八年級語文復習小說閱讀專項訓練

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八年級語文復習小說閱讀專項訓練（一）天使的禮物劉繼榮黃昏，兒子一如既往地推我去廣場散心。二月的風變得暖起來，但是吹到臉上依然帶著股寒意，就如我此刻的心境。剛坐上輪椅的時候，醫(yī)生笑呵呵打趣，說我最多只能享用三周?？墒侨缃衤L的三個月過去了，我依然坐在輪椅上。廣播里正放著吉祥三寶，真羨慕那個豐腴健碩的媽媽，想必她到了80歲還能健步如飛吧？不像我，三十幾歲就坐在輪椅上了。 兒子興致勃勃地問：“情人節(jié)送什么禮物好？”我漫不經(jīng)心作答：“那要看對方喜歡什么，如果是心愛的，一句話、一首歌也是好的?！闭f完才覺驚駭，他剛上一年級，居然提出這么富有挑戰(zhàn)性的問題，不禁想起上學期他曾說與一小

2、女生相愛，我問，怎么愛？他答：“我們下課后一起在草坪里找靈芝草，給媽媽治病?！爆F(xiàn)在，靈芝草沒找到，居然懂得過情人節(jié)了。 忽然間，在淡金的晚霞里，一首英文歌響起來，我不禁感慨：“人長耳朵，就為享受這樣美的聲音吧！”兒子動容。 回家后，兒子替我按摩，他見過醫(yī)生為我做按摩。手法倒是學得有模有樣，可力度遠不夠。窗外傳來孩子的笑鬧聲，我發(fā)現(xiàn)了兒子的心不在焉，頓時心生黯然，命他快快去玩。     第二天黃昏，竟然又聽到那首歌，是灑水車在唱，一時間，只覺得漫天繁花落了又開，連時光都淹沒了?；剡^神來，才發(fā)現(xiàn)兒子早出去了。 鐘點工臨走時提醒我，說整個寒假兒子日日在鬧市區(qū)出沒。那一帶

3、網(wǎng)吧頗多，里面未成年人也很多，要我千萬管緊孩子，她說她的兒子就是在網(wǎng)吧里毀了的。我心里百味雜陳，醞釀著如何同兒子談。 可兒子似乎總是很忙，沒等我談到正題，他就魚一樣溜了。是的，外面春日融融，誰耐煩整日對著一張蠟黃的面孔呢！ 每一次，聽著樓道里咚咚遠去的足音，每一步，都似踩在我心上。想起從前他寸步不離地守候著我，小朋友叫去踢足球一概不理，如今，怯得連邊都不肯沾了。 長嘆一聲。吃藥罷，這一粒吃掉的是老公的轎車車燈，那一粒咽下的是兒子模型飛機的翅膀，家人的夢想悉數(shù)掉進我胃里。一時間我忍不住淚流滿面。 突然，氣喘吁吁的兒子沖進來：“嘿，媽媽，情人節(jié)快樂！”我驚呆了。捧著他遞過來的禮品盒不知所措。兒子一

4、疊聲地催我拆開，是一張唱片。他替我放進CD機里，音樂水一般漫過來。正是我最愛的那一首。我哭笑不得，原以為這禮物是送給那個小女生的，現(xiàn)在居然給了我！望著那張汗津津的臉，縱有千個疑問我也只能咽下。 傍晚，兒子又推我出去，他指著華麗的櫥窗得意地說：“哈，我又找到一個錯字！”順著他的手指望過去，花團錦簇的五個大字：情人節(jié)快樂。哪里有錯？ 見我疑惑，他急忙用手指在我手心畫著：“是親人的親，不是事情的情，明天我要告訴老師去?！痹瓉硎沁@樣，他一直以為是親人節(jié)，所以誤把禮物給了我。 這時，一個陌生的中年人朝我們走過來。他很友好地問：“小朋友，你找到了嗎？”兒子回答：“找到了，謝謝叔叔。”我詫異地望著他們。 那

