初中物理難題5(有詳細答案和解析)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 2013年5月XCP的初中物理組卷 競賽一選擇題（共6小題）1讓自來水流過如圖所示的裝置，當水流穩(wěn)定后（）AP點流速等于Q點流速BP點流速小于Q點流速CP點壓強小于Q點壓強DP點壓強大于Q點壓強2某冰塊中有一小石頭，冰和石頭的總質(zhì)量是64克，將它們放在盛有水的圓柱形容器中恰好懸浮于水中當冰全部熔化后，容器里的水面下降了0.6厘米，若容器的底面積為10厘米2，則石頭的密度為（）A2O×l03千克/米3B2.5×103千克/米3C3O×l03千克/米3D3.5×l03千克/米33如圖所示，兩面豎直放置的平面鏡互成直角，在鏡前A點有

2、一只沒有數(shù)字的鐘指示為3點，在A點的人向O點看（）A看見9點的鐘B看見3點的鐘C能看見鐘，但指針位置不正常D根本看不見鐘4采用下面哪些方法，一定能通過懸掛在豎直墻上的平面鏡看到自己的全身像（）A只要適當增大觀察者與平面鏡之間的距離B只要采用長度大于身高一半的鏡片C采用長度等于身高一半的鏡片且鏡子的上邊緣應跟自己頭頂?shù)雀逥采用長度等于身高一半的鏡片，但應懸掛到適當?shù)母叨?一個人站在豎直放置的平面鏡前，看不到自己的全身像，如果此人想看到自己的全身像（）A應向前移動B應向后移動C向前移動或向后移動都看不到D向前移動或向后移動都看得到6如圖所示，一條走廊的兩側豎立著兩面平面鏡MN和PQ，MNPQ，相距

3、d米，在走廊中間將一橡皮小球垂直指向鏡，以v米/秒的速度沿地面拋出，若拋出后小球速度大小不變，則觀察到兩個平面鏡上所形成的第一個像之間的相對運動情況是（）A不論小球指向哪個平面鏡，兩個像之間相互靠近，相對速度為2vB不論小球指向哪個平面鏡，兩個像之間相對速度為零C小球指向MN鏡時，兩個像靠近，相對速度為2vD小球指向MN鏡時，兩個像遠離，相對速度為2v二填空題（共7小題）7讓自來水流過如圖所示的裝置，當水流穩(wěn)定后最后噴出的是 _（選填“冷水”、“熱水”或“溫水”）；利用了在氣體和液體中，流速越大的位置壓強 _8在圖中所示的電路中，滑動變阻器的最大阻值為20，電源電壓恒定不變則當開關S1和S2斷

4、開，S3閉合時，電流表的讀數(shù)為1A；當開關S1斷開，S2和S3閉合時，電流表的讀數(shù)為3A；當開關S1閉合，S2和S3斷開時，變阻器的滑片P從a端滑到中點c的過程中，電壓表讀數(shù)減少了4V求當開關S1斷開，S2和S3閉合時，電阻R1在1min40s內(nèi)產(chǎn)生的熱量為_J9圖A是在高速公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖，測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差，測出被測物體的速度圖B中p1、p2是測速儀發(fā)出的超聲波信號，n1、n2是p1、p2由汽車反射回來的信號設測速儀勻速掃描，p1、p2之間的時間間隔t=1.0s，超聲波在空氣中傳播的速度是 v=340m/s，若汽車是勻速行駛

5、的，則根據(jù)圖B可知，汽車在接收到p1、p2兩個信號之間的時間內(nèi)前進的距離是_m，汽車的速度是_m/s10如圖是從平面鏡里看到的掛鐘的像，此時掛鐘所指示的時間是_點_分11一束激光與水平方向成30°角射到水平放置的平面鏡上時，反射角是_若小明同學通過平面鏡看到掛鐘的指針情況如圖所示，則此時的時間應該是_12豎直墻上掛著時鐘，如圖是從時鐘對面豎直墻上的平面鏡中看到的鐘，則時鐘指針指示的時間是_；如果圖是從放在水平地板上的平面鏡中看到的鐘，則時鐘指針指示的時間是_13水平桌面上放著一塊平面鏡，一只小球沿桌面向平面鏡滾去，結果人從平面鏡中觀察到小球的像是豎直向下運動的，由此可知，平面鏡與桌面

