元、角、分與小數(shù)同步檢測練習(xí)

1、.元、角、分與小數(shù)同步檢測練習(xí)【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道搜集整理了小學(xué)元、角、分與小數(shù)同步檢測練習(xí)，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!元、角、分與小數(shù)同步檢測練習(xí)一、認(rèn)真回憶，我會(huì)填。18分1、 元 角 分 元 角 分用小數(shù)表示是 元 用小數(shù)表示是 元2、國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)桃源洞位于福建省永安市城北約九點(diǎn)二千米205國道旁。從市中心南門廣場乘坐8路旅游專線車，15分鐘可到達(dá),票價(jià)2.50元。景區(qū)規(guī)劃總面積28.78平方千米，目前開發(fā)較為完善的游覽區(qū)面積為0.74平方千米。205、2.5、8、28.78、15、0.74這些數(shù)中這些數(shù)中，屬于小數(shù)的是 。0.74讀作：

2、; 28.78讀作： 。九點(diǎn)二寫作： ; 2.50元= 元 角 分3、在填上、或=。0.10.10 4.584.85 6.206.02 10.5元10.50元2.353.2 7.267.38 1.382.1 7.00元0.07元二、用心比較，我會(huì)選。4分1、3元5分，寫成小數(shù)是 元。3.05; 3.50; 3.52、12.46讀作： 。一二點(diǎn)四六; 十二點(diǎn)四十六; 十二點(diǎn)四六;3、下面三個(gè)小數(shù)中，最大的是 ，最小的是 。3.04; 4.03; 3.44、以下小數(shù)中兩個(gè)零都讀的是 。80.08; 8.008; 80.80三、仔細(xì)觀察，我能改。6分以下計(jì)算都有錯(cuò)誤，請(qǐng)你改一改。4.8 29.7 1

3、7.3+ 3 - 1.8 + 2.75.1 1.17 19.0四、腦瓜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我會(huì)算。34分1、直接寫得數(shù)。3.4+2.5= 14.6-1.6= 8.7-0.5= 4.5+12.3= 3.9-0.9=8+11.9= 20-6.4= 15.8-4.7= 45.2-20.3= 7.00-7=2、豎式計(jì)算。3.5+12.8= 23.6-17.8= 17.1-3.2= 24.3+1.7=4.81-0.6= 20+15.7= 7-0.8= 18.8+1.2=五、鑰匙開鎖，我能連。10分六、解決問題，我真行。23分永安是全國十佳魅力城市和優(yōu)秀旅游城市，也是著名的筍竹之鄉(xiāng)，筍竹產(chǎn)品種類繁多、歷史悠久。星星超市

4、月月超市陽陽超市1、買筍產(chǎn)品。筍干千克22.5元竹神筍盒27.6元即食筍袋24.65.00元筍干千克22.8元竹神筍盒26.7元即食筍袋24.64.90元筍干千克23.2竹神筍盒26.9即食筍袋24.64.50假如買筍干，到 超市買比較廉價(jià);假如買竹神筍，到 超市買比較廉價(jià);假如買即食筍，到 超市買比較廉價(jià)。2、購竹工藝品。竹杯 竹鼓風(fēng)車 竹包 竹刻每個(gè)8.4元 每個(gè)66.9元 每個(gè)23.6元 每副88.8元1、買1個(gè)竹杯1個(gè)竹包，一共要付多少錢?2、1副竹刻的售價(jià)比1個(gè)竹鼓風(fēng)車的售價(jià)貴多少元?單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些

5、假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。3、小明爸爸買了1個(gè)竹鼓風(fēng)車，付出100元，應(yīng)找回多少元?老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。4、你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我