睛剛好看不見

3、（如圖2所示）保持眼睛和杯子的位置不變，慢慢向杯中注水，下列說法正確的是（ ）A隨著水的增多，眼睛能看到硬幣，但位置比實(shí)際位置高B隨著水的增多，眼睛能看到硬幣，但位置比實(shí)際位置低C隨著水的增多，眼睛能看到硬幣，且位置沒有改變D注入水后仍看不見硬幣7. 小紅把耳朵貼在長鐵管的一端，小明在另一端敲一下鐵管，小紅聽到兩次響聲這是因?yàn)椋?）A有回聲B聲音的折射C聲音在空氣中傳播的速度比在鐵中的大D聲音在鐵中傳播的速度比在空氣中的大8. 如圖3所示，四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同用嘴貼著瓶口吹氣，所發(fā)出的聲音的區(qū)別是（ ）A音調(diào)不同，丁瓶的音調(diào)最高B音調(diào)不同，丙瓶的音調(diào)最高C音調(diào)相同，丙瓶的響度最

4、大D音調(diào)相同，丁瓶的響度最大9. 常有這樣的情況，人還毫無察覺的時(shí)候，貓、狗已豎起耳朵警覺地諦聽，這是因?yàn)椋?）A貓、狗比人聰明 B貓、狗能聽到人聽不到的高頻率的聲音C貓、狗比人的發(fā)聲頻率范圍廣 D人比貓、狗的聽聲頻率范圍廣10. 下列哪些現(xiàn)象不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象（ ）A衛(wèi)生球放在箱子中，過幾天箱子中充滿了樟腦氣味B一杯水中放入一白糖，過了一會(huì)兒水變甜了C灑水車將水噴灑在地面上D長期堆在墻角邊的煤，把墻內(nèi)也染上了黑色11. 如圖4所示，水平桌面上斜放著一個(gè)平面鏡，桌面上有一個(gè)小球向鏡面滾去要使平面鏡中小球的像沿豎直方向下落，則鏡面與桌面間的夾角應(yīng)為（ ）A300 B450 C600 D90012.

5、在研究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，在豎直的玻璃枝前后各放一支蠟燭，對(duì)著玻璃板可以看到前面蠟燭 在玻璃板后所成的像，同時(shí)又可以看到放在后面的蠟燭，下列說法中正確的是（ ）A前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像 B前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像 C兩者都是光的反射形成的像 D兩者都是光的折射形成的像二耐心填一填（3分×721分）13. 有下列光學(xué)現(xiàn)象：手影，海市蜃樓，倒影，月食，電影，猴子撈月，對(duì)鏡梳妝，攝影可以把上述光現(xiàn)象分為三類：一類包括：_，其共同特征為_ 二類包括：_，其共同特征為_ 三類包括：_，其共同特征為_14. 如圖5所示，兩個(gè)頻率相同的音叉，開口端相對(duì)

6、并排放在一起，中間相隔一段距離用橡皮錘敲擊右側(cè)的音叉，使其發(fā)聲，然后再把橡皮錘壓在此音叉上，使它停止振動(dòng)，注意觀察發(fā)現(xiàn)右側(cè)的音叉_，同時(shí)將_彈起，這個(gè)現(xiàn)象稱為_15. 如圖6所示溫度計(jì)的分度值是 _ 請(qǐng)讀出下圖溫度計(jì)的讀數(shù)，讀數(shù)是 16. 如圖7所示，用刻度尺測量一張紙的平均厚度書的總厚度為_cm，書共有250頁，則一張紙的平均厚度為_cm17. 如圖8是根據(jù)廣西北海市一家賓館中所掛鐘表的照片繪制的示意圖，圖中秒針、分針和標(biāo)有24個(gè)數(shù)字的轉(zhuǎn)盤都沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)根據(jù)鐘表的示數(shù)，這張照片是在北京時(shí)間（按24小時(shí)制計(jì)時(shí)）_時(shí)_分_秒拍攝的18. 小麗在探究物體發(fā)聲的響度時(shí)，用下面的做法都能使聲音的響

7、度增加，請(qǐng)你說出其中的原因：（1）音叉插入空的共鳴箱上：_（2）說話時(shí)把雙手做成喇叭狀放在嘴邊：_（3）手表放在耳朵旁，聽到聲音很弱，把手表放在一只大口瓷碗內(nèi)，聲音就清楚了：_19. 寫出下列能量的轉(zhuǎn)化：電動(dòng)機(jī)通電后高速轉(zhuǎn)動(dòng)，是_能轉(zhuǎn)化為_能；汽車剎車后在水泥地面上留下兩條黑色的擦痕，是_能轉(zhuǎn)化為_能；燃料燃燒產(chǎn)生光和熱，是_能轉(zhuǎn)化為_能和_能三科學(xué)探究（5分6分6分17分）20. 小麗在做“研究聲音的特性”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有如下實(shí)驗(yàn)步驟：（如圖9）（1）把一鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊10cm，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音（2）使鋼尺一端伸出桌邊15cm，撥動(dòng)鋼尺，保持與（1）中鋼尺振動(dòng)的幅度

