(完整版)柳林小學(xué)曬課活動(dòng)總結(jié)

1、柳林小學(xué)“曬課”活動(dòng)總結(jié)我校依據(jù)襄城區(qū)教教育局工作計(jì)劃的安排 , 結(jié)合我校三、四月份教研活動(dòng)方案 , 精心部署了我校的 “曬課”活動(dòng) , 制訂切合我校實(shí)際的“曬課”活動(dòng)方案 , 并組織全校師生開(kāi)展有聲有色的教研活動(dòng) , 取得了令人欣喜的成績(jī)。1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視 , 教師積極參與活動(dòng)本次活動(dòng)是在中心學(xué)校的統(tǒng)一指揮，學(xué)校張校長(zhǎng)親自掛帥，教導(dǎo)主任具體安排運(yùn)作下進(jìn)行的。 學(xué)區(qū)田書(shū)記親自來(lái)我校課堂聽(tīng)課評(píng)課達(dá)十次，張校長(zhǎng)幾乎參加了全校教師的教研活動(dòng) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極參與聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng) , 充分體現(xiàn)了對(duì) “曬課”活動(dòng)的高度重視 , 極大地推動(dòng)了教研活動(dòng)的開(kāi)展。2、自制課件取得可喜成績(jī)。我校由于教師年齡機(jī)構(gòu)偏大 ,

2、 教師老化嚴(yán)重 , 青年教師少 , 在利用現(xiàn)代化教學(xué)手段方面起步較晚 , 自制課件一直以來(lái)是一片空白借本次“曬課”活動(dòng)的機(jī)會(huì) , 我校強(qiáng)攻硬上 , 樹(shù)起敢與強(qiáng)者比 , 與弱者爭(zhēng)的信心 , 決定全校中青年教師必須講一堂自制電子課件的公開(kāi)課本月活動(dòng)中已有五位教師利用遠(yuǎn)程教育資源自制課件。3、. 全員參與 , 教師的觸動(dòng)很大經(jīng)過(guò)了全員參與講課 評(píng)課 , 全校教師無(wú)論老少 , 觸動(dòng)很大優(yōu)秀教師先進(jìn)的教學(xué)理念, 靈活的教學(xué)方法 , 電教手段 , 精深的教學(xué)藝術(shù) ,無(wú)不深深地感染著我校每位教師, 對(duì)照自己教學(xué)行為, 深感距離很大我校及時(shí)抓住時(shí)機(jī), 組織教師暢談教研活動(dòng)體會(huì)青年教師趙有會(huì)說(shuō) : 教學(xué)方法好不

3、好 , 教學(xué)質(zhì)量就好不了 無(wú)論多大人教育投入也都是勞命傷財(cái) , 培養(yǎng)不出合格的人才。 ”“教學(xué)方法不好 , 學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想方法就靈活不了 , 智力也就發(fā)達(dá)不了 , 能力也就強(qiáng)大不了 ” “教學(xué)方法不好 , 就很難發(fā)揮 春風(fēng)化雨 的滲透作用 , 教學(xué)效果一定好不了?！薄敖虒W(xué)方法不好 , 學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定很重 , 健康受到了影響 , 體質(zhì)也好不了” 由此可見(jiàn) , 我校教師通過(guò)本次活動(dòng) , 對(duì)教學(xué)方法在教學(xué)過(guò)程中重要性的認(rèn)識(shí)是何等全新 , 何等深刻 ; 對(duì)改進(jìn)教學(xué)方法 , 提高教學(xué)效果的欲望是何等的迫切這就是效果 , 這就是“曬課活動(dòng)取得的可喜成績(jī)4 、教研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)碩果累累青年教師梁春梅在評(píng)

4、課中總結(jié)出 : 導(dǎo)入激趣 , 喚起小學(xué)生參與動(dòng)機(jī)是一堂好課的前提 , 做到課伊始 , 趣亦生 一堂好課就成功了一半。青年教師韓秀華總結(jié)出：讀書(shū)必有疑, 小疑則小進(jìn) , 大疑則大進(jìn)有疑才有學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 , 提出問(wèn)題學(xué)生一旦提出了問(wèn)題 , 便已處于學(xué)習(xí)的主動(dòng)位置 , 這時(shí)學(xué)生便嗷嗷待乳地等待教師幫其解答 , 教師不應(yīng)急于去滿足學(xué)生的欲望 , 立即予以回答 , 應(yīng)留出時(shí)間 , 鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生思考 , 讓學(xué)生在親自動(dòng)腦解決問(wèn)題的過(guò)程去 碰壁 , 遇險(xiǎn) , 迸發(fā)出思考的火花”言語(yǔ)之中包含了新的理念 , 全新教學(xué)方法。張校長(zhǎng)對(duì)教師的課堂行為引導(dǎo)”的認(rèn)識(shí)很有見(jiàn)解導(dǎo)”不是抱 , 一切由教師包辦代替；更不