6、的夾角是_度；如圖是小明手拿時鐘站在平面鏡前，時鐘在平面鏡中的像，則時鐘指示的時間是：_14（2007南通）如圖所示，質(zhì)量均為m的磁環(huán)A、B套在同一根圓木桿上，由于磁極間的相互作用，A磁環(huán)懸浮，則B磁環(huán)對A磁環(huán)的作用力F_mg（選填“”、“”或“=”）；若B磁環(huán)底面是N極，則A磁環(huán)上表面的磁極是_極15（2009大慶）將A、B兩個磁環(huán)先后套在光滑的木支架上，并使兩磁環(huán)相對面的極性相同，此時可以看到上方的磁環(huán)A“懸浮”在空中，如圖所示，設兩磁環(huán)受到的重力相等且都為G，則磁環(huán)A受到磁環(huán)B的排斥力大小為_，磁環(huán)B對木支架的壓力F與重力G的關系是_16如圖所示，將B、A兩個磁環(huán)先后套在光滑的木支架上，

7、并使兩磁環(huán)相對面的極性相同，此時可以看到上方的磁環(huán)“懸浮”在空中，設兩磁環(huán)受到的重力關系為GB=2GA=2N，則磁環(huán)B對木支架底座的壓力F=_N17A，B，C三根金屬棒中有兩根具有磁性的磁棒，另一根是鐵棒，它們互相靠近時的情形如圖所示，則_棒是鐵棒18兩條形磁體之間的磁感線方向如下圖所示，則右邊條形磁體2的A端為_極小磁針靜止時，B端為_極19圖中有條形磁鐵M，小磁針和電磁鐵，虛線表示條形磁鐵與電磁鐵間的磁感線大致形狀圖中用“N”和“S”符號標明條形磁鐵M和小磁針的磁極20（2007蘇州）如圖所示的是用來描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線，由磁感線的分布特點可知，a點的磁場比b點的磁場_（選填“

8、強”或“弱”）；若在b點放置一個可自由轉動的小磁針，則小磁針靜止時，其N極指向_處（選填“P”或“Q”）21有兩根外形完全相同的磁棒，一根有磁性，另一根沒磁性，要確定哪根磁棒有磁性，某同學用一根鋼棒的一端去接觸另一根鋼棒的中間部分，如圖所示，若兩根棒互相吸引，可以斷定_鋼棒有磁性，若兩根鋼棒互相不吸引，可以斷定_鋼棒有磁性22（2011湖州）如圖為某中學生發(fā)明的驗磁器，其制作方法是將小磁針穿過泡沫塑料，調(diào)整泡沫塑料的體積與位置使它們水平懸浮在水中（1）小磁針和泡沫塑料懸浮水中時受到的浮力_（選填“大于”、“等于”或“小于”）它們所受的重力（2）把該驗磁器放入到磁場中，能指示_（選填“僅水平方向

9、”或“任意方向”）的磁場方向23某磁體周圍部分區(qū)域的磁感線分布如圖3所示，b點的切線PQ在水平方向則a點磁場比b點磁場_；若在b點放置一個可自由轉動的小磁針，則小磁針靜止時，其S極指向_2013年5月XCP的初中物理組卷 電學和平面鏡 競賽參考答案與試題解析一選擇題（共6小題）1讓自來水流過如圖所示的裝置，當水流穩(wěn)定后（）AP點流速等于Q點流速BP點流速小于Q點流速CP點壓強小于Q點壓強DP點壓強大于Q點壓強考點：流體壓強與流速的關系專題：圖析法分析：流體壓強與流速的關系是：流速越大的地方，壓強越小解答：解：當冷水未流出時，熱水瓶中管的上端和下端受到壓強相等，當冷水流出時，P點處的導管較細，水

