工作總結-牛津譯林版八年級上冊語法總結

1、牛津譯林版八年級上冊語法總結篇一：新牛津譯林版八年級上8A Unit1-8語法總結 八年級上冊8AUnit1-8語法總結 1. 形容詞/副詞的比較等級(1)用法講解 大多數(shù)的形容詞都有三個級別：原級、比較級、最高級。其中比較級表示“更”，用于兩者之間的比較，用來說明“前者比后者更”，比較級前面一般用much, even, a little修飾，其中even, much 只能修飾比較級。最高級表示“最”，用于三者及三者以上之間的比較，用來說明“某人或某物在某個范圍內(nèi)最” 形容詞的比較級(-er)和最高級(-est)的構成 a. 規(guī)則變化之口訣：直接加；去e加；雙寫加；變y加; more/ mos

2、t b. 比較級前的修飾語 still, even, any, quite(a bit), almost, nearly, just, rather；a little, a bit；much, a lot, far, many； twice, ten times, one fourth, two pounds, three years 他和我一樣高。 A B They didnt do as/so much work as you did. 他們干得事沒有你多。 A > B 或A Tom is two years older than his brother. 湯姆比他的弟弟大兩歲。 表

3、示倍數(shù)This room is twice as large as that one. 整個房間是那房間的兩倍大。 The days are getting shorter and shorter.白天變得越來越長了。 Our country is becoming more and more beautiful.我們的國家變得越來越美了。 表示兩種情況同時變化 我們聚得越多，我們就會越高興。 The harder you study, the better youll be at English.= If you study harder, youll be better at Englis

4、h. 你學習越努力，你的英語成績越好。 He is taller than any other student in his class.他比他班級中其他的任何學生高。 = He is taller than any of the other students in his class. 3 祈使句講解 一、祈使句：用于表達命令、請求、勸告、警告、禁止等的句子叫做祈使句. 祈使句的作用是要求、請求或命令、勸告、建議別人做或不做一件事。祈使句的句末一般用感嘆號，但是有些祈使句的語氣較弱，可以用句號結尾 祈使句因?qū)ο螅粗髡Z）是第二人稱，所以通常都省略。祈使句的動詞都為一般現(xiàn)在時，例：Go and

5、 wash your hands. 例如：保持肅靜！ Be kind to our sister. Watch your steps. 表示禁止的句式有：不準、不要、別、No parking. 二、表現(xiàn)形式 肯定結構: 1. Do型(即:動詞原形(+賓語)+其它成分)。如:Please have a seat here. 有的祈使句在意思明確的情況下,動詞可省略。如:This way, please. = Go this way, please. 。 2. Be型(即:Be + 表語(名詞或形容詞)+其它成分)。如:Be a good boy! 要做一個好孩子! 3. Let型(即:Let +

6、 賓語 + 動詞原形 + 其它成分)。如:Let me help you. 讓我來幫你。 否定結構: 1. Do型和Be型的否定式都是在句首加dont構成，如:Dont forget me! Dont be late for school! 2. Let型的否定式有兩種:“Dont + let + 賓語 + 動詞原形 + 其它成分”和“Let + 賓語 + not + 動詞原形 + 其它成分”。如:Dont let him go. / Let him not go. 別讓他走。 3. 有些可用no開頭,用來表示禁止性的祈使句。如:No smoking! No fishing! 禁止釣魚! 用”

7、let”的祈使句時，必須注意下列幾點： 1、”let” 的否定句有二。如果賓語是第三人稱用”Dont let.”；如果賓語是第一人稱，則用”Let.not” ： Dont let this type of things happen again. Its raining now. Lets not go out until after the rain. 2、”Let”只適用于現(xiàn)在時態(tài)，可以有被動語態(tài) (the passive voice)，如： Let the recalcitrant criminals be sent to prison. Let all the dedicated ca

8、pable staff be promoted. 3、”Let”后頭除了是不帶”to”的不定式動詞 (The infinitive without “to”)之外，還可以是某些適當?shù)母痹~，如out, in, down, alone等： Let the puppy out. Open the windows and let the fresh air in. The room is too sunny. Let the blinds down. Let me alone, please. 用”Lets”時，把談話者的對象包括在內(nèi)；用”Let us”時，并不包括對方，如： Lets try it,

9、 shall we? Let us do it by ourselves, will you? 三祈使句與并列連詞and與or 連用時可以表示條件。 Work harder, and you will catch up with your classmates. 4 情態(tài)動詞 should ,ought to, had better 的用法 一 Should 和ought to 1表達職責或義務，提出勸告及一般人們認為應該去做的事，常用來談論現(xiàn)在和將來。 Ought you to eat so much ? 2.should用于否定句，多表示做了不應該做的事。Ought to 的否定形式是ou

