2022年擁擠踩踏應急預案

1、2022年擁擠踩踏應急預案興小學預防學生擁擠踩踏事故應急預案為了進一步加強學生安全工作，預防學生擁擠踩踏事故，提高學生的安全意識，現制定預防校園擁擠踩踏事件應急預案。一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組組長：曹鳳軍副組長：匡秀金成員：_及各班主任二、建立安全管理制度：1、在上操、集合、就餐等活動中，不強調快速、整齊，適當錯開時間，分班級有順序走，并安排值周人員負責維持秩序，管理學生。2、學生集中放學時間全部打開大門。就餐時和就餐時間前后要全部打開食堂們。三、教學樓緊急疏散方案發(fā)生危機時啟動本方案1、當發(fā)生緊急情況時，各班由任課教師、班主任指揮按照指定路線、迅速疏散。2、在疏散過程中

2、學生們要服從指揮、聽從命令。3在疏散過程中學生們要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。四、宿舍樓緊急疏散方案當宿舍樓發(fā)生危機時啟動本方案1、發(fā)生危機時，由晚間值班領導負責全面指揮學生緊急疏散，由值班教師協助值班領導_緊急疏散。2、當宿舍樓發(fā)生危機時，宿舍值班人員迅速打開宿舍樓全部大門。3、學生按照指定路線、指定的疏散樓梯有秩序的疏散。4、在疏散過程中學生們要服從指揮、聽從命令。5、在疏散過程中學生們要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。6、在疏散過程中。由負責人員分別負責指揮_學生緊急疏散。五、建立“預防校園擁擠踩踏事件”

3、安全教育制度1經常性地教育學生要文明走路，做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。2、通過各種豐富多彩的活動，如。團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育。3、每學期開學初_一次專題班會，班主任與學生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。4、每學期_一次緊急疏散演習，使學生掌握緊急情況下疏散的路線，適應危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提高學生應對_的實際能力。六、建立“預防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度每學期初、學期中，由學校組成聯合檢查組，對各種設施和照明設施進行檢查，限期維修，確保安全使用。七、校園擁擠踩踏事件的處置原則

4、牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，堅持“誰主管、誰負責”的原則，對出現可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無”，不可麻痹大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)，特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視：一是問題發(fā)生前，要立足防范，超前工作，掌握主動；二是問題發(fā)生后，要迅速判明性質，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現反復。要杜絕對隱患認識不足、長期忽視的麻痹思想，要居安思危，立足防患，建立緊急救援機制，盡一切努力將事故、災害可能帶來的損失減到最低程度，為校園打造安全

5、屏障；超前工作，掌握主動，備好專項應急處置預案，建立防范非自然災害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長效機制，增強防范擁擠踩踏事件的意識和應對能力，做到有備無患。八、善后處理工作（一）校園擁擠踩踏事件調查工作，由學校抓緊_“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組成員進行調查，并及時上報教育局調查結果；重特大擁擠踩踏事件，主要由縣級教育行政部門、必要時協同其他相關部門_，并向市教育行政部門和本級黨委、政府報告調查結果。（二）校園擁擠踩踏事件發(fā)生后，學校要及時_“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組成員做好善后處理工作，積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作，維護校園和社會穩(wěn)定。（三）對在預防、處置校園擁擠踩

6、踏事件中和善后處理工作中表現突出教師，或有特殊貢獻的班級和個人，可給予表彰和獎勵。（四）對在預防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務者，以及其他不利于預防和處置工作者，視其情節(jié)和危害后果，給予紀律處分；構成犯罪的，要依法移交司法機關追究刑事責任。擁擠踩踏事故應急預案學校中的擁擠踩踏事故是導致學生群死群傷的惡性事故，一旦發(fā)生事故，往往會造成多名人員的死傷，所以必須高度重視，采取強有力措施，加強安全教育和安全防范，確保我校安全無事故，為此特制訂預案如下：一、成立防擁擠踩踏事故領導機構組長：呂世紅副組長

