人機(jī)工程學(xué)學(xué)校食堂餐桌椅分析

1、2011-2012學(xué)年第一學(xué)期人機(jī)工程學(xué)課程設(shè)計(jì)報(bào)告得分注：雙面打印，正文部分用宋體 5 號(hào)，頁(yè)邊距上下左右均為 2cm,A4 文件夾左側(cè)封裝。題目學(xué)校食堂桌椅人機(jī)分析專(zhuān)業(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)姓名孟凡躍學(xué)號(hào)0961710214日期15周16周我校一食堂餐桌椅的人機(jī)學(xué)評(píng)析和改進(jìn)設(shè)計(jì)摘要本論文應(yīng)用人機(jī)工程學(xué)知識(shí)對(duì)學(xué)校食堂的座椅進(jìn)行分析并作改良設(shè)計(jì)，通過(guò)繪圖軟件對(duì)座椅和測(cè)量尺寸進(jìn)行繪制，增加精確性與可操作性。論文中加入人體模板等人機(jī)工程標(biāo)準(zhǔn)圖片對(duì)座椅的結(jié)構(gòu)進(jìn)行闡釋。對(duì)座椅的改進(jìn)是為使其符合人的生理需求，讓學(xué)生更好的就餐。關(guān)鍵詞食堂桌椅人機(jī)分析改良設(shè)計(jì)1.課程設(shè)計(jì)內(nèi)容由于中午學(xué)生放學(xué)時(shí)間一致，我們學(xué)校食堂就餐時(shí)人

2、員擁擠，空間緊張局促。很大一部分原因在于餐桌椅的設(shè)計(jì)與布置座椅的設(shè)計(jì)對(duì)我們就餐時(shí)的生理心理都有很大的影響。學(xué)校一食堂的座椅主要采取一體式四人桌，所以著重對(duì)一體式四人桌進(jìn)行人機(jī)評(píng)析，作出改進(jìn)設(shè)計(jì)方案，使之更加符合就餐需求。2 .人機(jī)工程學(xué)分析食堂桌椅測(cè)量圖圖一桌椅俯視圖2.12.1 桌椅基本功能尺寸分析. .由桌椅俯視圖可以看出座椅前緣與桌邊的水平距離僅有圖二.桌椅側(cè)視圖2.5cm,人無(wú)法直立進(jìn)入給人很大的壓迫感，此然后坐下，而要屈腿先將腿伸進(jìn)桌底而后上半身移到座椅上方坐下,處不符合人機(jī)工程學(xué)。. .桌面寬度為 60。桌子的寬度是由兩個(gè)人面對(duì)面的吃飯所需要的活動(dòng)尺度 58-65cm之間，以及人們

3、面對(duì)面所需要的心理尺度決定的，接近態(tài)一般在 35-75cm 之間，這樣就可以滿足人們正常交往的需要。按人機(jī)工程學(xué)坐姿活動(dòng)范圍挺直坐立與彎身水平相差距離為5050cm,cm,頭部伸進(jìn)桌邊 10cm,10cm,可以很好的進(jìn)行就餐。Looo5000500imni圖三坐姿活動(dòng)空間. .桌長(zhǎng)通常是由肩寬加上人們相處必要的心理尺寸決定的，學(xué)生的年齡階段比較固定，跨度小，肩寬的范圍差距比較小。一般人們的肩寬在 320-340mm 之間，再加上公共空間的心理修正量，加上吃飯所必須的胳膊的活動(dòng)范圍，就是一般情況下的桌面的寬度。學(xué)校食堂的桌子都是兩個(gè)人并排的，所以桌長(zhǎng)應(yīng)該在 990-14