10、的流速增大，壓強減小，熱水管上端的壓強減小，熱水在大氣壓的作用下升入出水管中和冷水混合成溫水故選C點評：該題考查了流體的流速和壓強的關系，并能運用壓強和流速的關系解釋生活中有關流體壓強的問題2某冰塊中有一小石頭，冰和石頭的總質(zhì)量是64克，將它們放在盛有水的圓柱形容器中恰好懸浮于水中當冰全部熔化后，容器里的水面下降了0.6厘米，若容器的底面積為10厘米2，則石頭的密度為（）A2O×l03千克/米3B2.5×103千克/米3C3O×l03千克/米3D3.5×l03千克/米3考點：物體的浮沉條件及其應用；阿基米德原理專題：計算題；應用題分析：（1）設整個冰塊的

11、體積為V，其中冰的體積為V1，根據(jù)冰熔化為水時，質(zhì)量保持不變，但體積減小，以體積的減少量作為等量關系，可列出方程，即可求出冰塊中冰的體積（2）利用冰的密度和體積求出冰的質(zhì)量（3）利用物體的浮沉條件中的漂浮，F(xiàn)浮=G物，即可求出整個冰塊的體積，然后用總體積減去冰塊的體積即為石塊的體積，用總質(zhì)量減去冰塊的質(zhì)量即為石塊的質(zhì)量，再利用密度公式即可求出石塊的密度解答：解：設整個冰塊的體積為V，其中冰的體積為V1，石塊的體積為V2；冰和石塊的總質(zhì)量為m，其中冰的質(zhì)量為m1，石塊的質(zhì)量為m2（1）由V1=0.6cm×10cm2=6cm3，得：V1V1=6cm3，即：V1=60cm3（2）m1=冰V

12、1=0.9×103kg/m3×60×106m3=54×103kg=54g故m2=mm1=64g54g=10g（3）由水gV=mg得V=64cm3V2=VV1=64cm360cm3=4cm3所以石塊的密度石=2.5g/cm3=2.5×103kg/m3故選B點評：此題主要考查學生對密度的計算，密度公式的應用，物體的浮沉條件及其應用，計算時注意統(tǒng)一使用國際制單位，此題雖然涉及到的知識點不是很多，但是難度較大，在做浮冰類習題時應注意：當冰內(nèi)有密度大于水的異物時，冰溶化后液面會下降，但情景不同引起液面下降的原因不同，因此做這類題目時要仔細審題再對癥下藥此

13、題是一道難題3如圖所示，兩面豎直放置的平面鏡互成直角，在鏡前A點有一只沒有數(shù)字的鐘指示為3點，在A點的人向O點看（）A看見9點的鐘B看見3點的鐘C能看見鐘，但指針位置不正常D根本看不見鐘考點：平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案分析：這道題目比較復雜，需要學生考慮作圖，從作圖中找出答案結果，關鍵是怎么從兩個鏡面中轉換解答：解：題目中箭頭代表鐘表的指針，經(jīng)過兩次成像，因為分針一直指向上方，在平面鏡中不改變方向，所以這里只觀察時針方向的變化，那么從圖示中可以看到此時仍然是3點鐘故選B點評：這里題目關鍵是作圖，只要將圖做出，在圖中便可觀察出結果了4采用下面哪些方法，一定能通過懸掛在豎直墻上的平面

14、鏡看到自己的全身像（）A只要適當增大觀察者與平面鏡之間的距離B只要采用長度大于身高一半的鏡片C采用長度等于身高一半的鏡片且鏡子的上邊緣應跟自己頭頂?shù)雀逥采用長度等于身高一半的鏡片，但應懸掛到適當?shù)母叨瓤键c：平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案專題：應用題分析：根據(jù)平面鏡成像特點可知，物體與像關于平面鏡對稱分別找出頭頂、眼睛和腳在平面鏡中的像，根據(jù)平面鏡成像特點畫圖，結合三角形中位線可計算得平面鏡長應為人身高的一半，鏡的上端應在人的頭頂和眼睛之間距離的中點位置的高度解答：解：如圖所示，A、C、B分別表示人的頭頂、眼睛和腳的位置EF為平面鏡位置，由平面鏡成像特點可確定ACB為ACB的像，因為O

