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文檔簡介

1、三好學生自我鑒定范文在學校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學年,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽, xx 在 xx 年更是獲得了 “區(qū)三好 ”的光榮稱號。該生在校遵守紀律,嚴守中學生行為規(guī)范,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學老師關(guān)系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生 ”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領(lǐng)導。在汶川地震時,該生帶頭捐款,幫助救災。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校

2、運會、 “校園文化藝術(shù)節(jié) ”等活動中,該生也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題,該生總能舉一反三。而對于做錯的題目,該生也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,該生的名次總是位于前列。他曾今在 xx 年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣 _(省、市、區(qū)、縣 )三等獎,還在在第二 xx 屆全國中學生物理競賽中獲得 _(省、市、區(qū)、縣 )一等獎,該生作為班上的學習委員, 在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,積極為老師分憂,為班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下,由

3、原來中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領(lǐng)下,成績逐漸提升,班里的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,該生所在班級里一共有 16 人獲得了 xx 年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有 5 人獲得了 xx 年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎 .??偠灾撋返赂呱?,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧于 “三好學生 ”的光榮稱號。在學校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學年,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽, xx 在 xx 年更是獲得了 “區(qū)三好 ”的光榮稱號。該生在校遵

4、守紀律,嚴守中學生行為規(guī)范,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學老師關(guān)系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生 ”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領(lǐng)導。在汶川地震時,該生帶頭捐款,幫助救災。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、 “校園文化藝術(shù)節(jié) ”等活動中,該生也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題,該生總能舉一反三。而對于做錯的題目,

5、該生也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,該生的名次總是位于前列。他曾今在 xx 年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣 _(省、市、區(qū)、縣 )三等獎,還在在第二 xx 屆全國中學生物理競賽中獲得 _(省、市、區(qū)、縣 )一等獎,該生作為班上的學習委員, 在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,積極為老師分憂,為班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領(lǐng)下,成績逐漸提升,班里的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,該生所在班級里一共有16 人獲得了 xx 年全國中學生物理競賽市級

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