7、：趙武、何啟瑞、白智斌成員：郝紅霞、荊建強、張鑫、李莉、張莉、衛(wèi)永鋒、屈澤平、高建紅、杜艷娣、姚俊娥、許照靜、衛(wèi)敏、_民、吳建錄二、加強安全教育，提高安全意識通過_湘潭育才學校的擁擠踩踏事故等案例，對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果。1、培養(yǎng)學生的安全行為。使學生養(yǎng)成輕聲慢步靠右行的習慣，不追逐攆打，發(fā)現其行為具有危害性時，應及時告誡、阻止，上下樓梯時不系鞋帶，不蹲下，提高學生的自我防范能力。2、心里鎮(zhèn)靜應對擁擠事故。服從大局是應對擁擠踩踏的關鍵，當出現擁擠時，應保持穩(wěn)定，切忌驚慌失措，要聽從現場老師的指揮，當發(fā)現自己前面有人摔倒時，要馬上

8、停下腳步，同時大聲呼救。若被推倒，要設法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體脆弱部位，同時盡量露出口鼻，保持呼吸暢通。第三篇：小學防踩踏擁擠應急預案長安希望小學預防樓梯踩踏事件應急預案為迅速、有序、高效處理好學校樓梯踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時間集中全部力量投入搶險救助，保障學校教育教學工作順利進行，根據有關法律法規(guī)和上級主管部門的要求，結合我校實際，特制定我校預防樓梯踩踏事件應急預案。一、應急機構的組成1、領導小組及職責我校成立樓梯踩踏事件應急領導小組：組成員：陳啟富胡昱彭建平李道忠殷興太董應貴全體班主任設立學校安全辦公室為應急辦公室。領導小組主要職責如下：（1）

9、加強領導，健全_，明確職責，強化工作責任心，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。（2）制定學校校園集會解散秩序要求和樓梯、走廊活動要求，督查各班對學生進行教育和執(zhí)行情況。制定預防學校樓梯踩踏事件應急預案，并實施演練，一旦發(fā)生事故，立即啟動應急預案，把事故損失減少到最低程度。（3）認真搞好各項應急物資保障，強化管理，使之始終保持良好_狀態(tài)。（4）采取一切必要手段，_各方面力量全面進行救護工作，把事件造成的損失降到最低點。1（5）調動一切積極因素，迅速恢復學校秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。2、通訊聯絡組及職責組長：胡昱成員：李道忠郭清泉何英主要職責。迅速與上級和_部門取得聯系，引導急救車輛

10、和人員進入事故現場；聯絡有關單位、個人，負責對上、對外聯系及報告工作。負責事故過程相關信息的整理、報送以及信息的對外發(fā)布，負責信息的傳閱、相關材料的記錄、裝訂和保存。3、事故處理組及職責：組長：張龍喜成員：鄧世剛、胡常清、樓道值日教師、相關班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現場教師主要職責。事故處理組接到學校樓梯擁擠踩踏事故報警后，應立即趕到現場開展實施救援行動；_開展人員救護、疏散和學校財產的保護，把損失減小到最低程度。4、疏散引導組及職責組長：彭建平成員：各班主任、值班老師及發(fā)生踩踏事件時間在現場教師。主要職責：引導疏散事件現場周圍學生，迅速轉移到安全地帶（學校操場），并負責重要物品的看守工作。_

11、維護現場秩序，穩(wěn)定現場事態(tài)，救助現場傷患等。5、救護組及職責組長：陳啟富2成員：賈凱李旭東李成俊魏明晗主要職責。利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯系當地醫(yī)院送救。_救助現場傷患人員，負責聯系、安排傷患者住院搶救，隨時掌握傷患人員治療情況等。6、事故調查組組長：廖明成員：張龍喜敬永金工作職責。調查事故發(fā)生的原因、經過，查清事故責任和責任人，提出對責任人處理意見等。7、善后處理組組長：殷興太成員：各班主任工作職責。安撫事故中受害者家屬，聽取受害者家屬意見，協同有關部門依法為其在治療、賠償等方面提供咨詢和幫助，避免事態(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生。二、應急行動1、發(fā)生踩踏事件后，第一個接到報警教師要迅速向

