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文檔簡(jiǎn)介
1、 對(duì)人生有益的十六個(gè)故事 有個(gè)老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻,總覺得它馬上就會(huì)倒塌,見有人向媾走過去,她就善意地提醒道:“那堵墻要倒了,遠(yuǎn)著點(diǎn)走吧?!北惶嵝训娜瞬唤獾乜粗竽4髽拥仨樦鴫Ω哌^去了那堵墻沒有倒。老太太很生氣:“怎么不聽我的話呢?又有人走來,老太太又予以勸告。三天過去了,許多人在墻邊走過去,并沒有遇上危險(xiǎn)。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看,然而就在此時(shí),墻倒了,老太太被掩埋在灰塵磚石中,氣絕身亡。提醒別人時(shí)往往很容易,很清醒,但能做到時(shí)刻清醒地提醒自己卻很難。所以說,許多危險(xiǎn)來源于自身,老太太的悲哀便因此
2、而生 。感悟:老太太的悲哀是因?yàn)閯e人的麻木和不信,從而產(chǎn)生了對(duì)自己的不信堅(jiān)守自己的認(rèn)識(shí),堅(jiān)守自己的操守,堅(jiān)守自己的尺度,說容易,做到很難,尤其是在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里。
3、60; 窗 有個(gè)太太多年來不斷抱怨對(duì)面的太太很懶惰,“那個(gè)女人的衣服永遠(yuǎn)洗不干凈,看,她晾在外院子里的衣服,
4、總是有斑點(diǎn),我真的不知道,她怎么連洗衣服都洗成那個(gè)樣子.” 直到有一天,有個(gè)明察秋毫的朋友到她家,才發(fā)現(xiàn)不是對(duì)面的太太衣服洗不干凈。細(xì) 心的朋友拿了一塊抹布,把這個(gè)太太的窗戶上的灰漬抹掉,說:“看,這不就干凈了嗎?” 原來,是自己家的窗戶臟了。 感悟:比較善于對(duì)別人進(jìn)行評(píng)價(jià),有著一種先天的到的優(yōu)越感,這是國(guó)人的悲哀?抑或是人之本性? &
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6、習(xí)慣與自然 一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,這不荒謬嗎?可這荒謬的場(chǎng)景在印度和秦國(guó)隨處可見。那些馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。馴虎人本來也像馴象人一樣成功,他讓小虎從小吃素,直到小虎長(zhǎng)大。老虎不知肉味,自然不會(huì)傷人。馴虎人的致命錯(cuò)誤在于他摔了交之后讓老虎舔凈他流在地上的血,老虎一舔不可收,終于將馴虎人吃了。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住?;⒃?jīng)被習(xí)慣綁住,而馴虎人則死于習(xí)慣(他已經(jīng)習(xí)慣于他的老虎不吃人)。 習(xí)慣幾乎可以綁住一
7、切,只是不能綁住偶然。比如那只偶然嘗了鮮血的老虎。 感悟:也許人和動(dòng)物的差別就是我們會(huì)反思,會(huì)發(fā)現(xiàn)。而更多的人已經(jīng)成為那個(gè)被一截小木樁綁定的大象,空有威武的表象,卻甘心于俯首帖耳的生活這或許也是教育的功勞啊!
8、60; 留個(gè)缺口給別人 一位著名企業(yè)家在作報(bào)告,一位聽眾問:“你在事業(yè)上取得了巨大的
9、成功,請(qǐng)問,對(duì)你來說,最重要的是什么?”企業(yè)家沒有直接回答,他拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)圈,只是并沒有畫圓滿,留下一個(gè)缺口。他反問道:“這是什么?”“零”?!叭Α?“未完成的事業(yè)”/“成功”,臺(tái)下的聽眾七嘴八舌地答道。他對(duì)這些回答未置可否:“其實(shí),這只是一個(gè)未畫完整的句號(hào)。你們問我為什么會(huì)取得輝煌的業(yè)績(jī),道理很簡(jiǎn)單:我不會(huì)把事情做得很圓滿,就像畫個(gè)句號(hào),一定要留個(gè)缺口,讓我的下屬去填滿它?!绷魝€(gè)缺口給他人,并不說明自己的能力不強(qiáng)。實(shí)際上,這是一種管理的智慧,是一種更高層次上帶有全局性的圓滿。 給猴子一棵樹,讓它不停地攀登;給老虎一座山,讓它自由縱橫。也許,這就是企業(yè)管理用人的最高境界。 感悟:我
10、想到了教育也許我是老師的緣故吧我們總是好心的為學(xué)生安排一切,包括學(xué)什么,做什么,甚至是如何思考和說話,所以我們培養(yǎng)的不是人才,而是考試的機(jī)器。就連我們老師本身,也成為應(yīng)試教育的機(jī)器。究竟是誰更加可悲呢?