4、10mm 之間，這里符合標(biāo)準(zhǔn)。. .桌高是有小腿加足厚的高度加上大腿的厚度（女性第五百分位）44.5cm,再加上褲厚0.3cm,腿的活動(dòng)范圍30cm,以及鞋高的修正值 2.5-3.8cm,就是正常的桌高，大概在 70cm 至 75cm 之間之間。. .座高應(yīng)按小腿加足厚的高度數(shù)據(jù)加以確定，目前大學(xué)生平均身高相對(duì)我國(guó)成年人人體平均尺寸偏高，所以不選擇第五百分位，選擇成年女性第五十百分位 38.2cm,尺寸修正量 0.3cm,所以最終應(yīng)定為 38.5cm-40cm,43.5cm 的高度偏高。. .座椅深度應(yīng)按人體臀部至腿彎長(zhǎng)度設(shè)置,位40.1cm。但為易于就餐著想，要適當(dāng)減少，. .從圖六可以看出

5、椅背俯視圖呈弧形，靠背不支撐腰和左右弧度過(guò)大都將壓迫股骨，引起疲勞和不舒適感。. .座椅椅面與椅背的夾角為 105,從脊柱正常形態(tài)來(lái)看，該角為 103-112 度較為合適。這里符合要求。. .如圖七所示人的腰椎在自然狀態(tài)下是曲線，保證腰弧曲線的正常形狀是獲得舒適坐姿的關(guān)鍵。座椅應(yīng)設(shè)置成彎曲弧式對(duì)腰椎起到良好的支撐作用，而不是硬直式。圖六座椅圖七人體脊椎. .學(xué)校學(xué)生一般是在放學(xué)時(shí)直接去食堂就餐，顯而易見(jiàn)他們是需要帶書(shū)包或書(shū)本的。書(shū)包等物品的擺放就成了一個(gè)很大的問(wèn)題。同學(xué)們不得不把書(shū)包放在本用來(lái)就餐的座椅上，占據(jù)了很多位置，導(dǎo)致很多人端著菜盤(pán)到處找座位而找不著，使得原本擁擠的食堂變得更加混亂局促

6、。這里就需要對(duì)座椅進(jìn)行設(shè)計(jì)以獲得擺放物品的空間。. .食堂椅子的材料為 ABS 塑料制品，ABS 材料具有超強(qiáng)的易加工性，外觀特性，低蠕為適應(yīng)最多的使用者，選用女性第37cm 比較合適。5 百分7.7.椅的寬度由坐姿臀寬確定，涉及間距問(wèn)題，選用男性第95 百分位 35.5cm座椅前部加寬為 47cm 以適應(yīng)兩腿的左右活動(dòng)，合適。但座椅后部寬度只有35.5cm,此處不符合人機(jī)工程學(xué)。24cm,圖中遠(yuǎn)低于4.9人體尺寸圖五CiUk.n變性和優(yōu)異的尺寸穩(wěn)定性以及很高的抗沖擊強(qiáng)度，所以椅子令人感覺(jué)硬冷，外加椅背頂部邊角位尖角，在學(xué)生行走過(guò)程中易戳到。. .椅子顏色有灰黑色，橙色?；液谏翋灤舭?，日久令

7、人乏味。桌椅排列混亂不一，不同顏色摻雜，無(wú)規(guī)律秩序感。.改進(jìn)設(shè)計(jì)座椅前緣與桌面邊緣水平距離太小，設(shè)置成稍大于一腿厚的距離，這樣可以先將一腿伸進(jìn)，進(jìn)而坐下并收起另一腿。按成年男性第 95 百分位設(shè)置成 15cm。座椅面后緣 24cm 太窄，擴(kuò)為 36cm 以符合人機(jī)尺寸。座椅面降低為 39cm 以符合更多人的需求。原座椅椅背水平方向的弧狀為外凸改為適量?jī)?nèi)凹，豎直方向的平直式改為與腰椎曲線相近的弧狀。這樣更符合人的生理需求。原座椅沒(méi)有放書(shū)的功能，可以在原桌面底部加一層塑料隔板，與桌面相隔 20cm,添加塑料隔板只需花很小的成本。據(jù)調(diào)查橙色有助于增強(qiáng)食欲，桌椅可以都設(shè)置成橙色，為防過(guò)于單調(diào)，可以采用橙黃相間，鮮艷的果色給人清爽明快的感覺(jué)。改進(jìn)效果圖.結(jié)論這次對(duì)學(xué)校食堂座椅的人機(jī)分析使我們有很多感觸，任何設(shè)計(jì)都不