15、C=OC，所以OC=CC，EO=AC，F(xiàn)O=BC，EF=AB=ABEF為平面鏡的最小長度，AB為人的身高，這就是鏡的長應為人身高的一半所放位置如圖所示，鏡的上端E點應在人的頭頂和眼睛之間距離的中點位置的高度（注意：若平面鏡高度掛的不對，就不能看到自己的全身像），即想通過懸掛在豎直墻上的平面鏡看到自己的全身像，采用長度等于身高一半的鏡片，但應懸掛到適當?shù)母叨燃纯晒蔬xD點評：本題考查根據(jù)平面鏡成像特點的原理圖解決實際問題的能力5一個人站在豎直放置的平面鏡前，看不到自己的全身像，如果此人想看到自己的全身像（）A應向前移動B應向后移動C向前移動或向后移動都看不到D向前移動或向后移動都看得到考點：平面鏡

16、成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案分析：根據(jù)平面鏡成的像與物大小相同，和物到鏡的距離無關這一特點進行分析，即可解答此題解答：解：因為平面鏡成的像與物大小相同，和物到鏡的距離無關，所以無論人向前或向后移動都無法看到自己的全身像故選C點評：人們感覺到的近大遠小是一種視覺效果，不影響真實的大小這是理解平面鏡成像特點的一個難點，需細心領會6如圖所示，一條走廊的兩側豎立著兩面平面鏡MN和PQ，MNPQ，相距d米，在走廊中間將一橡皮小球垂直指向鏡，以v米/秒的速度沿地面拋出，若拋出后小球速度大小不變，則觀察到兩個平面鏡上所形成的第一個像之間的相對運動情況是（）A不論小球指向哪個平面鏡，兩個像之間相互靠近，

17、相對速度為2vB不論小球指向哪個平面鏡，兩個像之間相對速度為零C小球指向MN鏡時，兩個像靠近，相對速度為2vD小球指向MN鏡時，兩個像遠離，相對速度為2v考點：平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案專題：圖析法分析：小球相對鏡向上以v勻速運動，則它直接即第一次在MN上成的象與它的運動狀態(tài)相反，即以v勻速相對鏡向下運動同樣，小球相對PQ鏡向上以v勻速運動，則第一次成的象相對鏡向下以v勻速運動可見，小球在MN和PQ上的像都以v向下勻速運動，相對速度為零如果把圖中的MN改成PQ，把PQ改成MN，發(fā)現(xiàn)不論小球指向哪個平面鏡，兩個像之間相對速度均為零解答：解：根據(jù)平面鏡成像的性質(zhì)：像與物關于平面鏡對稱

18、，即像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離設：球原來距離MN為d1，像S1（平面鏡MN成像）距離MN也為d1；這時球距離PQ為d2，像S2（平面鏡PQ成像）距離PQ為d2d1+d2=d，S1與S2的距離為L； L=d+d1+d2=2d 當球向MN移動d'，則像S1'（平面鏡MN成像）距離MN為d1'=d1d'； 像S2'（平面鏡PQ成像）距離PQ為d2'=d2+d'd1'+d2'=d； S1'與S2'的距離為L'，L'=d+d1'+d2'=2d保持不變即：兩像之間的距離 是一個

19、定值，與S的位置、速度等無關點評：此題主要考查平面鏡成像的特點的應用，解答此題的關鍵是根據(jù)平面鏡成像的性質(zhì)：像與物關于平面鏡對稱，即像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離二填空題（共7小題）7讓自來水流過如圖所示的裝置，當水流穩(wěn)定后最后噴出的是 溫水（選填“冷水”、“熱水”或“溫水”）；利用了在氣體和液體中，流速越大的位置壓強 越小考點：流體壓強與流速的關系分析：流動的液體和氣體稱為流體，生活中常見的流體是空氣和水流體的流速越大，壓強越小解答：解：當冷水未流出時，熱水瓶中管的上端和下端受到壓強相等，當冷水流出時，水的流速增大，壓強減小，熱水管上端的壓強減小，熱水在大氣壓的作用下升入出水管中和冷水