5、時(shí)灌 , ” 由教師作一廂情愿的注入；也不是牽 , 變著法子讓學(xué)生就范；導(dǎo)的課堂作用在于引 , ” 即不是單一地由教師提供信息 , 傳授知識(shí) , 而是啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)去探求 , 從學(xué)會(huì)”到會(huì)學(xué)” 總之 , 通過(guò)本次教研活動(dòng), 全體教師對(duì)教學(xué)的課前準(zhǔn)備, 教學(xué)方法, 教學(xué)手段等教學(xué)行為有了更新 , 更科學(xué)的認(rèn)識(shí) , 這些新認(rèn)識(shí)對(duì)今后的教學(xué)工作將有很大的促進(jìn)作用。欣喜地看著本次“曬課“活動(dòng)的成績(jī), 我校將借活動(dòng)的契機(jī) , 深入持久地將教研活動(dòng)開(kāi)展下去 , 今后打算做到三點(diǎn)：1. 教研活動(dòng)在時(shí)間上突出一個(gè)常” 字. 要求全體教師把每堂課作為自己的研究課 , 把學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去2. 活

6、動(dòng)內(nèi)容上突出一個(gè)新” 字每堂課的教學(xué)理念 , 教學(xué)方法 ,教學(xué)手段都要有新的突破3. 教研活動(dòng)在方法上突出一個(gè)活”字不要抱著傳統(tǒng)的方法不丟不棄 , 要活用新的方法 手段千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)然，也有一些建議提出，供大家參考。1 、膽子再大一點(diǎn)，步伐再快一點(diǎn)，切入再深入一點(diǎn)。教師應(yīng)該放下包袱，解放思想，以大局為重，要全身心投入到這場(chǎng)課堂教學(xué)改革活動(dòng)之中。努力探索、積極實(shí)踐，摸索出有自己教學(xué)風(fēng)格的教學(xué)模式。2 、教師的板書(shū)存在隨意性，要精心設(shè)計(jì)，既要美觀、大方，又要合理、實(shí)用，起到應(yīng)有的教學(xué)效果和作用。3 、對(duì)學(xué)困生的關(guān)照應(yīng)該再多一些。學(xué)困生是老大難的問(wèn)題。讀課文，做練習(xí)都要以他們?yōu)橹?，他們是課堂

7、教學(xué)的重點(diǎn)，更是提高及格率和優(yōu)秀率的重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象。 決不放過(guò)一個(gè)學(xué)困生。 課堂上幫助學(xué)困生學(xué)習(xí)好，課后就減輕了負(fù)擔(dān)。努力做到堂堂清，日日清，月月清。4、練習(xí)的設(shè)計(jì)花樣再多一些。內(nèi)容再豐富一些。努力貼近生活實(shí)際。方式要堅(jiān)持“多、變、打”三個(gè)特色?！岸唷笔菍W(xué)生在練習(xí)中動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)筆的機(jī)會(huì)及反饋的次數(shù)要“多”?！白儭笔菄@教學(xué)目標(biāo)，區(qū)別不同層次的學(xué)生，把握練習(xí)的時(shí)間?！按蟆笔窃谕瑯拥木毩?xí)時(shí)間里，大多數(shù)學(xué)生能同時(shí)練習(xí)，大多數(shù)學(xué)生能積極、自覺(jué)活動(dòng)，大部分錯(cuò)誤及時(shí)得到糾正，大面積學(xué)生從中收益。5 、課堂時(shí)間分配再趨向合理一些。比如回答問(wèn)題、讀課文，可以訓(xùn)練學(xué)生按次序開(kāi)火車(chē)進(jìn)行， 這樣即可以提高時(shí)間

8、利用率， 給每一位學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，又可以知曉每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。6 、教師提出的問(wèn)題越清楚、明白，學(xué)生才更準(zhǔn)確地把握知識(shí)點(diǎn)，對(duì)那些高難度的問(wèn)題可以選擇在拓展練習(xí)中進(jìn)行。7 、學(xué)生自學(xué)時(shí)，自學(xué)提綱應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間的展現(xiàn)，便于學(xué)生直接把握好該“學(xué)什么東西”。柳林小學(xué)曬課教師成績(jī)姓名職務(wù)職稱學(xué)科課題總分趙珍教師一級(jí)英語(yǔ)My favourite seaso92韓秀華教師一級(jí)語(yǔ)文10、葡萄溝93梁春梅教師中級(jí)語(yǔ)文7、祖父的園子92郭鳳玲教師一級(jí)語(yǔ)文3、荷花86張紅英校長(zhǎng)中級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體和正方體表面積91.7梁俊芳教師一級(jí)數(shù)學(xué)加法結(jié)合律86.5賀紅全教導(dǎo)主任一級(jí)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題92田發(fā)雙支部書(shū)記中級(jí)科學(xué)莖的繁殖90胡艷紅教師一級(jí)數(shù)學(xué)年、月、日89.5田錕教師中級(jí)語(yǔ)文18、永生的眼睛93.5李家鳳教師中級(jí)語(yǔ)文14、荷葉圓圓88趙有會(huì)教師一級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的計(jì)算86曾廣群教師一級(jí)學(xué)前班數(shù)學(xué)10 的