10、ght not to ，口語中常用oughtnt to You oughtnt to eat so much . 3.在大多數(shù)情況下should 和 ought to 的意思大致相同。Should比ought to 語氣要輕一些。另外，當我們用should時，談的是自己的主觀看法；ought to 則更多反應客觀情況。如： You should/ought to go and see Mr Wang sometime. 二 had better 1.had better do “最好” had?？s寫為 d 否定式had better not do 一般疑問句把 had 放在主語的前面。 1)

11、Youd better hurry up if you want to get home before dark. 2)Wed better not disturb him. 3) Had we better go now?我們最好現(xiàn)在走嗎？ 2.had better 適用于任何人稱和數(shù) Youd better go with me. 3.變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r，如果是肯定句，就把had提前，放在句首；如果是否定句，就把hadnt 提前即可。 Had you better go there at once? 4.含有had better的反義疑問句的簡短問句部分中要用had或hadnt.如： You

12、 had better give him the magazine, hadnt you ? may 的用法 一、表示許可或征求對方的許可，有“可以”的意思。例如： You may go now. 你可以走了。 May I use your computer? 我用一下你的電腦可以嗎？ 二、回答以 may 開頭的疑問句有如下表達法： -May I smoke here? 我可以在這兒抽煙嗎？ -Yes, you may. / Yes, please. 請抽吧。 -No, you cant. / No, you mustnt. / No, youd better not. 請不要抽煙。 三、表示

13、猜測，通常只用于陳述句。例如： You may be right. 你可能是對的。 四、在口語中can 可以代替may 表示許可，但can 較隨便，may 更正式。例： Can I use your bike, John? 約翰，我可以用一下你的自行車嗎？ May I have a look at your license please, sir? 先生，我可以看一下你的執(zhí)照嗎？ can 的用法 一、表能力，有“能，會，能夠”的意思。例如： -Can you drive a car? 你會開車嗎？ -Yes, I can. 我會。/ No, I cant. 我不會。 二、表允許，在口語中代替m

14、ay，有“可以”的意思。 （見下面 may 的用法第四點） 三、表示可能性，常用于否定句和疑問句。例如： Can it be true? 那會是真的嗎？ Today is Sunday. He cant be at school. 今天是星期天，他不可能在學校里。 6 英語的簡單句有五種基本句型： 主謂（S+V）； 主謂賓(S+V+O)； 主系表(S+V+P)； 主謂間賓直賓(S+V+IO+DO)； 主謂直賓賓補(S+V+DO+OC)。 掌握這五種基本句型，是掌握各種英語句子結構的基礎。 7 過去進行時 1) 否定和疑問形式如下： while, when, as 掌握while 和 when在

15、過去進行時中的用法：表示兩個持續(xù)性的動作在過去同時發(fā)生用while，when后接 篇二：新牛津譯林版八年級上8A Unit1-8語法總結 八年級上冊8AUnit1-8語法總結 1. 形容詞/副詞的比較等級(1)用法講解 大多數(shù)的形容詞都有三個級別：原級、比較級、最高級。其中比較級表示“更”，用于兩者之間的比較，用來說明“前者比后者更”，比較級前面一般用much, even, a little修飾，其中even, much 只能修飾比較級。最高級表示“最”，用于三者及三者以上之間的比較，用來說明“某人或某物在某個范圍內(nèi)最” 形容詞的比較級(-er)和最高級(-est)的構成 a. 規(guī)則變化之口訣

16、：直接加；去e加；雙寫加；變y加; more/ most b. 比較級前的修飾語 still, even, any, quite(a bit), almost, nearly, just, rather；a little, a bit；much, a lot, far, many； twice, ten times, one fourth, two pounds, three years 他和我一樣高。 A B They didnt do as/so much work as you did. 他們干得事沒有你多。 A > B 或A Tom is two years older than

17、 his brother. 湯姆比他的弟弟大兩歲。 表示倍數(shù)This room is twice as large as that one. 整個房間是那房間的兩倍大。 The days are getting shorter and shorter.白天變得越來越長了。 Our country is becoming more and more beautiful.我們的國家變得越來越美了。 表示兩種情況同時變化 我們聚得越多，我們就會越高興。 The harder you study, the better youll be at English.= If you study harder

18、, youll be better at English. 你學習越努力，你的英語成績越好。 He is taller than any other student in his class.他比他班級中其他的任何學生高。 = He is taller than any of the other students in his class. 3 祈使句講解 一、祈使句：用于表達命令、請求、勸告、警告、禁止等的句子叫做祈使句. 祈使句的作用是要求、請求或命令、勸告、建議別人做或不做一件事。祈使句的句末一般用感嘆號，但是有些祈使句的語氣較弱，可以用句號結尾 祈使句因?qū)ο螅粗髡Z）是第二人稱，所以通