20、混合成溫水故答案為：溫水；越小點評：掌握流體的流速和壓強的關系，并能運用壓強和流速的關系解釋生活中有關流體壓強的問題8在圖中所示的電路中，滑動變阻器的最大阻值為20，電源電壓恒定不變則當開關S1和S2斷開，S3閉合時，電流表的讀數(shù)為1A；當開關S1斷開，S2和S3閉合時，電流表的讀數(shù)為3A；當開關S1閉合，S2和S3斷開時，變阻器的滑片P從a端滑到中點c的過程中，電壓表讀數(shù)減少了4V求當開關S1斷開，S2和S3閉合時，電阻R1在1min40s內(nèi)產(chǎn)生的熱量為2000J考點：歐姆定律的應用；焦耳定律的計算公式及其應用專題：計算題分析：（1）當S1和S2斷開，S3閉合時，電路為R2的簡單電路，根據(jù)歐

21、姆定律表示出電流表的示數(shù)；（2）當S1斷開，S2和S3閉合時，R1、R2并聯(lián)，根據(jù)歐姆定律表示出干路電壓表的示數(shù)；（3）當S1閉合，S2和S3斷開時，R1與R3的最大阻值串聯(lián)，電壓表測R3右側的電壓，根據(jù)歐姆定律表述出電壓表的示數(shù)，聯(lián)立方程即可得出R1和R2電阻值的大?。唬?）求出電源電壓U，利用焦耳定律推導公式Q=I2Rt=t求電阻R1在1min40s內(nèi)產(chǎn)生的熱量解答：解：設電源電壓為U當S1和S2斷開，S3閉合時，等效電路如右（1）所示，則電路中的電流I2=1A當S1斷開，S2和S3閉合時，等效電路如右（2）所示，則干路電流I=+=3A當S1閉合，S2和S3斷開時，等效電路如右（3）所示，

22、則U=IR=××R3=4V由三式聯(lián)立方程組，解得：R1=5，R2=10，U=I2R2=1A×10=10V，當開關S1斷開，S2和S3閉合時，如圖2，電阻R1在1min40s內(nèi)產(chǎn)生的熱量：Q1=I12R1t=t=×100s=2000J故答案為：2000點評：本題考查了串聯(lián)電路的特點、并聯(lián)電路的特點、歐姆定律的應用和焦耳定律的應用，關鍵是開關閉合、斷開時電路組成的判斷9圖A是在高速公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖，測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差，測出被測物體的速度圖B中p1、p2是測速儀發(fā)出的超聲波信號，n1、n2是p1

23、、p2由汽車反射回來的信號設測速儀勻速掃描，p1、p2之間的時間間隔t=1.0s，超聲波在空氣中傳播的速度是 v=340m/s，若汽車是勻速行駛的，則根據(jù)圖B可知，汽車在接收到p1、p2兩個信號之間的時間內(nèi)前進的距離是17m，汽車的速度是17.9m/s考點：速度公式及其應用專題：長度、時間、速度分析：（1）由題意可知，P1、P2的時間間隔為1秒，根據(jù)圖B所示P1、P2的間隔的刻度值，以及P1、n1和P2、n2之間間隔的刻度值可以求出P1、n1和P2、n2間的時間，即超聲波由發(fā)出到接收所需要的時間從而可以求出超聲波前后兩次從測速儀傳到汽車所用的時間，結合聲速，進而可以求出前后兩次汽車到測速儀之間

24、的距離（2）由于汽車向著測速儀方向運動，所以兩者之間的距離在減小汽車前后兩次到測速儀之間的距離之差即為汽車前進的路程由于兩次超聲波發(fā)出的時間間隔為1秒汽車運動的時間為從第一次與超聲波相遇開始，到第二次與超聲波相遇結束求出這個時間，就是汽車運動的時間根據(jù)汽車運動的距離和時間，即可求出汽車的運動速度解答：解：由圖B可以看出，P1、P2間的刻度值為30個格，時間長為1秒，發(fā)出超聲波信號P1到接受到反射信號n1間是12個格，則時間為t1=12×=0.4s，此時超聲波前進的距離S1=vt1=×340m/s×0.4s=68m；發(fā)出超聲波信號P2到接受到反射信號n2的時間為t2

