實用教師述職報告匯總六篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_實用教師述職報告匯總六篇 教師述職報告 篇1一學期的工作即將結(jié)束，回眸一望，總會留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個學期又已度過，這學期讓我很難忘，告別了上學期六年級的工作之后，我?guī)е碌南Ｍ邮芰艘荒昙墸?）班的班主任工作和語文教學任務(wù)。在這一學期中，我收獲了許多?，F(xiàn)將本學期的工作匯報如下：一、工作思路以人為本，以學生為主體，抓兩條主線：養(yǎng)成教育，班級常規(guī)管理。以先進的教育理念為指導，堅定不移的抓好每一位學生的學習，用真心關(guān)心愛護每一位學生，用一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責任心辛勤地耕耘著生活的每一天。二、班主任工作（一）培養(yǎng)學生良好的習

2、慣作為一年級的老師很辛苦，但無論風和雨，我都下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一學期以來，孩子們明顯的長大了，尤其是良好習慣的養(yǎng)成，一年級孩子年齡小，自控力差，我主要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課堂上進行趣味教學，讓學生在玩中學、學中玩，盡量吸引學生的注意力，從點滴做起，組織好學生的課堂紀律。1、通過每周的常規(guī)訓練，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。點滴中發(fā)現(xiàn)學生已經(jīng)形成良好的讀書、寫字、紀律衛(wèi)生等習慣。通過班會、品德課教育，強化班集體的建設(shè)，目前學生的主人翁意識已初步形成。其次，定期向?qū)W生進行課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生等方面訓練，教育學生知道“個人要服從集體，”的思想，要有自我約束力，形成習慣，

3、保證班級表現(xiàn)出“活而不亂，嚴而不死”的班貌。2、有句話說：“抓在細微處，落在實效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效。一學期里班級開展了有意義的體驗活動，如“學做家務(wù)”等，目的是讓孩子從活動中受到思想熏陶，學會感恩。通過活動，學生的合作能力得到了提高，也增進了同學之間的友誼。（二）培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花齊放。集體活動最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學生參加學校組織的各種活動，如學校的繪畫比賽，足球比賽，大課間展示等活動，對孩子的教育都起到了很好的教育。另外我更珍惜每次的家長會，通過與家長有效的溝通，宣傳班級特色、學生個

4、性，協(xié)調(diào)班級工作的順利進行。三、教學工作教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學期以來，在堅持將新課程理念學習運用到教育教學實踐中去，并積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校班班通等各種教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：（一）發(fā)揮教師為主導的作用1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況，以學定教。2、注重課堂教學效果。教學中我很注重面向全體學生，挖掘每名學生的閃光點，因材施教，充分發(fā)揮評價、賞識作用，利用評價優(yōu)勢促進學生學習意識，增強

5、學習興趣。在課堂上讓學生成為真正會思考、會學習的小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悅。3、在作業(yè)批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。4、堅持學習，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。（二）調(diào)動學生的積極性在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。（三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作作為教師，應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點

6、是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。我在工作中縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也相信他的明天會比今天好。平時以平常的心態(tài)對待，讓他們享有與其它學生同樣的平等和民主，稍有一點進步時，老師應(yīng)予以肯定和鼓勵。總之，一分耕耘，一分收獲。教育是一項長期的.工作，更需要長久的投入，才能看到碩果。 教師述職報告 篇2尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：大家好！本人于1999年7月分配到紫荊學校，xx年7月獲得漢語言文學專科文憑，xx年1月獲聘中學二級教師。十余年來受到校領(lǐng)導及各位老師的關(guān)心和幫助，使

7、我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間兩次年度考核獲得優(yōu)秀，于20xx年9月被評為縣先進教師，多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。其工作得到了領(lǐng)導的肯定、學生的歡迎和社會的好評。身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。近幾年來，我一直擔任初中畢業(yè)班的英語教學。在工作中，我以高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L嚴格要求自己，熱愛、關(guān)心每一個學生。狠抓課堂教學，嚴格要求，一絲不茍。幾年來教學業(yè)績突出，特別是xx年初三英語有效分首次超過10，從而擺脫了我校一直以來英語學科拖后腿的現(xiàn)象。在教學工作中，我深感自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠豐富。為了提高自身素質(zhì)，在教學工作之余，不斷訓練提高自己的特長

