春九級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第2課時(shí)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件習(xí)題課件_第1頁(yè)
春九級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第2課時(shí)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件習(xí)題課件_第2頁(yè)
春九級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第2課時(shí)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件習(xí)題課件_第3頁(yè)
春九級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第2課時(shí)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件習(xí)題課件_第4頁(yè)
春九級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第2課時(shí)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件習(xí)題課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課題1生活中常見的鹽第十一單元鹽化肥第十一單元鹽化肥第2課時(shí)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件重難點(diǎn)引導(dǎo)1鹽的溶解性:在常溫下鹽大多是晶體。不同種類的鹽在水中的溶解性不同。鉀鹽、鈉鹽、銨鹽和硝酸鹽都易溶于水,而碳酸鹽、磷酸鹽大多數(shù)不溶于水。2兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)叫做復(fù)分解反應(yīng)。復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件:兩種化合物互相交換成分,生成物有沉淀或水或氣體生成,復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。易錯(cuò)提示1AgCl、BaSO4是白色沉淀,難溶于水,也難溶于酸;CaCO3、BaCO3是白色沉淀,難溶于水,能溶于酸。2非金屬氧化物與堿的反應(yīng)中,因未互換成分,因此不是復(fù)分解反應(yīng)。如:CO2Ca(OH)2=CaC

2、O3H2O。易錯(cuò)題例:下列物質(zhì)中,一般不參與復(fù)分解反應(yīng)的是()ACuSO4BKNO3CNaCl DFe2O3錯(cuò)因分析:認(rèn)為Fe2O3不溶于水,因此不參與復(fù)分解反應(yīng)。忽略了Fe2O3能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。解析:由于KNO3交換成分以后,得到的鉀鹽、硝酸鹽都溶于水,因此,KNO3一般不參與復(fù)分解反應(yīng)。答案:B 知識(shí)點(diǎn):復(fù)分解反應(yīng)1定義:溶液中的兩種化合物互相交換成分,生成_的反應(yīng),叫做_反應(yīng)。2下列說法錯(cuò)誤的是( )A在復(fù)分解的反應(yīng)中,沒有單質(zhì)參與B化合反應(yīng)一定要加熱C置換反應(yīng)一定有新的單質(zhì)生成 D中和反應(yīng)一定有水生成另外兩種化合物復(fù)分解B知識(shí)點(diǎn):復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件3生成物中有_或有_

3、或有_生成時(shí),復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。4(2016株洲)下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )A碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液 B氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液C碳酸鉀溶液和鹽酸 D硫酸銅溶液和氯化鋇溶液5下列物質(zhì)中能溶于水的有( )BaCl2BaCO3Ba(NO3)2Ba(OH)2BaSO4A BC D沉淀氣體水BA6(2016宜昌)“部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫)”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是截取溶解性表中的一部分,有關(guān)處物質(zhì)的說法不正確的是( ) BA.處物質(zhì)的化學(xué)式是FeCl2 B處物質(zhì)的名稱是氯化鐵C處物質(zhì)可溶于水 D處物質(zhì)類別屬于鹽7(2016南寧)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步完成的是( )AFe

4、Cu BKNO3NaNO3CMgMgO DH2SO4HCl8鑭(La)是一種活動(dòng)性比鋅更強(qiáng)的元素,它的氧化物的化學(xué)式為L(zhǎng)a2O3,La(OH)3是不溶于水的堿,而LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此判斷下列幾組物質(zhì),不能直接反應(yīng)制取LaCl3的是( )ALa(OH)3和HCl BLa2O3和HClCLa和HCl DNaCl和La(OH)3BD9判斷下列物質(zhì)間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)?如能發(fā)生反應(yīng),寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:(1)硝酸鉀溶液與氯化鈉溶液:_;(2)硝酸溶液與氫氧化銅:_;(3)碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液:_;(4)氫氧化鉀溶液與氯化鈉:_。不反應(yīng)2HNO3Cu(OH)2=Cu(NO3)

5、22H2ONa2CO3BaCl2=BaCO32NaCl不反應(yīng)B D 12現(xiàn)有Fe、CuO、MgCl2溶液、Ca(OH)2溶液、稀H2SO4等五種物質(zhì),在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有( )A7個(gè)B6個(gè)C5個(gè)D4個(gè)13(2016內(nèi)江)化學(xué)反應(yīng)中常伴隨著一些特征現(xiàn)象。(1)向硫酸鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生_色沉淀。(2)寫出一個(gè)兩種溶液混合后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式_。D紅褐2NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO414從鐵、氧氣、鹽酸、氫氧化鈉、硫酸銅、氯化鋇、碳酸鈣等物質(zhì)中,選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),按下列要求各寫出一個(gè)有關(guān)的化學(xué)方程式。(1)化合反應(yīng)_;(2)分解反應(yīng)_;(3)置換

6、反應(yīng)_;(4)復(fù)分解反應(yīng):_;_;_。Fe2HCl=FeCl2H22HClCaCO3=CaCl2H2OCO22NaOHCuSO4=Na2SO4Cu(OH)2CuSO4BaCl2=BaSO4CuCl215某化學(xué)課外活動(dòng)小組在調(diào)查一化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn)該廠有甲、乙兩個(gè)車間,排出的廢水澄清透明,經(jīng)分析分別含有三種不同的離子,共有K、Ba2、Cu2、OH、NO3、CO32六種離子,經(jīng)查部分物質(zhì)的溶解性見下表:OHNO3CO32K溶溶溶Ba2溶溶不Cu2不溶不(1)將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌?,可以變廢為寶,既能使廢水中的Ba2、Cu2、OH、CO32等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可以用上層清液來澆灌濃田。清

7、液中含有的溶質(zhì)主要是_(填寫物質(zhì)的化學(xué)式)。(2)已知甲車間廢水明顯呈堿性,則乙車間廢水中含有的陰離子是_。(3)根據(jù)以上溶解性表判斷,Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液_(填“能”或“不能”)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。若能反應(yīng)寫出化學(xué)方程式,若不能反應(yīng)寫出理由:_。KNO3NO3能Cu(NO3)2Ba(OH)2=Cu(OH)2Ba(NO3)216(2015眉山)觀察下圖并回答問題:由上圖可知,HCl與NaOH的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H和OH之間的反應(yīng),此反應(yīng)可表示為:HOH=H2O。像這種用實(shí)際參與反應(yīng)的離子來表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式。任何復(fù)分解反應(yīng)都可用離子方程式來表示。【練習(xí)】按照書寫化學(xué)方程式的要求寫出下列反應(yīng)的離子方程式。HCl溶液與AgNO3溶液反應(yīng):_。HNO3溶液與Na2CO3溶液反應(yīng):_?!練w納】復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:陰陽(yáng)離子結(jié)合生成_的反應(yīng)?!緫?yīng)用】判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是_。ANa、H、Cl、CO32BH、Ba2、Cl、SO42CCu2、Na、NO3、OHDH、K、Cl、SO42AgCl=AgCl2HCO32=CO2H2O沉淀、氣體和水D請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:1碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng):_;2碳酸氫鈉與稀鹽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論