25、=9×=0.3s，此時汽車行駛的距離S2=vt2=×340m/s×0.3s=51m；所以汽車接收到P1、P2兩個信號之間的時間內(nèi)前進的距離為S=S1S2=68m51m=17m汽車運行17m的時間為汽車接收到P1、P2兩個信號的時刻應分別對應于圖中P1n1的中點和P2n2的中點，其間有28.5小格，即汽車接收到P1、P2兩個信號的時間間隔為n1與n2兩個信號之間的間隔，即t=28.5×=0.95s；汽車的行駛速度v=17.9m/s故答案為：17；17.9點評：汽車在接收到信號之間的距離，要通過其與測速儀之間的距離的變化求出如何確定汽車運動的時間，是此題的難

26、點兩次信號的時間間隔雖然是1秒，但汽車在接收到兩次信號時其其通過的路程所對應的時間不是1秒要從起第一次接收到超聲波的信號開始計時，到第二次接收到超聲波的信號結束，由此來確定其運動時間通過的路程與通過這段路程所用的時間對應上是解決此題關鍵10如圖是從平面鏡里看到的掛鐘的像，此時掛鐘所指示的時間是10點10分考點：平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案分析：平面鏡中的鐘表是左右對稱的，可以利用12點與6點連線作對稱軸讀表針的對稱圖形幾點的方法，解答：解：過12點與6點作一條直線，作出表針關于這條直線的對稱圖形，如圖：也可從圖中像的后面觀察可知，準確的時間應該是10點10分；故答案為：10；10點

27、評：解決此題有規(guī)律可循，因像和物體關于平面鏡對稱，所以從像的后面觀察即為物體真實的情況探究平面鏡成像特點的實驗過程，在近年中考題中較為熱點，重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查11一束激光與水平方向成30°角射到水平放置的平面鏡上時，反射角是60°若小明同學通過平面鏡看到掛鐘的指針情況如圖所示，則此時的時間應該是10：20考點：平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案專題：光的傳播和反射、平面鏡成像分析：（1）先由入射光線與水平方向成30°角射到水平放置的平面鏡上時，計算出入射角，再根據(jù)反射角等于入射角，求出反射角的大?。?）平面鏡中的鐘表是左右對稱的，可以

28、利用12點與6點連線作對稱軸讀表針的對稱圖形幾點的方法解答：解：（1）入射光線與鏡面成30°，則入射角為90°30°=60°，反射角等于入射角，也為60°（2）過12點與6點作一條直線，作出表針關于這條直線的對稱圖形，如圖：讀出此時的時刻，即10：20故答案為：60°；10：20點評：眼睛在平面鏡中看到鐘表的像，鐘表的實際時間可以有四種方法進行判斷：（1）把試卷翻過來對著光看，看到鐘表的實際情況（2）根據(jù)平面鏡成像特點作圖找到鐘表的實際情況（3）12：00平面鏡中看到的時間=鐘表的實際時間（4）從12：00開始，逆時針按照1、2、3、

29、412，讀出實際時間12豎直墻上掛著時鐘，如圖是從時鐘對面豎直墻上的平面鏡中看到的鐘，則時鐘指針指示的時間是4點10分；如果圖是從放在水平地板上的平面鏡中看到的鐘，則時鐘指針指示的時間是10點40分考點：平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案專題：應用題分析：要解決此題，需要掌握平面鏡成像的特點：像與物體的大小相等；像與物體到平面鏡的距離相等；像與物體的連線與平面鏡垂直可以歸結為一句話：像與物體關于平面鏡對稱解答：解：由于像與物體關于平面鏡對稱，所以從時鐘對面豎直墻上的平面鏡中看到的鐘，像與時鐘關于豎直的鏡面對稱，左和右正好相反，所以時鐘指示的時間應為4點10分；若圖是從放在水平地板上的平面

