人教版三年級數(shù)學下冊第五單元同步試卷

1、人教版三年級數(shù)學下冊第五單元同步試卷一、 填空。1、筆算乘法時，乘到哪一位數(shù)滿幾十，要向 進幾。2、計算5070時，先算 ，再在積的末尾添上 個0。3、27的30倍是 , 12個30是 。4、0和任何數(shù)都得 ，1和任何數(shù)相乘都得 5、兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是 位數(shù)或者 位數(shù)。6、1919的積大約是 。7、最大的三位數(shù)與最小的兩位數(shù)的積是 。8、2650的積的末尾有 個0。二、判斷題。對的打，錯的打1、0和任何數(shù)相乘都得0. 2、3169的積大約是2100. 3、5060的積的末尾只有兩個0. 4、因數(shù)的中間有幾個0，積的末尾一定也有幾個0。 5、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積一定是四位數(shù)。 6、用十位上的

2、2乘13積是26。 三、我是小小的神算家。1、直接寫出得數(shù)。505080305202060302140602001050060013252008340705045202、用豎式計算。3213275643582517637245253、脫式計算。68244012553978351258231四、 解決問題。1、張?zhí)m從家到學校要用25分鐘，她每分鐘走74米，她家到學校有多遠？要練說，得練看。看與說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選

3、擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。2、某工廠有男職工32人，女職工的人數(shù)是男職工的18倍，這個工廠有職工多少人？一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“老師，因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。3、有163名同學乘3輛車旅游，前兩輛車每車坐54人，第三輛車坐多少人？4、學校的禮堂最后一個座位18排25號，我們學校共有436人，這些座位夠坐嗎？一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“