12、學校應急領導小組報告，領導小組立即啟動應急預案，全面_救護工作。各有關_立即進入執(zhí)行應急任務工作狀態(tài)。領導小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所，各種救護隊伍到學校值班室或附近集結待命，同時通信聯絡組向有關部門進行聯系求援。2、各小組在統一_指揮下，迅速_本校搶險應急工作。_有關人員對事件現場進行全面檢查，封堵危險場所，停止各項活動。（1）迅速發(fā)出緊急警報，_仍滯留在事件現場的其他學生疏散撤離，并進行必要的心理疏導，緩解學生緊張情緒。3（2）本著學生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則，迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近醫(yī)院搶救。（3）加強對重要設備、重要物品的救護和保

13、護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。各類聯系電話：急救電話：120三、善后處理1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導工作，保持鎮(zhèn)靜、沉著應對迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。2、做好事故受害者的安撫工作。3、迅速了解和掌握情況，及時匯總上報。4、主動配合查明事故原因，追究責任，汲取教訓，防止事故再次發(fā)生。四、工作要求1、各部門要高度重視預防學校樓梯踩踏工作，要以對師生生命和學校財產高度負責的工作態(tài)度，加強此項工作的落實，保證職責清晰，制度健全，管理到位，一絲不茍。2、要準確把握險時、險段，加強對高峰期學生流動的疏通和管理。3、第一責任人必須堅守崗位，親自監(jiān)督此項工作的落實

14、情況。4、防學校樓梯踩踏事件工作不力造成事故的，按責任追究制度追究有關責任人的責任。五、應急措施（一）常態(tài)管理1、上體育課、音樂美術課、實驗課、活動課、信息技術課等需要離開教室上課，由課代表或班長帶領以就近樓梯上下為原則，慢行、靠右。2、出操按體育組已排定的路線行走，要求排隊上下樓梯，由體育委員帶隊，班主任跟班。3、集會上班主任帶領排隊有序上下樓梯。4、各帶隊教師或班干部在學生上下樓梯時認真_管理，嚴防意外發(fā)生。5、后勤每月一次落實專人檢修，發(fā)現有損壞的及時修復或更換。檢查教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合購置_規(guī)

15、范的樓梯間照明設施。（二）應急管理：1、疏散與集合。應急工作領導小組在接到報警時，迅速到達現場，指揮各年級段疏散。班主任在第一時間內迅速趕往現場，指揮班級學生疏散。2、緊急疏散路線。集中出操、會議學生行走樓道線路、發(fā)生火災時疏散路線作按樓層指示方向行進。3、緊急疏散時下樓梯的安全管理：（1）、教師在_帶領學生緊急疏散時嚴格按指定樓梯通道、順序疏散，下樓梯時做到穩(wěn)而不亂，不擁擠、不推撞，有秩序地下樓梯。一旦出現學生摔倒等險情，教師馬上阻止后面學生前進，防止出現擁擠踩踏等事故。5（2）、各樓梯轉彎區(qū)均安排教師協助維持疏散秩序，確保隊伍轉彎后仍保持井然有序。六、嚴格執(zhí)行安全責任追究制度：1、對值勤值

16、班人員擅自離崗，或不認真履行疏導、保護、管理職責的進行嚴肅處理，對工作失職釀成嚴重后果的有關責任人，將根據實際情況，按照有關規(guī)定和管理權限上報上級有關部門予以處置。2、將發(fā)生重大責任事故與文明班評比和先進表彰工作結合起來。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在各項評優(yōu)中采用“一票否決制”。3、學校將教師是否履行教育、防范義務納入對教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務的，在績效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。4、違反學校紀律，對學生傷害事故負有責任的學生，學校應根據其認知能力作出相應的處理，并告知監(jiān)護人。5、受傷害學生監(jiān)護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧，擾亂學校正常教