5、人說，他是負責在廣場播放音樂的。有天晚上兒子去找他，詢問下午放的一支英文歌的名字，他說媽媽喜歡聽，想買給媽媽。一下午放了那么多唱片，哪里能記得清呢？于是把所有的英文歌拿來一首首試放，最終也沒有找到，但他卻記住了那個執(zhí)著的小男孩。灑水車過來了，開到我們身邊緩緩停下，一個年輕人探出腦袋笑著問：“找到了嗎？”原來，那首叫做斯卡布羅集市的英文歌，正是這位司機幫助找到的。他也一直惦記著這個倔強的小男孩，惦記著他能否買到唱片。灑水車開走了，我們繼續(xù)向前。路邊一個老太太在賣音像制品，她笑咪咪地問兒子：“找到了嗎？”我與兒子一道感激地回答：“找到了！找到了！”我的聲音里竟有了微微的哽咽。 我終于知道，我的孩子

6、沒有去網(wǎng)吧，也從來沒有冷落我，他一直都不曾放棄對那棵靈芝草的尋找。反復地聽那首歌，我不知道，有多少人被這個癡癡的孩子所感動，可我知道，這份禮物，足以溫暖一個母親的一生。 （選自最感人的情感小小說穿過風雪的音樂盒，有刪改）1請結合文章說說“天使的禮物”的表層含義和深層含義。（4分） 2文章第段中畫線句“我心里百味雜陳，醞釀著如何同兒子談”，請聯(lián)系上下文說說為 什么“我”的心里百昧雜陳？（3分） 3如何理解最后一段中“癡癡”一詞的意思？文章主要通過哪一件事來表現(xiàn)兒子的“癡”？（3分） 4“找到了嗎？”“找到了！”文中多處出現(xiàn)這個問答，分別表現(xiàn)了問答雙方怎樣的心理？（5分） 5一個小小的孩子，用自己

7、的行動，溫暖了母親的一生，令人動容。讀了全文，你有什么感想？請結合實際談一談。（5分） （二）第六枚戒指我十七歲那年，正遇上經(jīng)濟大蕭條，一個差事會有幾十上百的失業(yè)者爭奪。多虧母親為我的面試趕做了一身整潔的海軍藍套裝，才得以被一家珠寶行錄用?？赡赣H喜憂參半：家里有了指望，但又為我的毛手毛腳而操心。在商店的一樓，我干得很快樂。第一周，受到領班的稱贊，第二周，我被破例調(diào)往樓上。樓上珠寶部是商場的心臟，專營珍寶和高級飾物。我的職責是管理商品、在經(jīng)理室外幫忙和傳接電話。要求工作熱情、敏捷，還要防盜。圣誕節(jié)臨近，工作日趨緊張、興奮，我也憂慮起來。旺季過后我就得離開這家珠寶行，回復往昔可怕的奔波的日子，心中

8、不免惴惴不安。然而幸運之神降臨了。一天下午，我聽到經(jīng)理和總管說有留下她的意思。這讓我回家時蹦跳了一路。翌日，我整理戒指時，瞥見那邊柜臺前站著一個男人，高個頭，白皮膚，約三十歲。但他臉上的表情嚇我一跳，他幾乎就是這不幸年代的貧民縮影。一臉的悲傷、憤怒、惶惑，猶如陷入了他人置下的陷阱。剪裁得體的法蘭絨服裝已是襤褸不堪，訴說著主人的遭遇。他用一種不可企及的絕望眼神，盯著那些寶石。我感到因為同情而涌起的悲傷。但我還牽掛著其他事，很快就把他忘了。小屋打來要貨電話，我進櫥窗最里面取珠寶。當我急急地挪出來時，衣袖碰落了一個碟子，六枚精美絕倫的鉆石戒指滾落到地上?？偣芟壬硬话驳卮掖亿s來，但沒有發(fā)火。他知道

9、我這一天是在怎樣工作的，只是說：“快撿起來，放回碟子?！蔽覐澲?，幾欲淚下地說：“先生，小屋還有顧客等著呢。”“去那邊，孩子。你快撿起這些戒指！”我用近乎狂亂的速度撿回五枚戒指，但怎么也找不到第六枚。我尋思它是滾落到櫥窗的夾縫里，就跑過去細細搜尋。沒有！我突然瞥見那個高個男子正向出口走去。頓時，我領悟到戒指在哪兒了。碟子打翻的一瞬間，他正在場！當他的手就要觸及門柄時，我叫道：“對不起，先生?！彼D(zhuǎn)過身來。漫長的一分鐘里，我們無言地對視著。我祈禱著，不管怎樣，讓我挽回我在商店里的未來吧。跌落戒指是很糟，但終會被忘卻；要是丟掉一枚，那簡直不敢想象！而此刻，我若表現(xiàn)得急躁即便判斷正確也終會使我所有美

