大學(xué)生技能培訓(xùn)項目策劃資料

1、大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)項目一、培訓(xùn)背景1. 中、高職應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻權(quán)威統(tǒng)計 2009 年加入求職大軍的大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)達到 610 萬 人。中國社會調(diào)查所于 2009 年 2 月初開始設(shè)計問卷， 在北京、 上海、 深圳、石家莊、鄭州、成都、沈陽、武漢、廈門、哈爾濱、西安 11 個城市，抽取 1000 位 2009 年應(yīng)屆大學(xué)生進行了電話調(diào)查，并完成 調(diào)查報告。 到目前為止， 應(yīng)屆生整體就業(yè)率僅為 35.6% 。已就業(yè)者總 體滿意度為 37.6% ，35%的人認(rèn)為工作一般，僅有 27.4% 的人表示 對工作滿意。2原因分析二. 培訓(xùn)目標(biāo)以服務(wù)于半島制造業(yè)為己任的煙臺市高級技工學(xué)校， 我們的宗旨 就

2、是提供實踐技能的舞臺，暢通就業(yè)渠道，在危機中找正位置，在完 善自我中實現(xiàn)就業(yè)。為此， 我們將結(jié)合各位大學(xué)生所學(xué)專業(yè)，有的放 矢的進行相關(guān)操作技能和管理技能的雙向?qū)嵺`性培訓(xùn)， 在模擬公司實 戰(zhàn)中將理論和實際緊密結(jié)合起來， 在最短時間內(nèi)掌握相關(guān)企業(yè)的基本 操作技能、工藝流程和管理流程，為直接融入企業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。1消除學(xué)校與企業(yè)間屏障 實名實崗制模擬公司實訓(xùn)通過在母版公司仿真商業(yè)環(huán)境、 實際工 作崗位的實訓(xùn)，使學(xué)生在畢業(yè)前提前了解企業(yè)、調(diào)整心態(tài)，正確地認(rèn) 識自己， 確定適合自己的發(fā)展方向， 變學(xué)校與企業(yè)間原有的屏障為聯(lián) 接雙方的橋梁，提升學(xué)生自身的就業(yè)能力，提高學(xué)校的就業(yè)率。2提供知識技能轉(zhuǎn)換平臺

3、 實名實崗制模擬公司實訓(xùn)為院校畢業(yè)生提供了一個知識應(yīng)用的 平臺，幫助他們獲得真實的企業(yè)工作經(jīng)驗，熟悉企業(yè)的環(huán)境，掌握作 為企業(yè)員工應(yīng)該具備的基本職業(yè)技能， 成為企業(yè)可以直接上崗的準(zhǔn)員 工。3改變傳統(tǒng)人才招聘方式實名實崗制模擬公司實訓(xùn)使企業(yè)能夠在實訓(xùn)過程中通過較長時 間的觀察和最終評價，使學(xué)生自己能更加全面認(rèn)清自我，找正位置， 并結(jié)合學(xué)校資源推薦工作。4開拓應(yīng)用人才培訓(xùn)藍海 實名實崗制模擬公司實訓(xùn)從實用技能的角度出發(fā)， 從根本上改變 了中國學(xué)生動手能力弱， 理論與實踐脫離的現(xiàn)象， 開創(chuàng)應(yīng)用型人才培 訓(xùn)的藍海。為企業(yè)建立了長期、穩(wěn)定的人才輸送渠道，幫助企業(yè)建立 良性的人才培養(yǎng)機制，實現(xiàn)企業(yè)與高校的

4、無縫式鏈接。 三培訓(xùn)簡介 1.何謂模擬公司模擬公司就業(yè)實訓(xùn)從 2007 年 9 月起在全國 40 個城市實施，得 到了廣泛的歡迎?！澳M公司”實質(zhì)上是一種實踐性教學(xué)方法，是行為導(dǎo)向教學(xué)法的具 體組織形式。其基本方式是在“工作崗位”上的學(xué)習(xí)。按照實際公司（母 版公司）的組織結(jié)構(gòu)和商業(yè)操作程序運行的模擬公司， 從形式到經(jīng)營 都與傳統(tǒng)公司相一致。學(xué)員通過在特定工作崗位上實行“一對一”“手把手”的指導(dǎo)和學(xué) 習(xí)，逐步熟悉并嘗試獨立完成各項崗位工作任務(wù)等來提升自身的操作 技能、管理技能等實戰(zhàn)能力，公司也將根據(jù)其表現(xiàn)作為指導(dǎo)和評價， 并協(xié)商推薦相應(yīng)的工作單位以盡快實現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。2. 模擬公司類型 我校提供的

5、培訓(xùn)模擬公司類型主要包括：（1）技能技術(shù)型模擬公司 通過直接進入生產(chǎn)一線的特定崗位，根據(jù)需求量身制定培訓(xùn)內(nèi) 容，在“一對一”“手把手”的技能傳遞中，使學(xué)員盡快掌握相關(guān)技能并 取得相應(yīng)的資格證。主要包括：機械裝配與修理、數(shù)控車削、機電應(yīng) 用技術(shù)、機械加工、汽車裝配與修理、金屬熱處理、焊接技術(shù)等專業(yè) 和崗位。（2）基礎(chǔ)管理型模擬公司 通過在模擬公司各對口基礎(chǔ)管理崗位的工作實踐，在“一對一” “手把手”的技能傳遞中，提高職業(yè)素養(yǎng)，熟悉工作環(huán)境，提前獲得工 作經(jīng)驗，清晰職業(yè)生涯規(guī)劃。主要包括；班組管理、生產(chǎn)作業(yè)計劃管 理、質(zhì)量管理、統(tǒng)計管理、成本管理、技術(shù)管理、營銷管理、人力資 源管理等。（3）團隊及