17、育教學秩序或侵犯學校、教師合法權益的，學校將報公安機關依法處理，造成損失的，依法要求賠償。七、其它工作1、在應急行動中，全校各組要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實，對不認真執(zhí)行本應急預案的相關教職工要追究責任。2、要在全體教職工和學生中大力宣傳本應急預案，做到人人知曉應急工作責任和應急工作程序，保證切實落實各項應急措施高效運轉。3、本預案從公布之日起正式施行。第四篇：小學防踩踏擁擠應急預案_小學擁擠踩踏事故應急預案為迅速、有序、高效處理好學校擁擠踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時間集中全部力量投入搶險救助，保障學校教育教學工作順利進行，根據有關法律法規(guī)和上級主管部門的要求

18、，結合我校實際，特制定我校預防擁擠踩踏事件應急預案。一、應急機構的組成1、領導小組及職責我校成立擁擠踩踏事件應急領導小組：組長：楊萬明（校長）副組長：劉軍（副校長）成員：黨延飛侯勝文各班班主任設立學?？倓仗庌k公室為應急辦公室。領導小組主要職責如下：（1）加強領導，健全_，明確職責，強化工作責任心，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。（2）制定學校校園集會解散秩序要求和擁擠、走廊活動要求，督查各班對學生進行教育和執(zhí)行情況。制定預防學校擁擠踩踏事件應急預案，并實施演練，一旦發(fā)生事故，立即啟動應急預案，把事故損失減少到最低程度。（3）認真搞好各項應急物資保障，強化管理，使之始終保持良好_狀態(tài)。1

19、（4）采取一切必要手段，_各方面力量全面進行救護工作，把事件造成的損失降到最低點。（5）調動一切積極因素，迅速恢復學校秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。2、通訊聯絡組及職責組長：黨延飛成員：張成玉王鋒主要職責。迅速與上級和_部門取得聯系，引導急救車輛和人員進入事故現場；聯絡有關單位、個人，負責對上、對外聯系及報告工作。負責事故過程相關信息的整理、報送以及信息的對外發(fā)布，負責信息的傳閱、相關材料的記錄、裝訂和保存。3、事故處理組及職責：組長：侯勝文成員：值班教師、相關班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現場教師主要職責：事故處理組接到學校擁擠擁擠踩踏事故報警后，應立即趕到現場開展實施救援行動；_開展人員救

20、護、疏散和學校財產的保護，把損失減小到最低程度。4、疏散引導組及職責組長：劉軍成員。各班主任、值班老師及發(fā)生踩踏事件時間在現場教師。2主要職責。引導疏散事件現場周圍學生，迅速轉移到安全地帶（學校操場），并負責重要物品的看守工作。_維護現場秩序，穩(wěn)定現場事態(tài)，救助現場傷患等。5、救護組及職責組長：_忠成員：王延粟張成生主要職責。利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯系當地醫(yī)院送救。_救助現場傷患人員，負責聯系、安排傷患者住院搶救，隨時掌握傷患人員治療情況等。6、事故調查組組長：楊萬明成員：張祥生趙海斌工作職責。調查事故發(fā)生的原因、經過，查清事故責任和責任人，提出對責任人處理意見等。7、善后處理組組

21、長：侯勝文成員：于天永各班主任工作職責。安撫事故中受害者家屬，聽取受害者家屬意見，協同有關部門依法為其在治療、賠償等方面提供咨詢和幫助，避免事態(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生。二、應急行動1、發(fā)生踩踏事件后，第一個接到報警教師要迅速向學校應急領導小組報告，領導小組立即啟動應急預案，全面_救護工作。各有關_立即進入執(zhí)行應急任務工作狀態(tài)。領導小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所，各種救護隊伍到學校值班室或附近集結待命，同時通信聯絡組向有關部門進行聯系求援。2、各小組在統一_指揮下，迅速_本校搶險應急工作。_有關人員對事件現場進行全面檢查，封堵危險場所，停止各項活動。（1）迅速發(fā)出緊急警報，_仍滯留在事件

