河南商專系部教學(xué)管理考核評(píng)價(jià)辦法(修訂)

1、河南商專系部教學(xué)管理考核評(píng)價(jià)辦法(修訂)（征求意見稿2） 教學(xué)工作是高等學(xué)校經(jīng)常性中心工作。為了進(jìn)一步深化教學(xué)改革，提高系部教學(xué)管理水平和質(zhì)量，建立科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理工作評(píng)價(jià)體系，調(diào)動(dòng)系部教學(xué)管理的積極性與主動(dòng)性，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)水平，特制定河南商專系部教學(xué)管理考核評(píng)價(jià)辦法。一、指導(dǎo)思想與原則 系部教學(xué)管理的考核評(píng)價(jià)以教育部高等職業(yè)學(xué)校、高等?？茖W(xué)校和成人高等學(xué)校管理要點(diǎn)為依據(jù)，遵循教育規(guī)律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持以評(píng)促建、以評(píng)促管、以評(píng)促改、重在建設(shè)的指導(dǎo)思想，充分調(diào)動(dòng)各系部教學(xué)管理的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教學(xué)管理工作健康、有序地進(jìn)行，切實(shí)提高系部教學(xué)管理的質(zhì)量與水平。 系部教學(xué)管理

2、考核評(píng)價(jià)堅(jiān)持客觀、公正、公平的原則，實(shí)行過程和效果相結(jié)合;定性考核與定量考核相結(jié)合；科學(xué)性與導(dǎo)向性相結(jié)合的方法，合理利用必要的行政和經(jīng)濟(jì)手段，引入競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)機(jī)制，逐步推進(jìn)系部教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，以適應(yīng)新世紀(jì)對(duì)高等教育的發(fā)展要求。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1.學(xué)校成立系部教學(xué)管理考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由主管校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由有關(guān)職能部門和教學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)組成。考核評(píng)價(jià)辦公室設(shè)在教務(wù)處，負(fù)責(zé)考核資料的收集、整理和匯總等日常工作。2.教學(xué)管理考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)系部考評(píng)的具體實(shí)施。三、考核評(píng)價(jià)程序 系部教學(xué)管理考核評(píng)價(jià)工作每年進(jìn)行一次 (其考評(píng)結(jié)果可供學(xué)校“三育人”先進(jìn)單位評(píng)選參考)。首先由各系部按照考核評(píng)

3、價(jià)辦法規(guī)定的考核評(píng)價(jià)內(nèi)容和要求，進(jìn)行相關(guān)材料的準(zhǔn)備，寫出自評(píng)報(bào)告并提供有關(guān)支撐材料，然后由學(xué)校考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核評(píng)價(jià)辦法查閱有關(guān)支撐資料，給出評(píng)價(jià)結(jié)果，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后公布。四、考核辦法 系部教學(xué)管理工作考核分為教學(xué)任務(wù)、教學(xué)質(zhì)量、教科研業(yè)績、教學(xué)管理綜合項(xiàng)目和創(chuàng)新與特色項(xiàng)目五個(gè)方面。 (一) 教學(xué)任務(wù)考評(píng) 教學(xué)任務(wù)考核成績?yōu)橄挡繎?yīng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師教學(xué)工作量之和除以應(yīng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)教師人數(shù)。即按下面的公式計(jì)算:系部教學(xué)任務(wù)得分= 教師工作量得分 應(yīng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)教師數(shù) 公式中“應(yīng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)教師數(shù)”不含按照河南商專教師任職情況考核評(píng)價(jià)辦法 (修訂)規(guī)定不參加年度綜合考評(píng)的各類教師。“教師工

4、作量得分”系按照上述辦法計(jì)算出的每位教師的年度教學(xué)工作量得分。(二) 教學(xué)質(zhì)量考評(píng)教學(xué)質(zhì)量考核成績，按照河南商專教師任職情況考核評(píng)價(jià)辦法(修訂)中的教師綜合教學(xué)質(zhì)量得分之和除以參評(píng)教師人數(shù)計(jì)算，公式如下：系部教學(xué)質(zhì)量得分= 教師教學(xué)質(zhì)量綜合得分 參與考評(píng)教師數(shù)(三) 教科研業(yè)績考評(píng) 教科研業(yè)績的考核，按照河南商專教師任職情況考核評(píng)價(jià)辦法(修訂)中的教科研計(jì)分辦法，并按照以下公式計(jì)算系部得分:系部教科研得分= 教師教科研得分 高級(jí)職稱教師+中級(jí)職稱教師0.8+初級(jí)職稱教師×0.5（四） 教學(xué)管理綜合項(xiàng)目考評(píng)（100分）教學(xué)管理綜合項(xiàng)目考評(píng)內(nèi)容包括教學(xué)運(yùn)行管理和教學(xué)基本建設(shè)兩個(gè)方面。1.