11、
12、 馬 馬,本來自由自在的在山間撒野,渴了喝點(diǎn)山泉,累了就睡在地上曬太陽,無憂無慮。可是自從有了伯樂,馬的命運(yùn)就改變了,給它的頭戴上籠轡,在它的背上置放鞍具,栓著它,馬的死亡率已經(jīng)是十之二三了,然后再逼著它運(yùn)輸東西,強(qiáng)迫它日行千里,在它的腳上釘上鐵掌,馬的死亡率就過半了。馬本來就是毫無規(guī)矩毫無用處的動(dòng)物,讓它吸取日月之精化,天地之靈氣,無用無為,還得以享盡天年,教化它,讓它懂得禮法,反而害了它的生命。人何嘗不是如此呢?在規(guī)矩的約束下我們是否也喪失了本我,成天遵循別人制定的禮義,逼迫自己去做不愿意做的事情,有限的生
13、命還剩下多少呢? 感悟:還是想到了自稱伯樂的我們老師了,呵呵
14、; 所長(zhǎng)無用 有個(gè)魯國(guó)人擅長(zhǎng)編草鞋,他妻子擅長(zhǎng)織白絹。他想遷到越國(guó)去。友人對(duì)他說:“你到越國(guó)去,一定會(huì)貧窮的。”“為什么?”“草鞋,是用來穿著走路的,但越國(guó)人習(xí)慣于赤足走路;白絹,是用來做帽子的,但越國(guó)人習(xí)慣于披頭散
15、發(fā)。憑著你的長(zhǎng)處,到用不到你的地方去,這樣,要使自己不貧窮,難道可能嗎?”這個(gè)故事告訴人們:一個(gè)人要發(fā)揮其專長(zhǎng),就必須適合社會(huì)環(huán)境需要。如果脫離社會(huì)環(huán)境的需要,其專長(zhǎng)也就失去了價(jià)值。因此,我們要根據(jù)社會(huì)得需要,決定自己的行動(dòng),更好去發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。 感悟:作為一個(gè)老師,我先天普通話不足,這要?dú)w功于我的老爸,小學(xué)1-3年級(jí)是爸爸教的,他就是彩色普通話的鼻祖。但是,我要在教師隊(duì)伍立足,必須有自己的特長(zhǎng),因此我立足作文教學(xué)研究。呵呵,立足自身,不斷努力,我相信會(huì)有所收獲的。把自己的長(zhǎng)處用在適合的地方,也許這是每個(gè)人最好的選擇。
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17、 佛塔上的老鼠 一只四處漂泊的老鼠在佛塔頂上安了家。 佛塔里的生活實(shí)在是幸福極了,它既可以在各層之間隨意穿越,又可以享受到豐富的供品。它甚至還享有別人所無法想象的特權(quán),那些不為人知的秘笈,它可以隨意咀嚼;人們不敢正視的佛像,它可以自由休閑,興起之時(shí),甚至還可以在佛像頭上留些排泄物。每當(dāng)善男信女們燒香叩頭的時(shí)候,這只老鼠總是看著那令人陶醉的煙氣,慢慢升起,它猛
18、抽著鼻子,心中暗笑:“可笑的人類,膝蓋竟然這樣柔軟,說跪就跪下了!”有一天,一只餓極了的野貓闖了進(jìn)來,它一把將老鼠抓住?!澳悴荒艹晕遥∧銘?yīng)該向我跪拜!我代表著佛!”這位高貴的俘虜抗議道。 “人們向你跪拜,只是因?yàn)槟闼嫉奈恢?,不是因?yàn)槟?!”野貓譏諷道,然后,它像掰開一個(gè)漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。 感悟:哈哈,這個(gè)感悟只讓我想到了一點(diǎn)也就是你也會(huì)想到的。 &
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21、 鋼玻璃杯的故事 一個(gè)農(nóng)民,初中只讀了兩年,家里就沒錢繼續(xù)供他上學(xué)了。他輟學(xué)回家,幫父親耕種三畝薄田。在他19歲時(shí),父親去世了,家庭的重?fù)?dān)全部壓在了他的肩上。他要照顧身體不好的母親,還有一位癱瘓?jiān)诖驳淖婺浮?八十年代,農(nóng)田承包到戶。他把一塊水洼挖成池塘,想養(yǎng)魚。但鄉(xiāng)里的干部告訴他,水田不能養(yǎng)魚,只能種莊稼,他只好有把水塘填平。這件事成了一個(gè)笑話,在別人的眼里,他是一個(gè)想
22、發(fā)財(cái)?shù)蟹浅S薮赖娜?。聽說養(yǎng)雞能賺錢,他向親戚借了500元錢,養(yǎng)起了雞。但是一場(chǎng)洪水后,雞得了雞瘟,幾天內(nèi)全部死光。500元對(duì)別人來說可能不算什么,對(duì)一個(gè)只靠三畝薄田生活的家庭而言,不啻天文數(shù)字。他的母親手不了這個(gè)刺激,竟然憂郁而死。 他后來釀過酒,捕過魚,甚至還在石礦的懸崖上幫人打過炮眼可都沒有賺到錢。35歲的時(shí)候,他還沒有娶到媳婦。即使是離異的有孩子的女人也看不上他。因?yàn)樗挥幸婚g土屋,隨時(shí)有可能在一場(chǎng)大雨后倒塌。娶不上老婆的男人,在農(nóng)村是沒有人看得起的。但他還想搏一搏,就四處借錢買一輛受扶拖拉機(jī)。不料,上路不到半個(gè)月,這輛拖拉機(jī)就載著他沖入一條河里。他斷了一條腿,成了瘸子。而那拖拉機(jī),被