22、現場的其他學生疏散撤離，并進行必要的心理疏導，緩解學生緊張情緒。（2）本著學生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則，迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近醫(yī)院搶救。（3）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。三、善后處理1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導工作，保持鎮(zhèn)靜、沉著應對迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。2、做好事故受害者的安撫工作。3、迅速了解和掌握情況，及時匯總上報。4、主動配合查明事故原因，追究責任，汲取教訓，防止事故再次發(fā)生。四、工作要求1、各部門要高度重視預防學校擁擠踩踏工作，要以對師生生命和學校財產高

23、度負責的工作態(tài)度，加強此項工作的落實，保證職責清晰，制度健全，管理到位，一絲不茍。2、要準確把握險時、險段，加強對高峰期學生流動的疏通和管理。3、第一責任人必須堅守崗位，親自監(jiān)督此項工作的落實情況。4、防學校擁擠踩踏事件工作不力造成事故的，按責任追究制度追究有關責任人的責任。五、應急措施（一）常態(tài)管理1、上體育課、音樂美術課、實驗課、活動課、信息技術課等需要離開教室上課，由課代表或班長帶領以就近擁擠上下為原則，慢行、靠右。2、出操按排定的路線行走，要求排隊，由體育委員帶隊，班主任跟班。3、集會上班主任帶領排隊有序上下擁擠。4、各帶隊教師或班干部在學生上下擁擠時認真_管理，嚴防意外發(fā)生。5、后勤

24、每月一次落實專人檢修，發(fā)現有損壞的及時修復或更換。檢查教學室擁擠情況，及時清理教室內堆積物，確保擁擠通暢。（二）應急管理：1、疏散與集合。應急工作領導小組在接到報警時，迅速到達現場，指揮各年級疏散。班主任在第一時間內迅速趕往現場，指揮班級學生疏散。2、緊急疏散路線。集中出操、會議學生行走線路、發(fā)生火災時疏散路線按教師引導方向行進。3、緊急疏散時的安全管理：（1）教師在_帶領學生緊急疏散時嚴格按指定擁擠通道、順序疏散，做到穩(wěn)而不亂，不擁擠、不推撞，有秩序地撤離。一旦出現學生摔倒等險情，教師馬上阻止后面學生前進，防止出現擁擠踩踏等事故。（2）各擁擠轉彎區(qū)均安排教師協助維持疏散秩序，確保隊伍轉彎后仍

25、保持井然有序。六、嚴格執(zhí)行安全責任追究制度：1、對值勤值班人員擅自離崗，或不認真履行疏導、保護、管理職責的進行嚴肅處理，對工作失職釀成嚴重后果的有關責任人，將根據實際情況，按照有關規(guī)定和管理權限上報上級有關部門予以處置。2、將發(fā)生重大責任事故與文明班評比和先進表彰工作結合起來。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在各項評優(yōu)中采用“一票否決制”。3、學校將教師是否履行教育、防范義務納入對教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務的，在績效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。4、違反學校紀律，對學生傷害事故負有責任的學生，學校應根據其認知能力作出相應的處理，并告知監(jiān)護人。5、受傷害學生監(jiān)護人

26、、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權益的，學校將報公安機關依法處理，造成損失的，依法要求賠償。七、其它工作1、在應急行動中，全校各組要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實，對不認真執(zhí)行本應急預案的相關教職工要追究責任。2、要在全體教職工和學生中大力宣傳本應急預案，做到人人知曉應急工作責任和應急工作程序，保證切實落實各項應急措施高效運轉。3、本預案從公布之日起正式施行。防擁擠踩踏事故應急預案為了加強學校安全工作，預防學生擁擠踩踏事故的發(fā)生，本著“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故，學校特制定如下應急預案：一、進一步加強學生的安全教育和紀律教育提高學生的防患意識1、對學生開展針對性的安全專題教育，使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養(yǎng)成教室內要輕步慢行、教室外靠右走的良好習慣，增強學生安全意識和自救能力。2、各班級要根據各自學生生理、心理特點和具體情況，班會課時間對