8、相同，聽它振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音（3）使鋼尺一端伸出桌邊15cm，增加鋼尺振動(dòng)的幅度，聽它振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)有關(guān)現(xiàn)象及感受填入下表中：鋼尺伸出桌邊長度振動(dòng)幅度振動(dòng)頻率響度音調(diào)10cm15cm15cm  通過上述實(shí)驗(yàn)表明：_21. 某校物理課外活動(dòng)小組的同學(xué)，在探究“光的折射規(guī)律”時(shí)，通過查閱資料知道光在水中的播速度為光在真空中傳播速度的3/4，在玻璃中的傳播速度是光在真空中傳播速度的2/3，下面是該小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測得的有關(guān)數(shù)據(jù)表格一 光從空氣斜射入水中 表格二 光從玻璃斜射入空氣中實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角折射角實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角折射角120014.10120031.20230019.302300

9、44.50340024.50340056.30分析表格中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論：（1）_（2）_（3）_22. 小明利用如圖10裝置探究光在平面表面的反射規(guī)律，M是一個(gè)小平面鏡，E、F是兩塊硬紙板可以繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓一激光器發(fā)射的一束激光，沿著與鏡面垂直的硬紙板E表面斜射到M平面鏡上，用量角器測量出入射角和反射角的大小，測量的數(shù)據(jù)如下表所示實(shí)驗(yàn)時(shí)小明還發(fā)現(xiàn)將F硬紙板繞ON向前向后轉(zhuǎn)到時(shí)，都不能觀察到反射光線，當(dāng)E、F是兩塊硬紙板在同一平面上時(shí)，剛好能觀察到反射光線實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角130030024504503600600分析小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程觀察到的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)

10、論有：（1）_（2）_（3）_四生活中的物理（5分6分11分）23. 晚上在桌面鋪一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，如圖11所示，從側(cè)面看去白紙被照亮，而平面鏡卻比較暗做做看并解釋為什么？24. 隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人類活動(dòng)的范圍的不斷擴(kuò)大，人類消耗的能量總量在不斷加快，然而大自然提供的能源，如煤、石油和天然氣等，總量是有限的，石油、天然氣資源不久就會(huì)枯竭況且這些能源大量的使用還會(huì)污染環(huán)境，導(dǎo)致氣候和生態(tài)的惡化人類社會(huì)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須尋找和開發(fā)新能源作為新時(shí)代的中學(xué)生，請(qǐng)你談?wù)勎磥砝硐肽茉幢仨殱M足哪幾個(gè)條件？五應(yīng)用創(chuàng)新（5分×315分）25.

11、 如圖12所示，S為平面鏡前一點(diǎn)光源，A為平面鏡前一點(diǎn)，現(xiàn)由點(diǎn)光源S射出一條光線，經(jīng)平面鏡反射后恰經(jīng)過點(diǎn)A，試作出其光路26. 如圖13中S為發(fā)光點(diǎn)，從它發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線分別與虛線a、b重合，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律在圖中畫出平面鏡和點(diǎn)光源S的像S27. 試作圖說明站在岸上的人看到水中的魚的像比實(shí)物魚_（填“淺”或“深”）（如圖14）§期中測試B卷1D 2A 3B 4A 5A 6A 7D 8A 9B 10C 11B 12A13第一類：，與光的直線傳播有關(guān)；第二類：，與光的反射有關(guān)；第三類：，與光的折射有關(guān)14發(fā)聲；小球；共鳴 150.1；38.9 161.20；0

12、.0096 1720；24；5718（1）利用聲音的共鳴來增大響度 （2）減小聲音的分散，增大聲音的響度；（3）利用回聲將原聲加強(qiáng)，增大聲音的響度19電；機(jī)械；機(jī)械；內(nèi)；化學(xué)；光；內(nèi) 20鋼尺伸出桌邊長度振動(dòng)幅度振動(dòng)頻率響度音調(diào)10cm小高小高15cm小低小低15cm大低大低響度跟振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；音調(diào)跟振動(dòng)的頻率有關(guān)，振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)越高21（1）光發(fā)生折射時(shí)，折射角隨入射角的增大而增大 （2）光從空氣斜射水中，折射角小于入射角 （3）光從玻璃斜射空氣中時(shí)，折射角大于入射角22（1）光發(fā)生反射時(shí)，反射角等于入射角 （2）反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè) （3）反射光、入射光和法線在同一平面內(nèi)23光照射到平面鏡上發(fā)生鏡面反射，反射光線都向上，沒有反射光線進(jìn)入側(cè)面的眼睛，所以眼睛感覺平面鏡比較暗；紙面發(fā)生的是漫反射，總有反射