30、鏡中看到的鐘，則像與時鐘關于水平的鏡面對稱，則上和下正好相反，所以時鐘指示的是10點40分故答案為：4點10分；10點40分點評：此題主要考查了平面鏡成像的規(guī)律，知道平面鏡成的像與物體關于鏡面對稱13水平桌面上放著一塊平面鏡，一只小球沿桌面向平面鏡滾去，結果人從平面鏡中觀察到小球的像是豎直向下運動的，由此可知，平面鏡與桌面的夾角是45度；如圖是小明手拿時鐘站在平面鏡前，時鐘在平面鏡中的像，則時鐘指示的時間是：9點考點：平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案專題：應用題分析：（1）由題意可知像與物的運動方向是垂直的，再根據(jù)平面鏡成像特點來分析鏡與桌面的夾角；（2）題中暗示條件是平面鏡是直立放置

31、的，所以看到的鐘表的像與實際的鐘表是左右對稱的關系解答：解：（1）依題意所說，根據(jù)平面鏡成像的特點，情景如下圖所示，故平面鏡與桌面的夾角是45度（2）鏡面直立放置，鐘表的像與鐘表是左右對稱的，所以把12點和6點連一條線，做出表針關于這條線的軸對稱圖形，讀出對稱圖形的時刻，即為9：00點評：根據(jù)平面鏡成像特點可知像與物是關于鏡面對稱的，要會靈活運用這一特點來解決實際問題一矩形金屬導體，長是寬的兩倍，正中間挖去一半徑未知的半圓，如圖14-2-12所示，若測得ab之間的電阻為R，則cd之間的電阻為_.圖46-1(a)解析：將導體按圖中上下的方位等分為兩等份，由題圖可知，a、b間的電阻為兩個部分的并聯(lián)

32、，c、d間的電阻為兩個部分的串聯(lián)，設每部分電阻為R0，則，Rcd=2R0=4R.答案：4R答案 B14（2007南通）如圖所示，質(zhì)量均為m的磁環(huán)A、B套在同一根圓木桿上，由于磁極間的相互作用，A磁環(huán)懸浮，則B磁環(huán)對A磁環(huán)的作用力F=mg（選填“”、“”或“=”）；若B磁環(huán)底面是N極，則A磁環(huán)上表面的磁極是N極考點：磁極間的相互作用；二力平衡條件的應用分析：由二力平衡的條件和磁極間的作用規(guī)律分析解答：解：A磁環(huán)受到向下重力和向上的斥力是一對平衡力，大小相等，方向相反，且在同一直線上，故A磁環(huán)能靜止，由同名磁極相互排斥知，若B磁環(huán)底面是N極，則B磁環(huán)上邊是S極，A磁環(huán)下邊是S極，上邊是N極故本題答

33、案為為：=；N點評：本題考查了二力平衡條件的應用和磁極間的相互作用規(guī)律15（2009大慶）將A、B兩個磁環(huán)先后套在光滑的木支架上，并使兩磁環(huán)相對面的極性相同，此時可以看到上方的磁環(huán)A“懸浮”在空中，如圖所示，設兩磁環(huán)受到的重力相等且都為G，則磁環(huán)A受到磁環(huán)B的排斥力大小為G，磁環(huán)B對木支架的壓力F與重力G的關系是F=2G考點：力的合成與應用；二力平衡條件的應用專題：應用題；運動和力分析：分別對磁環(huán)A、B進行受力分析，根據(jù)A和B所處的狀態(tài)，利用同一直線上、反方向的力的合成分析求解解答：解：對于磁環(huán)A，受到重力和磁環(huán)B的排斥力F斥，磁環(huán)A懸浮，F(xiàn)斥=G；對于磁環(huán)B，受到地面的支持力F支、重力和磁環(huán)

34、A的排斥力F斥，磁環(huán)B靜止，F(xiàn)支=G+F斥，力的作用是相互的，F(xiàn)斥=F斥，F(xiàn)支=G+F斥=2G，因為磁環(huán)B對木支架的壓力F與磁環(huán)B受到地面的支持力F支是一對相互作用力，所以磁環(huán)B對木支架底座的壓力：F=F支=2G故答案為：G；F=2G點評：本題關鍵：一是對磁環(huán)A、B的受力分析，二是磁環(huán)A、B所處狀態(tài)（懸浮、靜止）的利用16如圖所示，將B、A兩個磁環(huán)先后套在光滑的木支架上，并使兩磁環(huán)相對面的極性相同，此時可以看到上方的磁環(huán)“懸浮”在空中，設兩磁環(huán)受到的重力關系為GB=2GA=2N，則磁環(huán)B對木支架底座的壓力F=3N考點：力的合成與應用專題：整體思想分析：以A、B兩磁環(huán)組成的系統(tǒng)為研究對象，進行受