10、好的希望化為泡影?！笆裁词?？”他問，他的臉肌在抽搐。我確信我的命運掌握在他手里。我能感覺得出他進店不是想偷什么，他也許想得到片刻溫暖和感受一下美好的時辰。我深知什么是苦尋工作而又一無所獲；我還能想象得出這個可憐人是以怎樣的心情看這社會：一些人在購買奢侈品，而他一家老小卻無以果腹?！笆裁词?？”他再次問道。猛地，我知道該怎樣作答了。母親說過，大多數(shù)人都是心地善良的，我不認為這個男人會傷害我。我望望窗外，此時大霧彌漫?！斑@是我的第一份工作。現(xiàn)在找個事情做很難，是不是？”我說。他久久地審視著我，漸漸，一絲十分柔和的微笑浮現(xiàn)在他臉上。“是的，的確如此。”他回答，“但我能肯定，你在這里會做得不錯。我可以為

11、你祝福嗎？”他伸出手與我相握。我低聲地說：“也祝您好運?！彼崎_店門，消失在濃霧里。我慢慢轉(zhuǎn)過身，將手中的第六枚戒指放回了原處。（選自臺港文學選刊年第期）1文章開頭寫經(jīng)濟蕭條以及“我”的職務變更過程有什么作用？（分）答： _ 。2文中對珠寶店內(nèi)那個男人的描寫采用了哪些方法？文中說：“漫長的一分鐘里，我們無言對視?！蹦隳艽Υ藭r“我們”的心理活動嗎？（分）（）描寫方法： _。（）“我”想： _。“那男人”想： _。3文中寫道：“我確信我的命運掌握在他手里。”聯(lián)系上下文，談談你對這句話的理解。（2分）答：_。4“我望望窗外，此時大霧彌漫?！贝藭r為什么寫霧景？（2分）答： _。5上文的哪一個方面給你

12、留下美好或深刻的印象？對你做人有何啟示？（3分）答： _。（三）等你回家我曾陪一個父親，去800里外的戒毒所，探視他在那里戒毒的兒子。戒毒所坐落在荒郊野外，我們的車，在鄉(xiāng)間土路上顛簸著。路邊，野葵和蒲公英開得正盛，一些鳥在草地間飛起又落下 ，天空很藍，顯得很高遠。父親的心，卻低落得如一棵衰敗的草，他恨恨地說：“真不想來啊?！币宦分希煌５赝戳R著兒子，歷數(shù)著兒子種種的不是，說他毀了一個家，毀了他。他含辛茹苦養(yǎng)大他，為他在城里買了房，買了車，幫他娶了媳婦。那個不肖子，卻被一幫狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。房子吸沒了，媳婦吸跑了他一輩子積攢的家業(yè)，幾乎被他掏空了?！拔艺嫦敫瑲w于盡！”這位父親說

13、到激憤處，雙眼通紅地睜著，拋出這樣一句狠話來。若兒子在跟前，他是要把他撕成碎片才甘心的。我坐在一邊，聽他痛罵，隱隱地擔心：這樣的父親去見兒子，會有怎樣的結果? 車子一路向前，野葵和蒲公英一路跟著。終于，遠遠望見了幾幢房子，青磚青瓦，連在一起，坐落在一塊開闊地。開車的師傅說：“到了?！备赣H像突然被誰猛擊了一掌似的，楞地，不相信地問：“到了?”一看表，快上午，10點了。他急了，說：“也不知能不能見著?！币驗檫@家戒毒所的規(guī)定，上午10點之后，一律不允許探視。他一口氣跑到大門口，還好，還有15分鐘的時間。辦完相關手續(xù)，這個父親一秒也不曾停留，急急火火地往探視室跑。很快，他兒子被管教干部帶進來。這個個子