5、教學(xué)運(yùn)行管理（50分）（1） 崗位職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)及各類專業(yè)技術(shù)人員分工明確，崗位職責(zé)清晰；（2） 工作計(jì)劃：有完整規(guī)范、切實(shí)可行的年度 (學(xué)期)教學(xué)工作計(jì)劃；（3） 教學(xué)環(huán)節(jié)：教學(xué)環(huán)節(jié)（包括課堂教學(xué)和實(shí)踐性教學(xué)）規(guī)范，教學(xué)狀態(tài)良好，調(diào)代課數(shù)量較少，無教學(xué)事故發(fā)生；（4） 監(jiān)督與檢查：重視教學(xué)工作監(jiān)督與檢查，每學(xué)期堅(jiān)持期初、期中、期末教學(xué)檢查工作(包括教案、作業(yè)、教學(xué)進(jìn)度等)并有檢查記錄，堅(jiān)持系領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，加強(qiáng)教學(xué)信息反饋并對(duì)反饋信息及時(shí)處理，開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)；（5） 學(xué)術(shù)活動(dòng)與交流：積極開展豐富多彩的學(xué)術(shù)活動(dòng)及學(xué)術(shù)交流；（6） 檔案管理：檔案管理有序，人員職責(zé)明確；（7） 教學(xué)研究：大力開展教學(xué)

6、研究，準(zhǔn)確把握高教規(guī)律。2.教學(xué)基本建設(shè)（50分）（1） 專業(yè)建設(shè)：專業(yè)設(shè)置合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，能根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)行專業(yè)調(diào)整和完善，建立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)并開展工作；（2） 課程建設(shè)：重視課程建設(shè)（教學(xué)大綱、題庫、課件等建設(shè)），有計(jì)劃、有目標(biāo)、分階段、分層次的進(jìn)行系統(tǒng)建設(shè)，以精品課程建設(shè)為中心，深化教學(xué)內(nèi)容、課程體系的改革；（3） 教材建設(shè)：有切實(shí)可行的教材建設(shè)規(guī)劃，鼓勵(lì)采用國家優(yōu)秀教材或高水平自編教材及其它輔助教材、教學(xué)參考書，要注重教材建設(shè)質(zhì)量。（4） 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)：要堅(jiān)持校內(nèi)外相結(jié)合，做好全面規(guī)劃，基地建設(shè)一定要與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)相匹配；（5） 師資隊(duì)伍建設(shè)：重視師資隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)，重

7、視教學(xué)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)梯隊(duì)的建設(shè)，能夠建立起以老帶新的有效培養(yǎng)機(jī)制，鼓勵(lì)和支持教師向“雙師型”教師發(fā)展，不斷提高學(xué)歷層次和職稱層次，改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)抓好中青年骨干教師的培養(yǎng)和提高，注意選拔培養(yǎng)學(xué)術(shù)帶頭人和教學(xué)名師；（6） 教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)：要通過思想建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，逐步形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過嚴(yán)肅的教育和嚴(yán)格的管理，堅(jiān)決制止作弊等錯(cuò)誤行為，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)；（7） 制度建設(shè)：要制訂并完備教學(xué)基本文件，要建立科學(xué)完善的工作制度；（8） 直屬教學(xué)部考評(píng)不包括專業(yè)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。(五) 特色與創(chuàng)新項(xiàng)目考評(píng) 特色與創(chuàng)新項(xiàng)目指系部在長期教學(xué)、教科研的實(shí)踐中凝煉和堅(jiān)持下來的具有本部門特

8、色的項(xiàng)目；通過省級(jí)鑒定并獲獎(jiǎng)的教學(xué)成果；省級(jí)以上（含省級(jí)）精品課程、特色專業(yè)、教學(xué)成果、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)訓(xùn)基地等；省級(jí)以上教學(xué)名師、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、中青年骨干教師；參加省級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)等其它取得突出成績、學(xué)校認(rèn)定的項(xiàng)目。每項(xiàng)視業(yè)績不同加520分（原則上校級(jí)項(xiàng)目加5分，省級(jí)項(xiàng)目加10分，國家級(jí)項(xiàng)目加20分）五、考核分?jǐn)?shù)的匯總 系部考核分?jǐn)?shù)=教學(xué)任務(wù)得分×25%+教學(xué)質(zhì)量得分×25%+教科研得分×20%+綜合項(xiàng)目得分×30%+特色與創(chuàng)新項(xiàng)目加分六、考核結(jié)果與評(píng)價(jià)系部考評(píng)結(jié)果根據(jù)綜合得分，分為優(yōu)秀、良好、合格、基本合格四個(gè)等級(jí)?？己藘?yōu)秀的系部學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?？?/p>