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文檔簡(jiǎn)介
1、文明禮儀活動(dòng)學(xué)校文明禮儀教育月活動(dòng)方案禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,遠(yuǎn)流長(zhǎng),長(zhǎng)期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮,無以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)理想的根基,是社會(huì)發(fā)展的客觀要求,是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。當(dāng)前在我校學(xué)生中粗言穢語、破壞公物、頂撞父母、隨手亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象仍然存在,因此,在進(jìn)行理想信念教育的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育勢(shì)在必行。一、指導(dǎo)思想通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性,教給學(xué)生關(guān)于文明禮儀的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自覺踐行文明禮儀的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全方位提高學(xué)生的
2、文明素養(yǎng)。二、活動(dòng)主題:與文明同行,讓理想閃光!三、實(shí)施辦法1宣傳學(xué)習(xí)階段(89周)、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)沔渡鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求和文明禮儀活動(dòng)方案。、利用課間操講話、校園廣播站等宣傳文明禮儀知識(shí),提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。、在學(xué)習(xí)園地黑板中開辟固定的文明禮儀宣傳陣地,及時(shí)記載學(xué)生文明禮儀違規(guī)情況;每人書寫文明禮儀一句話承諾,展示于展示欄。2行動(dòng)實(shí)施階段(第1011周),各班組織開展以下活動(dòng)。(1)利用課堂、活動(dòng)、集會(huì)對(duì)學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、集會(huì)禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立,進(jìn)入辦公室稱謂等)。(2)召開文明禮儀主題班會(huì)兩
3、次以上,隨機(jī)文明禮儀教育5次以上并有記錄。(3)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng),如利用第一節(jié)晚自習(xí)課每天輪流一人開展講身邊的禮儀小故事、進(jìn)行班級(jí)演講比賽等。(4)各年級(jí)各班積極開展實(shí)踐活動(dòng),四五年級(jí)是:尋找身邊的禮儀細(xì)節(jié),六七年級(jí)是:我和爸媽比文明,八九年級(jí):我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。由班委會(huì)形成文字報(bào)告并在班主任博客中發(fā)表。(5)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動(dòng)。倡導(dǎo)青少年規(guī)范使用自己的小書包、小書桌,拒絕不文明物品進(jìn)校園,學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅,愛護(hù)自己的課桌椅,政教處第十一周進(jìn)行檢查。(6)各班要以文明禮儀教育讀本為教育讀本,扎實(shí)開展各類文明禮儀教育
4、圖書誦讀活動(dòng),要從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。3考核評(píng)比階段(4月底)(1)開展“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。時(shí)間:4月28日第一節(jié)晚自習(xí);地點(diǎn):電腦室;要求:每班選派2名代表,學(xué)校抽選2名代表參賽,考試結(jié)果以一天納入月排名。(2)文明禮儀手抄報(bào)大賽。時(shí)間:4月28日第一節(jié)晚自習(xí);要求:以“與文明同行,讓理想閃光”為主題。各班派選2組(2人為一組)分別制作一份手抄報(bào)(a4紙張,單面),學(xué)生自帶文字資料及用具,評(píng)委根據(jù)手抄報(bào)內(nèi)容以及形式由評(píng)委進(jìn)行打分,取平均分后排名,以一天納入班級(jí)月排名。(3)各班推薦一名文明禮儀之星參評(píng)學(xué)校文明禮儀之星。要求:自編一句文明禮儀標(biāo)語,附帶100字內(nèi)的自我介紹,以電子文檔形式于29日前上交政教處。利用班會(huì)由全校學(xué)生進(jìn)行票選評(píng)比選出前十名為學(xué)校文明禮儀之星。4總結(jié)表彰階段(5月初)1根據(jù)方案要求,各班將工作開展情況以及反思進(jìn)行全面總結(jié)(如:班會(huì)課、小活動(dòng)的開展以及與學(xué)生談話等情況),以
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