14、高高的年輕人，臉上既無歡喜也無悲傷。看到父親，他嘴角稍稍撇了撇，有嘲諷的意味。一層玻璃隔著，他在里面，父親在外頭。從他進來起。父親就一直盯著他，話筒拿在手上，卻不說話。旁邊，亦有來探視的人。一個長相甜美的女孩子，在玻璃窗外頭，不停地用手指頭在舉起的另一個手掌上畫著什么。里頭是個清秀的男孩子。他眼睛跟著女孩的手指轉(zhuǎn)動，頻頻點頭，含著淚笑。他讀懂了她愛的密碼從此，都改了吧。還有幾個人，男男女女，大概是一家子，圍在一起爭看跟里面的一個中年人說話。里面的中年人，一張臉憔悴無比，卻一直笑著，一直笑著。這時，他們中的一個，突然到探視室外面叫了一個男孩進去。孩子不過十一二歲，白凈的面容，文文弱弱的。孩子怯怯

15、地打量了一下四周，然后拿過話筒，隔著玻璃窗，才說了一句什么，里面笑看的中年人立即不笑了，他愣愣地看著孩子，眼淚流了下來?！翱奘裁茨?你會改好的”我聽到那些人里的一個大聲說。探視的時間快要過去了，管教干部已進來提醒。一直跟兒子對峙著的父親這才掉過頭來。我發(fā)現(xiàn)他與剛才的強悍判若兩人，競是一臉的戚容。低聲說：“里面的日子不好過，看他黑了，也瘦了。”他轉(zhuǎn)身問我“你有紙筆嗎?”“當然有?！蔽姨统鰜斫o他，正疑惑著他要做什么，只見他低頭在紙上迅速寫下幾個字，貼到玻璃窗上給兒子看。里面的年輕人，看著看著，神情變了，兩行淚緩緩地從腮邊滾落下來。探視結束后，我看到這位父親在紙上留下的字，那幾個字是：兒子，等你回家

16、。1根據(jù)文章內(nèi)容，完成下表。(6分)人物地點情境父親的表現(xiàn)父親去戒毒所的路上想起兒子的吸毒經(jīng)歷情緒激憤，痛罵兒子戒毒所大門(1)(2)探視室(3)拿著話筒，卻盯著兒子不說話聽到管教干部的時間提醒后(4)2第段劃線句是 描寫，作用是 。(4分) 3第段中年輕人“兩行淚緩緩地從腮邊滾落下來”的原因是： (4分)4本文題目是“等你回家”的含義是：(4分)(1) (2) （四）站成一棵樹陳勤父親是在李陽出事的第二天趕回村莊的。事情也不算大，李陽打了同學。李陽以前也打同學，只不過這一次運氣不好，打在了同學的頭上，頭破了，對方家長報了警。在拘留所待了十天，李陽出來了。站在門口接他的是父親。兩年不見，父親的

17、背有些駝，眼睛紅紅的，凌亂的頭發(fā)中似乎有幾根白發(fā)在飄舞。李陽只是匆匆地瞥了父親幾眼，便大步向前。醫(yī)藥費加上車旅費，肯定不少。老頭兒這回一定心痛死了。想到這些，李陽心里竟莫名地掠過一絲快意。在心里，李陽一直管父親叫老頭兒。不為什么，只為父親常年在外，只知道逼著自己讀書。母親早逝，李陽一直跟著七十多歲的奶奶一起生活。李陽曾經(jīng)跟父親提出，不想讀書了。實際上，他已經(jīng)輟學大半個學期了。父親竟然同意了。明天，跟我上山種樹吧！父親說。第二天，父親果真帶著李陽，買來樹苗，一顆一顆，扛到村外的山坡上。挖好坑，放上樹苗，又一鍬一鍬地培好土。你去山下提水吧。父親說。望望蜿蜒的山路，望望山下遠遠的水田，李陽搖搖頭。那

18、你在這里待著。父親挑著水桶，下了坡。過了二十來分鐘，父親才挑著水，步履蹣跚地爬上坡。放下水桶，父親吭哧吭哧地直喘氣?？粗赣H艱難的上上下下，百無聊賴的李陽拿起一個水桶，對父親說，我們一起提吧。二十棵小樹苗種好了，站在山坡上。遠遠望去，只是那么不起眼的一些小黑點兒。這次是光明正大的不用上學了，李陽很高興，每天舒舒服服的睡懶覺，睡醒了就吃飯、看電視、打游戲。兩年不見，父親的脾氣不知為啥也變好了，不煩也不嘮叨。這樣的日子過了一個星期，李陽卻煩了，想找?guī)讉€哥們兒玩。那幾個哥們兒都比他大，都是以前輟學的學生，整天在鎮(zhèn)上晃，他們曾經(jīng)一起抽煙、喝酒、打架。那是一起很刺激的生活。一天，李陽偷偷溜出去了，晚飯時