19、常都省略。祈使句的動詞都為一般現(xiàn)在時，例：Go and wash your hands. 例如：保持肅靜！ Be kind to our sister. Watch your steps. 表示禁止的句式有：不準、不要、別、No parking. 二、表現(xiàn)形式 肯定結構: 1. Do型(即:動詞原形(+賓語)+其它成分)。如:Please have a seat here. 有的祈使句在意思明確的情況下,動詞可省略。如:This way, please. = Go this way, please. 。 2. Be型(即:Be + 表語(名詞或形容詞)+其它成分)。如:Be a good bo

20、y! 要做一個好孩子! 3. Let型(即:Let + 賓語 + 動詞原形 + 其它成分)。如:Let me help you. 讓我來幫你。 否定結構: 1. Do型和Be型的否定式都是在句首加dont構成，如:Dont forget me! Dont be late for school! 2. Let型的否定式有兩種:“Dont + let + 賓語 + 動詞原形 + 其它成分”和“Let + 賓語 + not + 動詞原形 + 其它成分”。如:Dont let him go. / Let him not go. 別讓他走。 3. 有些可用no開頭,用來表示禁止性的祈使句。如:No sm

21、oking! No fishing! 禁止釣魚! 用”let”的祈使句時，必須注意下列幾點： 1、”let” 的否定句有二。如果賓語是第三人稱用”Dont let.”；如果賓語是第一人稱，則用”Let.not” ： Dont let this type of things happen again. Its raining now. Lets not go out until after the rain. 2、”Let”只適用于現(xiàn)在時態(tài)，可以有被動語態(tài) (the passive voice)，如： Let the recalcitrant criminals be sent to priso

22、n. Let all the dedicated capable staff be promoted. 3、”Let”后頭除了是不帶”to”的不定式動詞 (The infinitive without “to”)之外，還可以是某些適當?shù)母痹~，如out, in, down, alone等： Let the puppy out. Open the windows and let the fresh air in. The room is too sunny. Let the blinds down. Let me alone, please. 用”Lets”時，把談話者的對象包括在內(nèi)；用”Let

23、us”時，并不包括對方，如： Lets try it, shall we? Let us do it by ourselves, will you? 三祈使句與并列連詞and與or 連用時可以表示條件。 Work harder, and you will catch up with your classmates. 4 情態(tài)動詞 should ,ought to, had better 的用法 一 Should 和ought to 1表達職責或義務，提出勸告及一般人們認為應該去做的事，常用來談論現(xiàn)在和將來。 Ought you to eat so much ? 2.should用于否定句，多表

24、示做了不應該做的事。Ought to 的否定形式是ought not to ，口語中常用oughtnt to You oughtnt to eat so much . 3.在大多數(shù)情況下should 和 ought to 的意思大致相同。Should比ought to 語氣要輕一些。另外，當我們用should時，談的是自己的主觀看法；ought to 則更多反應客觀情況。如： You should/ought to go and see Mr Wang sometime. 二 had better 1.had better do “最好” had?？s寫為 d 否定式had better not

25、 do 一般疑問句把 had 放在主語的前面。 1) Youd better hurry up if you want to get home before dark. 2)Wed better not disturb him. 3) Had we better go now?我們最好現(xiàn)在走嗎？ 篇三：最新譯林英語八年級上冊語法總結 總復習 直接打印 語法 形容詞/副詞的比較等級(1)用法講解 大多數(shù)的形容詞都有三個級別：原級、比較級、最高級。其中比較級表示“更”，用于兩者之間的比較，用來說明“前者比后者更”，比較級前面一般用much, even, a little修飾，其中even, muc

26、h 只能修飾比較級。最高級表示“最”，用于三者及三者以上之間的比較，用來說明“某人或某物在某個范圍內(nèi)最” 形容詞的比較級(-er)和最高級(-est)的構成 a. 規(guī)則變化之口訣：直接加；去e加；雙寫加；變y加; more/ most b. 比較級前的修飾語 still, even, any, quite(a bit), almost, nearly, just, rather；a little, a bit；much, a lot, far, many；twice, ten times, one fourth, two pounds, three years 他和他的父親一樣是個好教師。 A

27、 B They didnt do as/so much work as you did. 他們干得事沒有你多。 A > B 或A Tom is two years older than his brother. 湯姆比他的弟弟大兩歲。 表示倍數(shù)This room is twice as large as that one. 整個房間是那房間的兩倍大。 The days are getting shorter and shorter.白天變得越來越長了。 Our country is becoming more and more beautiful.我們的國家變得越來越美了。 表示兩種情況