23、人撈起來,已經(jīng)支 離破碎,他只能拆開它,當(dāng)作廢鐵賣。幾乎所有的人都說他這輩子完了。 但是后來他卻成了我所在的這個(gè)城市里的一家公司的老總,手中有兩億元的資產(chǎn)?,F(xiàn)在,許多人都知道他苦難的過去和富有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。許多媒體采訪過他,許多報(bào)告文學(xué)描述過他。但我只記得這樣一個(gè)情節(jié)- 記者問他:“在苦難的日子里,你憑什么一次又一次毫不退縮?“ 他坐在寬大豪華的老板臺(tái)后面,喝完了手里的一杯水。然后,他把玻璃杯子握在手里,反問記者:“如果我松手,這只杯子會(huì)怎樣?“ 記者說:“摔在地上,碎了?!?“那我們?cè)囋嚳??!八f。 他手一松,杯子掉到地上發(fā)出清脆的聲音,但并沒有破碎,而是完好無損。他說:“即使有10個(gè)
24、人在場(chǎng),他們都會(huì)認(rèn)為這只杯子必碎無疑。但是,這只杯子不是普通的玻璃杯,而是用玻璃鋼制作的?!?于是,我記住了這段經(jīng)典絕妙的對(duì)話。這樣的人,即使只有一口氣,他也會(huì)努力去拉住成功的手,除非上蒼剝奪了他的生命 感悟:學(xué)習(xí)他的精神,永不放棄雖然我很多時(shí)候會(huì)放棄,但是我在精神上至少應(yīng)該明白這是對(duì)的,應(yīng)該堅(jiān)持。
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26、 機(jī) 會(huì) A在合資公司做白領(lǐng),覺得自己滿腔抱負(fù)沒有得到上級(jí)的賞識(shí),經(jīng)常想:如果有一天能見到老總,有機(jī)會(huì)展示一下自己的才干就好了! A的同事B,也有同樣的想法,他更進(jìn)一步,去打聽老總上下班的時(shí)間,算好他大概會(huì)在何時(shí)進(jìn)電梯,他也在這個(gè)時(shí)候去坐電梯,希望能遇到老總,有機(jī)會(huì)可以打個(gè)招呼。他們的同事C更進(jìn)一步。他詳細(xì)了解老總的奮斗歷程,弄清老總畢業(yè)的學(xué)校,人際風(fēng)格,關(guān)心的問題,精心設(shè)計(jì)了幾句簡(jiǎn)單卻有份量的開場(chǎng)白,在算好的時(shí)間去乘坐電梯,跟老總打過幾次招呼后,終于有一天跟老總長(zhǎng)談了一次,不久就爭(zhēng)取到了更好的職位。 愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì),智者善抓機(jī)會(huì),成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)只給準(zhǔn)備好的人,這準(zhǔn)
27、備二字,并非說說而已。 感悟:我只能是A了,啊哈,沒辦法。 &
28、#160; 瘋子和呆子 一個(gè)心理學(xué)教授到瘋?cè)嗽簠⒂^,了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來,覺得這些人瘋瘋癲癲,行事出人意料,可算大開眼界。想不到準(zhǔn)備返回時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的車胎被人下掉了。“一定是哪個(gè)瘋子干的!”教授這樣憤憤地想道,動(dòng)手拿備胎
29、準(zhǔn)備裝上。 事情嚴(yán)重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒有螺絲有備胎也上不去啊!教授一籌莫展。在他著急萬分的時(shí)候,一個(gè)瘋子蹦蹦跳跳地過來了,嘴里唱著不知名的歡樂歌曲。他發(fā)現(xiàn)了困境中的教授,停下來問發(fā)生了什么事。 教授懶得理他,但出于禮貌還是告訴了他。 瘋子哈哈大笑說:“我有辦法!”他從每個(gè)輪胎上面下了一個(gè)螺絲,這樣就拿到三個(gè)螺絲將備胎裝了上去。教授驚奇感激之余,大為好奇:“請(qǐng)問你是怎么想到這個(gè)辦法的?” 瘋子嘻嘻哈哈地笑道:“我是瘋子,可我不是呆子啊!” 其實(shí),世上有許多的人,由于他們發(fā)現(xiàn)了工作中的樂趣,總會(huì)表現(xiàn)出與常人不一樣的狂熱,讓人難以理解。許多人在笑話他們是瘋子的時(shí)候,別人說不定還在笑
30、他呆子呢。 做人呆呆,處事聰明,在中國(guó)尤其不失為一種上佳做人姿態(tài)。 感悟:最可悲的是很多人并不聰明,卻一定表現(xiàn)出是聰明的。
31、; 博士 有一個(gè)博士分到一家研究所,成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。 有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長(zhǎng)在他的一左一右,也在釣魚。 他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這兩個(gè)本科生,有啥好聊的呢? 不一會(huì)兒,正所長(zhǎng)放下