19、候才回來。父親沒有多問，盛好飯端到他前面說，多吃點兒，照料好自己。父親看著他，眼神里有一絲心疼。他的心便莫名地有些慌，又有些煩，急急地低下頭扒拉飯。半夜，刮起了大風，爾后噼噼啪啪的雨點敲打著窗戶。父親把他叫醒。叫他穿衣起床，來到門口。父親遞給他一把繩子，自己抱著一捆竹竿。父親帶著他來到山坡上。小樹苗在風中東搖西擺，無助的晃動。給每棵樹苗都綁上了竹竿，父親才欣慰的舒了口氣?！皹涿缣?，禁不起風雨，把它們扶直了，才能長成參天大樹。”父親邊說邊擦著滿臉雨水和汗水。“就這幾棵小樹”李陽輕蔑地撇撇嘴。隔三岔五的，李陽便出去找那些哥們兒玩?；貋淼臅r候，有時帶著煙味，有時帶著酒味，也有時帶著淤青的傷。每次，

20、父親不打也不罵，只是早早地做好飯等他回家，只是用那種惋惜甚至愧疚的眼神看著他。每次，看到父親的這種眼神，李陽心里便煩，便亂，他希望父親罵自己，甚至打幾下也好，就是不要用這樣的眼神看自己。一有空的時候，父親便帶著李陽上山種樹，山坡上已經(jīng)種了快三分之一了。父親的理想是種滿整個山坡。“等這些樹長高了長直了，長成一片樹林，不管是陽光普照，還是風吹雨打，樹都巍然挺立，那該多好啊！”父親說著，滿臉向往的神色。也許有那么一天！看著整齊排列的樹苗，看著最先種下的二十棵樹苗葉片青翠，已經(jīng)躥高了一節(jié)，李陽想這么說，卻最終沒有開口。李陽越來越感覺生活的無聊，他無事可做，依舊去找那些哥們兒玩。有一天，他走出村口，忽然

21、想到那些樹。他回過頭，山坡上，父親栽的樹，一行行整齊地排列著，像聽話的士兵。在一顆樹苗旁邊，站著一個身影，筆直，望著他的方向。他揉揉眼睛，沒錯，那是父親。走過了這么多次，卻重來沒有想過回頭，他忽然想到，也許，父親每次都站在那里。樹苗是父親的理想，它是父親的理想。淚眼朦朧中，他看見父親站在小樹旁邊，似乎也是一棵樹，一棵飽經(jīng)滄桑的樹。（選自百花園2014年第2期）1文中的“父親”為兒子李陽默默地做了哪些事情？請分點概述。（分） 2下列四句話運用了哪些描寫手法，從這四句話中你看出李陽怎樣的心理轉(zhuǎn)變過程？（分）想到這些，李陽心里竟莫名地掠過一絲快意。他的心便莫名地有些慌，又有些煩，急急地低下頭扒拉飯。

22、每次，看到父親的這種眼神，李陽心里便煩，便亂，他希望父親罵自己，甚至打幾下也好，就是不要用這樣的眼神看自己。淚眼朦朧中，他看見父親站在小樹旁邊，似乎也是一棵樹，一棵飽經(jīng)滄桑的樹。 3請根據(jù)文意，完成下面問題。（分）（）為什么“每次，父親不打也不罵，只是早早地做好飯等他回家”? （）“山坡上，父親栽的樹，一行行整齊的排列著，像聽話的士兵”這一處的描寫有什么作用？請作簡要分析。 4小說的題目為“站成一棵樹”，請聯(lián)系全文談談你的理解。（分） （五）清 明冬至這天特別陰冷，太陽在中午時分勉強露了一下臉，如同病人應酬時擠出的苦笑。就在這天，望龍的父母跌入了悲喜交集的泥淖。望龍的父親被確診為肝癌，而且是晚

