




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上數(shù)字邏輯電路設(shè)計及應(yīng)用C程序設(shè)計報告(1)問題:設(shè)計一個C程序?qū)崿F(xiàn)任意十進(jìn)制數(shù)到二進(jìn)制數(shù)的轉(zhuǎn)換,二進(jìn)制精度為11位。思路:1. 十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)二進(jìn)制數(shù)對整數(shù)和小數(shù)的處理時不一樣的。所以設(shè)計程序時,也應(yīng)該對讀入的整數(shù)和小數(shù)的數(shù)據(jù)分開處理。(分開的辦法可以先直接對浮點數(shù)強制類型轉(zhuǎn)換,即可得到整數(shù)部分,再用浮點數(shù)減整數(shù)部分,即可得到小數(shù)部分)。2. 對于整數(shù)部分,采用的是“除2法”(不知道是不是這個名字)。即,每次將該數(shù)除以2,得到的余數(shù)作為該位的二進(jìn)制數(shù),商作為下一次的除數(shù),依此類推,直到商為1或0為止。3. 對于小數(shù)部分,采用的是“乘2法”(依然不知道是不是這個名字)。即,
2、每次將小數(shù)部分乘2,得到的整數(shù)部分即為該位的二進(jìn)制數(shù),小數(shù)部分為下一次的乘數(shù)。依此類推,這樣做下去是一個無限不循環(huán)的小數(shù),所以一般會要求二進(jìn)制數(shù)中小數(shù)的精度,本題目要求的是11位。4. 在實際程序設(shè)計過程中,我發(fā)現(xiàn)了這樣一個問題,當(dāng)小數(shù)部分二進(jìn)制碼采用浮點型數(shù)據(jù)時,單獨輸出準(zhǔn)確無誤,但與整形的整數(shù)部分二進(jìn)制碼結(jié)合在一起后,最后3位總是不準(zhǔn)確的,懷疑是在相加的過程中產(chǎn)生了“大數(shù)吃小數(shù)”的問題。按照一般思維,此時應(yīng)提高精度,采用long double型變量,但是我采用的編譯器是采用Windows C的運行庫(MS C編譯器)的MinGW,其對printf函數(shù)不支持long double型。無奈之下
3、,我只能把小數(shù)部分存為一個11位長的數(shù)組,再對其輸出。流程:程序:/*/* this is a program to transform decimal nubers to binary nubers./* Huang Bohao/* 2013.3.1/*2013.3.8:/*將小數(shù)部分用數(shù)組形式存儲,避免了整數(shù)部分與小數(shù)部分相加而出現(xiàn)的/*大數(shù)吃小數(shù)的情況*/#include <stdio.h>int Integer2Binary(int integer); /將十進(jìn)制整數(shù)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)的函數(shù)void Fraction2Binary(double fraction, int Bi
4、naryFraction11); /將十進(jìn)制小數(shù)轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)的函數(shù)void main()int i,integer,BinaryInt,BinaryFraction11; /待轉(zhuǎn)化數(shù)據(jù)的整數(shù)部分以及轉(zhuǎn)化完成的二進(jìn)制數(shù)float x,fraction; /待轉(zhuǎn)化數(shù)據(jù)和帶轉(zhuǎn)化數(shù)據(jù)的小數(shù)部分printf("please input the decimal number you want to transformn");scanf("%f",&x);integer = (int)x;fraction = x - integer;BinaryInt =
5、Integer2Binary(integer);Fraction2Binary(fraction,BinaryFraction);printf("the binary number of integer part is %dn",BinaryInt);printf("the binary number of fraction part is ");for(i = 0; i < 11; i+) printf("%d",BinaryFractioni); printf("n");printf("the
6、binary number is %d.",BinaryInt);for(i = 0; i < 11; i+) printf("%d",BinaryFractioni); printf("n");/*/* function name: Integer2Binary/* input parameter: int integer (integer waiting to be transformed)/* output parameter: int output (transformed integer)*/int Integer2Binary
7、(int integer) int B,Y,output,flag; /B被除數(shù),Y為余數(shù),output為輸出數(shù)據(jù),flag為位置標(biāo)記位 B = integer; flag = 1; output = 0; while(1) Y = B%2; /求得余數(shù) B = B/2; /求得下一次的被除數(shù) output += Y*flag; flag *= 10; if(B = 0)break; return(output);/*/* function name: Fraction2Binary/* input parameter: double fraction (fraction waiting to be transformed), int BinaryFraction11/* output parameter: float output (transformed integer)*/void Fraction2Binary(double fraction, int BinaryFraction11) int i,C; /C為乘數(shù) double output = 0; double flag = 0.1; for(i = 0; i < 11; i+) C = (fraction*2) /
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025員工三級安全培訓(xùn)考試試題及參考答案(A卷)
- 礦物功能材料企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 地中鋼材秤企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 腈綸定型機企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 紫銅板材企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略研究報告
- 電容器用NbO粉企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 廂式貨車企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 種子分級機企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 成品設(shè)備企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030肉牛養(yǎng)殖行業(yè)深度調(diào)研及競爭格局與投資價值研究報告
- 安徽省合肥市2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量檢測生物學(xué)試卷(含答案)
- 2025年中國詩詞大會知識競賽模擬題庫及答案(215題)
- 2025新修訂《代表法》五大亮點解讀
- 消防器材采購服務(wù)方案
- 2025年廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性考試題庫附答案
- 電子商務(wù)訂單處理流程優(yōu)化計劃
- 藝術(shù)中的記憶與遺忘-深度研究
- TSCBDIF 001-2024 AI 大模型應(yīng)用能力成熟度評價標(biāo)準(zhǔn)
- 《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》選修筆記
- 社交媒體招聘效果評估-深度研究
- 譜寫全球南方團(tuán)結(jié)合作的新篇章-2025年春季學(xué)期形勢與政策課件
評論
0/150
提交評論