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1、高品質(zhì)文檔2022年電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)心得 實(shí)訓(xùn)目的: 讓學(xué)生積累了豐富的實(shí)際閱歷,能夠?qū)W以致用,適應(yīng)市場(chǎng)進(jìn)展需要。解決電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)難、就業(yè)質(zhì)量不高的問題,全面提升電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的綜合力量。 實(shí)訓(xùn)要求: 全部學(xué)生不準(zhǔn)無(wú)故曠課,做好分組的試驗(yàn)內(nèi)容,仔細(xì)完成每個(gè)試驗(yàn)的作業(yè),不準(zhǔn)課上做與試驗(yàn)無(wú)關(guān)的事,自覺維護(hù)課堂紀(jì)律,愛護(hù)好機(jī)房與課室的設(shè)備。 實(shí)訓(xùn)支配和內(nèi)容: 第一周至第十五周,每周支配兩節(jié)理論(厚a101)和兩節(jié)上機(jī)(寬a202)。 第一項(xiàng)目:暑假的實(shí)習(xí)調(diào)查 第二項(xiàng)目:制作企業(yè)信息化建設(shè)策劃方案 第三項(xiàng)目:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃方案 第四項(xiàng)目:構(gòu)建校內(nèi)c2c購(gòu)物平臺(tái) 第五項(xiàng)目:就業(yè)相關(guān)問題的指導(dǎo) 第六項(xiàng)
2、目:創(chuàng)業(yè)相關(guān)問題的指導(dǎo) 實(shí)訓(xùn)過程: 第一項(xiàng)目:暑假的實(shí)習(xí)調(diào)查 內(nèi)容:采納分組形式進(jìn)行對(duì)暑假實(shí)習(xí)的同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)過程與內(nèi)容的調(diào)查,主要方面是企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)的技能和素養(yǎng)的要求,還有實(shí)習(xí)企業(yè)運(yùn)用電子商務(wù)的基本狀況。通過調(diào)查,撰寫調(diào)查報(bào)告,以原先分組的形式,按組為單位分工協(xié)作,提交作業(yè)。 收獲:1、通過試驗(yàn)的進(jìn)行,初步了解中小企業(yè)的運(yùn)用電子商務(wù)的基本狀況,以及企業(yè)對(duì)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生所需具備的技能與素養(yǎng)的要求。 2、通過老師的指導(dǎo),了解了如何對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析與總結(jié),怎樣更好的撰寫調(diào)查報(bào)告。 3、通過分組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)試驗(yàn),有利于我們培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量,為畢業(yè)后進(jìn)行工作做好肯定的基礎(chǔ)。 建議:采納分組的形式,簡(jiǎn)單導(dǎo)
3、致某些組員偷懶,必需調(diào)動(dòng)各組員的樂觀性,所以建議采納自行分組的形式;評(píng)分方式最好采納組內(nèi)相互評(píng)分,最終通過老師根據(jù)作業(yè)得出較公正的分?jǐn)?shù)。 第二項(xiàng)目:制作企業(yè)信息化建設(shè)策劃方案 內(nèi)容:了解企業(yè)信息化建設(shè)的需要哪里硬軟件、并了解它的功能、對(duì)企業(yè)信息化建設(shè)的作用、所需要的費(fèi)用、如何安裝、如何選購(gòu)等方面的信息。然后依據(jù)第一個(gè)項(xiàng)目的調(diào)查總結(jié)的信息,又依據(jù)虛擬企業(yè)的狀況,寫出企業(yè)信息化建設(shè)策劃方案。 收獲:1、通過試驗(yàn)內(nèi)容,了解了一個(gè)企業(yè)想要進(jìn)行信息化的建設(shè),必需具備哪些軟硬件設(shè)備以及它們所需的費(fèi)用。 2、清晰所需的軟硬件需要怎樣進(jìn)行選購(gòu)與安裝,如何為企業(yè)選擇更為合理價(jià)格且有用的設(shè)備。 3、學(xué)會(huì)了如何關(guān)心
4、企業(yè)信息化建設(shè)策劃可行的方案,讓企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可并將方案實(shí)施。 建議:該試驗(yàn)必需在機(jī)房授課,并且通過老師的指導(dǎo)帶領(lǐng),構(gòu)建一個(gè)虛擬的企業(yè),讓同學(xué)們有動(dòng)手的力量以及分析的力量,讓同學(xué)們理論聯(lián)系實(shí)際,才不會(huì)只枯燥于理論學(xué)問方面的學(xué)習(xí)。 第三項(xiàng)目:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃方案 內(nèi)容:1、進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,并且選擇某類或者某一項(xiàng)目的產(chǎn)品對(duì)其實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的策劃,寫出網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃方案。 2、擬定校內(nèi)c2c購(gòu)物平臺(tái)的域名,以及策劃如何將其推廣。 3、收集有關(guān)電子商務(wù)的新聞,并且對(duì)收集的新聞進(jìn)行自我的看法和評(píng)論。 收獲:能夠?qū)⒆约赫n堂上學(xué)到的以及課后了解到的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的學(xué)問充分運(yùn)用,并且了解到了該怎樣具體的撰寫產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃
5、方案;了解注冊(cè)域名的流程;可以通過推廣網(wǎng)站和域名,檢驗(yàn)自己平常所學(xué)到的網(wǎng)站推廣的學(xué)問;通過大家新聞的收集,可以增加自己的學(xué)問,以及了解電子商務(wù)的最新動(dòng)態(tài)等等。 建議:可以支配同學(xué)相互溝通,相互學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的相關(guān)學(xué)問,才能更好的寫出完整的具體的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃方案,并且通過這樣,更能增長(zhǎng)同學(xué)們的學(xué)問,增加同學(xué)們的就業(yè)的本錢。 第四項(xiàng)目:構(gòu)建校內(nèi)c2c購(gòu)物平臺(tái) 內(nèi)容:1、將電商專業(yè)全部的學(xué)生分成技術(shù)部、營(yíng)銷部、市場(chǎng)部、項(xiàng)目經(jīng)理部,并安排相應(yīng)的任務(wù),我是屬于營(yíng)銷部的。 2、營(yíng)銷部依據(jù)第三個(gè)項(xiàng)目的“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃方案”的實(shí)施,奠定了該平臺(tái)的推廣基礎(chǔ),并將完成具體的網(wǎng)上與網(wǎng)下的詳細(xì)推廣方案的方案策劃,撰寫具體
6、的策劃書。 3、完成策劃書之后,等待平臺(tái)構(gòu)建完成后,將所策劃的進(jìn)行實(shí)際的推廣;后期完成網(wǎng)站更大區(qū)域的推廣策劃。 收獲:綜合全部的電商同學(xué),有利于學(xué)問的相互溝通,充分利用各同學(xué)之所長(zhǎng),讓我能更好的學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)勢(shì);構(gòu)建這樣一個(gè)平臺(tái),給同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)親自動(dòng)手,實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我能夠?qū)⒗碚撀?lián)系運(yùn)用到實(shí)際中,增加了自身的閱歷及動(dòng)手力量;初步了解了網(wǎng)站在實(shí)際生活中是如何推廣的。 建議:應(yīng)當(dāng)將各個(gè)部門所實(shí)踐的狀況(如策劃書的撰寫、如何開展工作等),匯總之后讓全部同學(xué)溝通,這樣才能更好的增加大家各方面的學(xué)問與力量;另一方面,想要構(gòu)建更好更完善的平臺(tái),需要更多的時(shí)間,所以必需早點(diǎn)將其付諸實(shí)施,建議讓大一大二的
7、電商學(xué)生早點(diǎn)進(jìn)行這樣實(shí)踐。 第五項(xiàng)目:就業(yè)相關(guān)問題的指導(dǎo) 內(nèi)容:1、分析就業(yè)形勢(shì); 2、個(gè)人簡(jiǎn)歷制作指導(dǎo); 3、面試指導(dǎo)模擬面試; 收獲:通過老師以及平常自己的了解,基本上了解了當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),并以此對(duì)自己就業(yè)進(jìn)行了規(guī)劃,明確自己需要什么樣的技能與素養(yǎng);其次,學(xué)會(huì)了如何制作符合自己想要的職位的個(gè)人簡(jiǎn)歷;通過模擬面試,讓我體驗(yàn)了真正的面試情景,經(jīng)過老師的教導(dǎo),更留意了面試過程中所要留意的細(xì)節(jié),為接下來(lái)真正找工作應(yīng)聘以及面試奠定了基礎(chǔ)。 建議:除了上述內(nèi)容之外,盼望能指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾芜M(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,如何在網(wǎng)上網(wǎng)下更好更有效率的投遞簡(jiǎn)歷。 第六項(xiàng)目:創(chuàng)業(yè)相關(guān)問題的指導(dǎo) 內(nèi)容:1、介紹項(xiàng)目,指導(dǎo)同學(xué)們
8、什么項(xiàng)目更適合網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè); 2、策劃項(xiàng)目,指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾螌⒃擁?xiàng)目的產(chǎn)品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的策劃; 3、項(xiàng)目管理,指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾喂芾眄?xiàng)目等等學(xué)問訓(xùn)練。 收獲:通過老師的指導(dǎo)與分析,了解了一些適合網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目及產(chǎn)品;并且如何策劃該項(xiàng)目或者產(chǎn)品;最終,實(shí)踐的時(shí)候該怎樣去管理等各方面的學(xué)問。 建議:盼望能指導(dǎo)多一點(diǎn),該如何創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)之前需要預(yù)備什么,創(chuàng)業(yè)中也許需要留意什么問題,勝利后如何保持如何擴(kuò)大與保持等等的問題。 實(shí)訓(xùn)心得與自我評(píng)價(jià): 15周的實(shí)訓(xùn)不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說(shuō)自己真正把握許多東西,但我真的在實(shí)訓(xùn)過程中明白了很多,了解了許多,企業(yè)信息化的建設(shè),更有利于企業(yè)更好的進(jìn)展,也是企業(yè)將來(lái)所
9、要的,怎樣進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),自己該留意什么,假如真的很嚴(yán)峻的話,是否能找到適合的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目等等,在這段實(shí)訓(xùn)的時(shí)間中,明白了許多,也學(xué)到不少了。 俗話說(shuō),百聞不如一見,百看不如一做。這學(xué)期開展的這次電商綜合實(shí)訓(xùn),是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),既有理論的指導(dǎo),又有實(shí)踐親自動(dòng)手的機(jī)會(huì),摸索其中的來(lái)龍去脈,使我受益匪淺,回味無(wú)窮,實(shí)習(xí)過程歷歷在目。 實(shí)訓(xùn)的過程中,難免會(huì)遇到挫折。尤其是在任務(wù)下達(dá)之后,毫無(wú)頭緒的狀況下,經(jīng)常令我碰壁,而因?yàn)榭鄲?,也正是因?yàn)檫@樣,使我對(duì)自己的力量與學(xué)問有更清晰的熟悉。通過這次實(shí)訓(xùn),我熟悉到了,想要更好的就業(yè)以及就業(yè)之后進(jìn)行工作,要在學(xué)習(xí)的過程中,注意理論聯(lián)系實(shí)踐,理論當(dāng)然重要,但是實(shí)踐親自動(dòng)手能讓我們更快更好的把握這些學(xué)問與技能。 實(shí)踐出真理,雖然只有短短的15周時(shí)間,但在此期
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