23、期，而望龍在省中學生奧數(shù)競賽中獲獎，而且是一等獎。透心的悲涼與由衷的喜悅如冰炭同爐，如火燒水澆。 手術前，望龍的父親斜躺在病床上，帶著與家人訣別的莊嚴沉重，召集至親好友商量交待有關事宜。提起兒子，望龍父親的眼中閃出了神采。兒子望龍正在一所寄宿制的省屬重點中學讀高三，學習成績在班上名列前茅。望龍的媽媽、舅舅、叔叔幾乎一致主張，這件事要瞞住望龍。孩子明年就要參加高考，扒扒算算只有六個月了，不能有一絲一毫影響孩子的學習。每周日一如既往地由望龍的媽媽送飯送菜。望龍的媽媽要高高興興，不能露出一絲破綻。孩子放假，就說爸爸出差了?？傊?，要瞞得嚴嚴實實，瞞得滴水不漏。望龍的父親雖然沒有下不了手術臺，但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)

24、大面積擴散了。醫(yī)生預言只有三五個月。在醫(yī)院住到年根歲底，還是回了家。實際上只放了十天寒假的望龍?zhí)焯炻耦^做作業(yè)，忙得連油瓶倒下來都不扶。望龍的媽媽告訴望龍說爸爸得了甲肝，是傳染病，最好不要接近。一心只忙學習而又十分聽話的望龍只知道爸爸生病了，也沒有在意。開學時，望龍跟爸爸招呼都沒有打，就在媽媽的催促聲中離家返校了。 春天萬物生長，生機蓬勃，望龍的父親卻日薄西山，氣息奄奄?！疤舆^大冬，逃不過清明”。望龍的父親終于在臨近清明時被無常帶走了。清明這天也特別陰冷?！昂萌詹滑F(xiàn)中?！碧柶谥形鐣r分勉勉強強露了下臉，顯得有氣無力。就在這時，望龍的班主任張老師接到了望龍叔叔打來的電話。望龍的叔叔告訴了張老師

25、，望龍的父親因患癌癥，醫(yī)治無效，不幸去世。打算今天下午四點鐘破孝。破孝、火化、下葬等喪儀非兒子不可。這些環(huán)節(jié)本來需要三天，考慮到望龍學習緊張，準備在二十四小時之內(nèi)完成，特向老師請假二十四小時，明天晚上一準送孩子返校上晚自習。張老師遲遲疑疑吞吞吐吐地說，本來是可以多請兩天假的，可是明天下午安排了語文模擬考試。望龍的叔叔思謀了一下說，那不耽誤考試。望龍的叔叔懇請張老師做一下望龍的思想工作。張老師隨即到學生宿舍找到了望龍，把他帶到辦公室。張老師首先肯定了望龍的學習態(tài)度和學習成績，接著指出當前這一階段的戰(zhàn)略地位和不可估量的戰(zhàn)略意義。張老師誠懇地說，這個時候，人要排除一切干擾，全身心地沖刺。然后，張老師

26、才告訴望龍父親去世的消息。望龍一愣，頭腦一片空白，奪眶而出的淚水在臉上奔流。稍事停頓后，張老師有情有致地朗誦起“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的古訓，有聲有色地評述起司馬遷為了完成史記受腐刑之辱而隱忍茍活，克服個人感情的大丈夫氣慨。張老師補充說，生老病死是自然規(guī)律，有生必有死，不足為怪。張老師希望望龍節(jié)哀順變。張老師不希望望龍沉溺于悲痛之中，從而對不起自己，辜負家長和學校的厚望。望龍?zhí)みM家門，看見穿好老衣放在鋪上的父親，放聲大哭。望龍的外公外婆、舅舅姨娘、叔叔嬸嬸連忙勸止。他們不約而同地說，人死不能復生，你還有個把月就要高考了，千萬別哭傷了身體，哭壞了腦子。孩子!聽話!

27、不準哭了!第二天中午，叔叔安排好車，叫他上車返校時，望龍抱住骨灰盒不肯離去。叔叔用手機又接通了張老師的電話。張老師既誠懇又沉痛地說，望龍同學，你要化悲痛為力量，以實際行動告慰你父親的在天之靈，模擬考試在急，學習比什么都重要，你不能感情用事，以小失大! 走進考場的望龍又投入了緊張的考試之中。第四大題是閱讀一篇題為奔喪的散文，然后回答問題。看完奔喪，望龍又淚流滿面了。平靜以后，面對第一個問題什么叫奔喪，望龍左思右想，絞盡腦汁怎么也不明其意，最后只得留下空白，付之闕如。1 根據(jù)語境，寫出句中加點詞的含義。(4分) (1)提起兒子，望龍父親的眼中閃出了神采。 (2)望龍一愣，頭腦一片空白，奪眶而出的淚