28、同時變化 The more we get together, the happier well be.=If we get together more, well be happier. 我們聚得越多，我們就會越高興。 The harder you study, the better youll be at English.= If you study harder, youll be better at English. 你學習越努力，你的英語成績越好。 He is taller than any other student in his class.他比他班級中其他的任何學生高。 = He

29、 is taller than any of the other students in his class. = He is the tallest students in his class. 祈使句講解 一、祈使句：用于表達命令、請求、勸告、警告、禁止等的句子叫做祈使句. 祈使句的作用是要求、請求或命令、勸告、建議別人做或不做一件事。祈使句的句末一般用感嘆號，但是有些祈使句的語氣較弱，可以用句號結尾祈使句因?qū)ο螅粗髡Z）是第二人稱，所以通常都省略。祈使句的動詞都為一般現(xiàn)在時，例：Go and wash your hands. 例如：保持肅靜！ Be kind to our sister.

30、 Watch your steps. 表示禁止的句式有：不準、不要、別、No parking. 二、表現(xiàn)形式 肯定結構: 1. Do型(即:動詞原形(+賓語)+其它成分)。如:Please have a seat here. 有的祈使句在意思明確的情況下,動詞可省略。如:This way, please. = Go this way, please. 。 2. Be型(即:Be + 表語(名詞或形容詞)+其它成分)。如:Be a good boy! 要做一個好孩子! 3. Let型(即:Let + 賓語 + 動詞原形 + 其它成分)。如:Let me help you. 讓我來幫你。 否定結構

31、: 1. Do型和Be型的否定式都是在句首加dont構成，如:Dont forget me!Dont be late for school! 2. Let型的否定式有兩種:“Dont + let + 賓語 + 動詞原形 + 其它成分”和“Let + 賓語 + not + 動詞原形 + 其它成分”。如:Dont let him go. / Let him not go. 別讓他走。 3. 有些可用no開頭,用來表示禁止性的祈使句。如:No smoking! No fishing! 禁止釣魚! 例(10)）： 2、”Let”只適用于現(xiàn)在時態(tài)，可以有被動語態(tài) (the passive voice)，

32、如： Let the recalcitrant criminals be sent to prison. Let all the dedicated capable staff be promoted. 3、”Let”后頭除了是不帶”to”的不定式動詞 (The infinitive without”to”)之外，還可以是某些適當?shù)母痹~，如out, in, down, alone等： Let the puppy out.Open the windows and let the fresh air in. The room is too sunny. Let the blinds down.Le

33、t me alone, please. 用”Lets”時，把談話者的對象包括在內(nèi)；用”Let us”時，并不包括對方，如： Lets try it, shall we?Let us do it by ourselves, will you? 里的”shall we”和(18)里的”will you”，不難知道前者包括聽話人，后者并沒有。 三祈使句與并列連詞and與or 連用時可以表示條件。Work harder,and you will catch up with your classmates. 情態(tài)動詞 should ,ought to,had better 的用法 一 Should 和o

34、ught to 1表達職責或義務，提出勸告及一般人們認為應該去做的事，常用來談論現(xiàn)在和將來。Ought you to eat so much ? 2.should用于否定句，多表示做了不應該做的事。Ought to 的否定形式是ought not to ，口語中常用oughtnt to You oughtnt to eat so much . 3.在大多數(shù)情況下should 和 ought to 的意思大致相同。Should比ought to 語氣要輕一些。另外，當我們用should時，談的是自己的主觀看法；ought to 則更多反應客觀情況。如： You should/ought to g

35、o and see Mr Wang sometime. 二 had better 1.had better do “最好” had?？s寫為 d 否定式had better not do 一般疑問句把 had 放在主語的前面。 1) Youd better hurry up if you want to get home before dark. 2)Wed better not disturb him. 3) Had we better go now? 我們最好現(xiàn)在走嗎？ 2.had better 適用于任何人稱和數(shù)Youd better go with me. 3.變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r，如果是肯

36、定句，就把had提前，放在句首；如果是否定句，就把hadnt 提前即可。 Had you better go there at once? 4.含有had better的反義疑問句的簡短問句部分中要用had或hadnt.如： You had better give him the magazine,hadnt you ? may 的用法 一、表示許可或征求對方的許可，有“可以”的意思。例如： You may go now. 你可以走了。 May I use your computer? 我用一下你的電腦可以嗎？ 二、回答以 may 開頭的疑問句有如下表達法： -May I smoke here? 我可以在這兒抽煙嗎？-Yes, you may. / Yes, please. 請抽吧。 -No, you cant. / No, you mustnt. / No, youd better not. 請不要抽煙。 三、表示猜測，通常只用于陳述句。例如： You may be right. 你可能是對的。 四、在口語中can 可以代替may 表示許可，但can 較隨便，may 更正式。例： Can I use your bike, John? 約翰，我可以用一下你的自行車嗎？ May I have a look at your license