32、釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所。 博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會(huì)吧?這可是一個(gè)池塘啊。 正所長(zhǎng)上完廁所回來的時(shí)候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。 怎么回事?博士生又不好去問,自己是博士生哪! 過一陣,副所長(zhǎng)也站起來,走幾步,蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn) 昏倒:不會(huì)吧,到了一個(gè)江湖高手集中的地方? 博士生也內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻,要到對(duì)面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位 上又太遠(yuǎn),怎么辦? 博士生也不愿意去問兩位所長(zhǎng),憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過 的水面,我博士生不能過。 只聽咚的一聲,博士生栽到了水里。 兩位所長(zhǎng)將他拉了出來,問他
33、為什么要下水,他問:“為什么你們可以走過去呢?”兩所長(zhǎng)相視一笑:“這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢?” 學(xué)歷代表過去,只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。尊重經(jīng)驗(yàn)的人,才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。感悟:面子?學(xué)歷?才干?呵呵,聯(lián)想可以很豐富??!
34、; 餃子皮尖 有個(gè)富家子弟特別愛吃餃子,每天都要吃。但他又特
35、別刁,只吃餡,兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。 好景不長(zhǎng),在他十六歲那年,一把大火燒了他的全家,父母急怒中相繼病逝。這下他身無分文,又不好意思要飯。鄰居家大嫂非常好,每餐給他吃一碗面糊糊。他則發(fā)奮讀書,三年后考取官位回來,一定要感謝鄰居大嫂。大嫂對(duì)他講:不要感謝我。我沒有給你什么,都是我收集的當(dāng)年你丟的餃子皮尖,曬干后裝了好幾麻袋,本來是想備不時(shí)之需的。正好你有需要,就又還給你了。 大官思考良久,良久。 有一個(gè)有名的三八理論:八小時(shí)睡覺,八小時(shí)工作,這個(gè)人人一樣。人與人之間的不同,是在于業(yè)余時(shí)間怎么渡過。時(shí)間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用
36、資源的人才會(huì)成功。白天圖生存,晚上求發(fā)展,這是二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求。 感悟:我是窮孩子出身,所以對(duì)這樣的吃法感覺很好奇,呵呵
37、160; 要求 有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。 美國(guó)人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。 法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。 三年過后,第一個(gè)沖出來的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我
38、火,給我火!”原來他忘了要火了。 接著出來的是法國(guó)人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長(zhǎng)了200,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!” 這個(gè)故事告訴我們,什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。我們要選擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢(shì),從而更好的創(chuàng)造自己的將來。 感悟:難怪猶太人這么富有,哈哈!對(duì)我們而言,選擇是自己,路是自己走的。真有啟發(fā)。
39、0;
40、0; 當(dāng)老虎來臨時(shí) 兩個(gè)人在森林里,遇到了一只大老虎。A就趕緊從背后取下一雙更輕便的運(yùn)動(dòng)鞋換上。B急死了,罵道:“你干嘛呢,再換鞋也跑不過老虎?。 ?A說:“我只要跑得比你快就好了。” 二十一世紀(jì),沒有危機(jī)感是最大的危機(jī)。特別是入關(guān)在即,電信,銀行,保險(xiǎn),甚至是公務(wù)員這些我們以為非常穩(wěn)定和有保障的企業(yè),也會(huì)面臨許多的變數(shù)。當(dāng)更多的老虎來臨時(shí),我們沒有有準(zhǔn)備好自己的跑鞋? 感悟:我就想不到這些看來我是個(gè)笨蛋了,哈哈!要是剛好這只老虎學(xué)會(huì)了儲(chǔ)存過冬糧食了,那又怎么辦?
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