28、水在臉上奔流。 2小說以“清明”為題，為什么?(4分) 3結合上文具體內(nèi)容，說說你對張老師這一人物形象的理解。(4分) 4文章結尾處，寫到剛參加完父親喪禮的望龍卻寫不出“奔喪”一詞的意思，“只得留下空白，付之闕如”。你認為此處的空白僅僅只是試卷上的一處空白嗎?你還想到了什么呢?請你談談自己的感受。(4分) （六）祖母的故事接到父親電話，我的心就慌了起來。父親說，抽空回家看看你祖母吧，她想你了。父親說得淡然，而且再三解釋沒事，我還是聽出了他聲音里隱隱的不安。連夜慌慌地從省城趕回家，果然就出事了。兩年前，祖母開始出現(xiàn)輕微的記憶障礙。近來越發(fā)嚴重，到昨天竟然連父親也認不出來。二叔二嬸一家已先我回去。

29、我們圍坐在祖母身邊，她一個一個看過去，恍若陌生。母親躲在一邊抹著淚，感嘆著祖母一生的不幸。祖母的一生，經(jīng)歷過各種的苦難：她8歲喪母，17歲喪父，20歲嫁給祖父，剛過30歲便守了寡。含辛茹苦一輩子，本該安享晚年，卻在54歲時視力衰退，最后幾近失明。現(xiàn)如今又失去記憶，連親人也認不出。醫(yī)生建議，多帶老人去去常去的地方，跟老人講講過去的事情，這樣有助于恢復記憶。我從小跟祖母一起生活，與她感情最深，這個任務自然落在我的身上。于是向單位請了一周假。第一天，我給祖母講一些童年的趣事兒。祖母聽得很認真。第二天，我?guī)ё婺溉グQ寺。祖母一生信佛，視力下降前每月都會去這個寺院燒香誦經(jīng)。我像小時候一樣，陪著祖母跪在佛

30、像前，默默為她祈禱。第三天，我將蕓豆大娘請回家。蕓豆大娘自嫁到我們村，便與祖母交好，兩人好了快一輩子。她跟祖母講過去的辛酸事，講得自己眼淚直流。祖母不停地安慰她，就像在聽別人的故事。第七天，我有些灰心，托人訂了回省城的火車票。臨走前整理自己的房間，我看到了一臺舊電扇。這讓我想起一些往事，便拖了電扇去修。修電器的師傅拆開看了看，說，能修，但配件很貴，還不如買個新的。我說，修吧，出多少錢都行。電扇修好了，放在祖母床頭，像個古董一樣，噪聲有點兒大，風還是很涼爽。我坐在祖母床前，說了一段久遠的故事。是1986年了，記得那是一個特別炎熱的夏天。二叔結婚，二嬸家隨過來兩臺電器：一臺凱歌牌收錄機，另一臺，就

31、是佛頂山牌電扇。全鋼結構的，是我們村里第一臺落地扇。二叔二嬸自然寶貝得不得了，自己不舍得用，就將電扇孝敬給祖母。祖母也舍不得用，便偷偷挪到我房間。那年我剛好中考，學習壓力很大，晚上熱得睡不著。我懂事早，知道家里條件不好，為了省電，我也舍不得開電扇。但每每半夜從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)電扇是開著的。我知道，一定是祖母過來瞧過我了，她最關心我的學習。好在我不負眾望，以全縣第二的成績考上了縣城一中。故事講完了。祖母盯著我看了半天，哆嗦著手將電扇關了，然后叫出了我的名字。我隔天便回了省城，好消息一個個傳過來。祖母開始認人了，祖母開始記事了。只是有些奇怪，她能清晰地向人描述外曾祖母的樣子，卻忘了自己母親是哪一年過

32、世的；她會經(jīng)常跟母親講述和祖父在一起的溫馨甜蜜，卻不相信祖父已經(jīng)不在了的事實；她能想起堂哥結婚、我上大學擺酒席時的熱鬧情景，卻不記得和父親二叔一起挨餓的日子就像一個童話。祖母的記憶“恢復”了，但她只記得生命中曾經(jīng)的美好，而那些灰暗的、悲傷的、讓人遺憾的記憶，就像被格式化了一樣，永遠地從她的腦海中消失了。兩個月后，祖母離開了我們。她在睡覺時突發(fā)心臟病，等父親察覺時，她已經(jīng)說不出話來。父親說，祖母走的時候，神態(tài)安祥，臉上帶著微笑，就像正在做一場永遠不會醒來的夢。1文題為“祖母的故事”，這是一個怎樣的故事？請加以簡要概括。（3分） 2小說以第一人稱“我”來講故事，請簡要分析這種寫法的好處。（2分）