35、力分析，然后由平衡條件解題解答：解：以A、B兩磁環(huán)組成的系統(tǒng)為研究對象，它們組成的系統(tǒng)受豎直向下的重力G，木支架底座對它們豎直向上的支持力FN，它們靜止處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：FN=GA+GB=1N+2N=3N物體間力的作用是相互的，則磁環(huán)B對木支架底座的壓力F=FN=3N故答案為：3點評：本題的解題關鍵是：利用整體法，巧妙地選取研究對象，然后受力分析，由平衡條件解題17A，B，C三根金屬棒中有兩根具有磁性的磁棒，另一根是鐵棒，它們互相靠近時的情形如圖所示，則C棒是鐵棒考點：物體是否具有磁性的判斷方法分析：利用圖中所示的相互作用情況，結合磁極間的相互作用規(guī)律來分析突破口是A與B相互排斥解答

36、：解：因為A與B相互排斥，因此根據(jù)同名磁極相互排斥可知，A、B兩根金屬棒一定具有磁性，并且磁體可以吸引沒有磁性的磁性材料，因此C一定為鐵棒故答案為 C點評：注意判斷是否是磁體時，需根據(jù)同名磁極相互排斥為突破口，相互吸引包括異名磁極間的相互吸引，同時磁體還可以吸引沒有磁性的磁性材料18兩條形磁體之間的磁感線方向如下圖所示，則右邊條形磁體2的A端為S極小磁針靜止時，B端為S極考點：磁感線及其特點；磁極間的相互作用專題：圖析法分析：根據(jù)磁場的性質(zhì)和磁感線的特點分析磁體周圍存在著磁場，為了形象描述磁場而引入了磁感線的概念，在磁體外部，磁感線是從N極發(fā)出，回到S極；據(jù)此即可判定條形磁體2的A端以及小磁針

37、B端的極性解答：解：磁感線的方向是從磁體的N出發(fā)回到磁體的S極；條形磁體2的A端為S極；則條形磁體2的另一端為N極；根據(jù)磁極間相互作用的規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知：小磁針的B端為S極故答案為：S，S點評：本題考查了磁場的性質(zhì)和磁感線的特點磁場是看不見，摸不著的，但確實是存在的，磁體正是通過磁場而相互作用的為了形象是描述磁場而引入的有方向的曲線，就是磁感線，磁感線能反映磁場的性質(zhì)18圖中有條形磁鐵M，小磁針和電磁鐵，虛線表示條形磁鐵與電磁鐵間的磁感線大致形狀圖中用“N”和“S”符號標明條形磁鐵M和小磁針的磁極考點：通電螺線管的極性和電流方向的判斷；磁感線及其特點專題：作圖題分析

38、：根據(jù)安培定則可以確定電磁鐵的N、S極，然后利用磁感線的特點即可確定永磁體的N、S極解答：解：根據(jù)圖示的線圈繞向和電流從左端流入，右端流出，結合安培定則從而可以確定電磁鐵的右端為S極，左端為N極在磁體的周圍，磁感線從磁體的N極流向S極，所以永磁體甲的右端為S極；根據(jù)磁感線的形狀可知，兩者相斥，是同名磁極，所以永磁體的左端為S極，答案見下圖點評：利用安培定則來確定電磁鐵的N、S極是解決此題的突破口20（2007蘇州）如圖所示的是用來描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線，由磁感線的分布特點可知，a點的磁場比b點的磁場弱（選填“強”或“弱”）；若在b點放置一個可自由轉動的小磁針，則小磁針靜止時，其N極指向Q處（選填“P”或“Q”）考點：磁感線及其特點分析：磁感線的