6、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)型模擬公司 安排學(xué)生以部門部長助理的身份，進行相關(guān)工作的開展，以培 養(yǎng)和提升學(xué)員團隊協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。主要包括：生產(chǎn)計劃部、質(zhì) 檢部、技術(shù)部、制造部（各車間）、設(shè)備動力部、采購部、銷售部、 財審部、人力資源部等。四培訓(xùn)要求1.報名要求凡 2009 年應(yīng)屆畢業(yè)生或往屆畢業(yè)生仍未實現(xiàn)就業(yè)者， 均可報名， 有創(chuàng)業(yè)項目或?qū)嵙?xí)見習(xí)計劃者優(yōu)先。2.報名材料學(xué)生本人身份證復(fù)印件、求職簡歷各一份。公司將免費在好將來 網(wǎng)登錄相關(guān)求職信息，并利用學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢推薦工作。3. 證書實訓(xùn)合格者可獲得由煙臺市勞動局頒發(fā)的創(chuàng)業(yè) （就業(yè)）實訓(xùn)證書， 中級職業(yè)技能崗位證書并無縫對接煙臺市創(chuàng)業(yè)、就業(yè)扶持和優(yōu)惠政 策。

7、4. 費用說明按照煙臺市有關(guān)政策，所有符合要求的參訓(xùn)大學(xué)生，均可免費獲 得實訓(xùn)服務(wù)，學(xué)校僅收取資源、證書、咨詢指導(dǎo)、交流活動，食宿經(jīng) 費，每人 1000 元。5. 后續(xù)服務(wù)在整個實訓(xùn)過程開始和結(jié)束時， 均對學(xué)員進行 綜合能力測評 實訓(xùn)過程中，學(xué)員通過完成若干個具體工作任務(wù)， 得到包括技能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)-好資料業(yè)務(wù)能力和社會能力在內(nèi)的32項核心能力的提升。優(yōu)秀的模擬公司 團隊和項目可獲得全國創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)項目專家 辦公室長期的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)；優(yōu)秀的模擬公司員工可獲得：全國創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)項目專家辦公室的就業(yè)指導(dǎo)師和推薦；獲邀參加省市舉辦的模擬公司員工交流項目并優(yōu)先推薦工

8、作。五.培訓(xùn)計劃及安排1具體安排實訓(xùn)模塊實訓(xùn)內(nèi)容實訓(xùn)目標(biāo)序號技能型培訓(xùn)按照所報技能崗位，由特定老師進行手把 手的技能傳授。實訓(xùn)期滿達到初級操作技 能水平并頒發(fā)技能證書。技術(shù)型培訓(xùn)管理技能型培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)按照所報技術(shù)崗位，由特定老師進行手把 手的技術(shù)傳授。具體涵蓋工裝設(shè)計、工藝 設(shè)計、胎具設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、物理化學(xué)檢 驗等相關(guān)知識和技能按照所報管理崗位，由特定老師進行手把 手的管理技能和知識傳授。按照所報管理崗位，以部長助理身份交由 相應(yīng)主管進行手把手的管理技能和知識 傳授。實訓(xùn)期滿能滿足崗位任職 條件，頒發(fā)技術(shù)等級證書。實訓(xùn)期滿能滿足崗位任職條件，頒發(fā)技術(shù)等級證書。實訓(xùn)期滿能滿足崗位任職條件，頒

9、發(fā)技術(shù)等級證書。2.實訓(xùn)時長每周實訓(xùn)3次，每次4小時，三個月完成實訓(xùn)。 六、我們的優(yōu)勢煙臺市高級技工學(xué)校（煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院）始終堅持以培養(yǎng) 德才兼?zhèn)涞膶嵱眯图寄苋瞬艦樽谥?，以服?wù)“環(huán)渤海灣制造業(yè)”為己 任，抓內(nèi)涵、創(chuàng)特色、樹品牌，具有如下辦學(xué)優(yōu)勢：歷史久，口碑佳 半個世紀(jì)的風(fēng)雨，學(xué)校為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計 的高素質(zhì)技能人才和企業(yè)管理精英！并先后被授予“全國職業(yè)教育先 進單位”、“國家高技能人才培訓(xùn)基地”、“國家重點技工學(xué)校”、“科教興 魯先進單位”等榮譽稱號。400 名專業(yè)教師和 40 多個校外培訓(xùn)基地是 強大的資源保障。實訓(xùn)好，有特色 學(xué)校積極創(chuàng)建以“產(chǎn)工學(xué)研”四結(jié)合為核心的“職 業(yè)發(fā)展導(dǎo)向”人才培養(yǎng)模式，邊學(xué)理論邊實習(xí)；學(xué)校依托強大的實習(xí) 工廠煙臺捷林達通用齒輪箱制造有限公司占地 160 畝，擁有高 精尖實習(xí)設(shè)備 600 余臺套，技術(shù)骨干員工 700 余名；資產(chǎn) 1.2 億元， 年出口齒輪箱 800 多遠(yuǎn)美元；同時為國內(nèi)福田雷沃重工、濰柴動力 股份有限公司、山拖農(nóng)機裝備有限公司等國內(nèi)知名企業(yè)研發(fā)生產(chǎn)配套 產(chǎn)品。先進的管理和運營模式是大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)的理想基地。分配好，就業(yè)廣 畢業(yè)生廣泛分布于上海通用汽車、斗山工程機 械、冰輪集團