33、3“祖母盯著我看了半天，哆嗦著手將電扇關了，然后叫出了我的名字”中的“盯”能否換成“望”？為什么？（3分） 4貫穿全文的線索是什么？表達了作者怎樣的思想感情？（4分） 5有讀者認為，在文章的結尾處加上一句話，才能表達得更全面，如果你來加，你會寫點什么？（3分） （一）1表層含義：兒子送給“我”含有斯卡布羅集市這首歌的唱片。深層含義：兒子對我的愛2（1）擔憂（擔心等）兒子沉迷于網(wǎng)吧；（2）為兒子對“我”的冷落感到失望（失落、沮喪等（3）為自己給家人造成的負擔感到內(nèi)疚（痛苦、無奈等）3“癡癡”一詞在文中是執(zhí)著（用心等）的意思。文章主要通過兒子想方設法尋找“我”最喜愛的那首英文歌這件事來表現(xiàn)他的“癡

34、”。4問的人（中年人、司機、老太太）：對小男孩（兒子）的關愛（關心、喜愛等）（1分）兒子：對別人的關心充滿感激（1分），為買到唱片感到興奮（激動等）（1分）。母親（“我”）：對別人關心兒子充滿感激（1分），明白真相后的感動（震撼、欣慰等）（1分）。5（5分）示例：讀了全文，我被文中的兒子深深地感動了。他如此用心地愛著母親，千方百計尋找“靈芝草”給母親治病，令人動容。在現(xiàn)實生活中，我們無須做驚天動地的大事，只要用心去做，哪怕是為母親端上一杯茶，幫她捶捶背，就足以讓操勞的母親感到快樂、幸福。（感想2分，結合實際2分，表達通順1分。）（二）1說明“我”的這份工作來之不易，為下文故事情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。

35、2外貌、神態(tài)描寫。心理活動略。3一是“我”確信戒指就在他的手中；二是如果“他”不交還戒指或者事情鬧大，“我”必定要失去這份工作。4雖然母親說過大多數(shù)人心地是善良的，但“我”并不知道此人是否真的心地善良，也沒有把握能討回戒指，霧景暗示了“我”心里的迷茫。5機智、沉著、善良、勤快、富有同情心。從心地善良，遇事沉著機智，工作盡職，珍惜優(yōu)越的生活、學習條件等談均可。（三）1(6分)(1)發(fā)現(xiàn)快過探視時間了 (1分)(2)一口氣跑到大門口，并急急火火地往探視室跑(2分)(3)看到兒子被管教干部帶進來后 (1分) (4)一臉悲戚，為兒子寫下“兒子，等你回家”的紙條(2分)2自然環(huán)境 (景物)(1分)通過寫

36、花草的茂盛、飛鳥的活躍和天空的高遠，反襯出父親心情的低落。(3分)3為自己吸毒給家庭帶來的不幸而感到內(nèi)疚(2分)，為父親給予的親情而深深感動(2分)4(1)父親用紙條告訴兒子將等待他成功戒毒后回歸家庭。(2分)(2)家人等待戒毒所里的親人戒掉毒癮、走上正途。(家人等待失足的親人走上正途) (2分)（四）1從外地趕回來接被關進拘留所兒子。同意兒子輟學并帶他上山種樹。不打罵跑到外面游玩兒子且做好飯等他回家站在山崗小樹旁遠望兒子跑到外面游玩的身影。（分。每點分，只要答到其中的三點即可得滿分。）2運用了神態(tài)、心理、動作等描寫手法，這幾句話體現(xiàn)出李陽從對父親的埋怨、痛恨到在父親的陪伴與言行的浸潤下慢慢地理解深沉的父愛以及對自身行為醒悟的心靈成長過程。（分。劃線處為得分點。描寫方法只要答對其中的兩種即可得1分。）3（共6分）（）為兒子學業(yè)半途而廢而感到惋惜；為自己之前沒能陪伴兒子成