8、書法。在各種大賽中獲得十余次國家級、市級、縣級等級獎。如在20xx年在市教委主辦的師生書法大賽中，毛筆獲得三等獎，鋼筆獲得一等獎。同時，我充分發(fā)揮自己的特長利用課余時間輔導學生參加各種大賽，數(shù)十人次獲得各種級別的獎勵。其中在20xx年的全市師生書法大賽中就有2 人獲一等獎，多人獲等級獎。成績屬于過去，教學永無止境，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，為紫荊學校的明天出力，流汗。 教師述職報告 篇3尊敬的領(lǐng)導、老師們：大家好！我于20xx年7月畢業(yè)于大學，生物科學專業(yè)，本科，畢業(yè)后分配到本校擔任生物教師，至今已五年，參加了哈市教師“英語應(yīng)用能力培訓”成績合格、計算機中級培訓合

9、格、參加了省繼續(xù)教育培訓及新課程培訓，各方面已符合申報生物中教一級教師條件，現(xiàn)作述職報告如下，請組織審議。我一直熱愛社會主義教育事業(yè)，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，思想積極要求進步，20xx年被評為區(qū)“優(yōu)秀共青團員”，于20xx年擔任校教工團支部秘書長一職，積極配合校黨、團支部的工作，組織青年團員教工開展各項活動，20xx年年獲得區(qū)教育系統(tǒng)第五屆青年教師“青春風采大賽”優(yōu)秀組織獎，并參賽獲得一等獎，20xx年被評為“區(qū)優(yōu)秀團干部”。在校工作五年期間一直擔任一線教師，工作第一年即擔任7個班級的生物教學工作，周課時一度達到25節(jié)。20xx年獲?！扒啻猴L采杯”青年教師匯報課創(chuàng)新獎、師德演講比賽優(yōu)秀獎、校xx

10、xx學年度下學期教案評比優(yōu)秀獎、?！白哌M新課程，優(yōu)化課堂教學”說教學設(shè)計大賽二等獎、校園教學“百花獎”活動新秀獎、校優(yōu)秀班主任稱號、探究式教學在高中生物教學中應(yīng)用初探獲省科研成果二等獎，所教學生當年會考通過率100%。20xx年服從學校的分配，仍擔任高二生物教學工作，并獲得區(qū)記功、校青年教師培訓班優(yōu)秀學員稱號，在生物學科開xxx的初探一文獲省教學科研成果一等獎，xxxx與生物教學整合初探一文獲全國三等獎，xx的光合作用獲省第二屆年會教學設(shè)計大賽一等獎、區(qū)21屆教學百花獎優(yōu)秀獎。XX年擔任高三生物教學工作，獲得區(qū)記功一次，論文xxxx學習的初探獲省優(yōu)秀科研成果三等獎，所教班級多人成績優(yōu)異。XX年

11、年重回高二擔任教學工作，執(zhí)教的調(diào)查人群中的遺傳病一課獲得第二屆省優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎，獲區(qū)“基于問題研究”校有效教學現(xiàn)場會觀摩課優(yōu)質(zhì)課獎，執(zhí)教的光合作用的發(fā)現(xiàn)獲省第二屆“感受體驗新課程”教學技能展示活動一等獎、說課評選一等獎、優(yōu)秀展示課一等獎，指導學生參加20xx年年省生物競賽獲優(yōu)秀指導教師一等獎，同時被聘為全品教育網(wǎng)特約教研員。20xx年擔任高三生物教學工作，同時跨教材承擔高二教學工作，其間被聘為區(qū)信息技術(shù)學科兼職教研員，并被評為區(qū)級生物學科骨干教師，學生畢業(yè)后，又于本學期擔任新高一學年生物教學工作，周課時一度達到22節(jié)，并被聘為哈市生物學科生物兼職教研員，成為全市所有學科中唯一一位中教二級職稱

12、的最年輕的市級兼職教研員。在教學工作中總結(jié)的高中生物xxx知識點、高中生物高考xxxx資料（18）等資料，受到全市生物教師同行的喜愛和好評，教學設(shè)計調(diào)查人群中的遺傳病獲國家級二等獎，并且參編北京教育出版社出版的xxx計劃高中生物選修1+3（人教版）一書及廣東海燕電子音像出版社出版的高考xxx（20xx文理科基礎(chǔ)）練習冊，在中學生理化報高中生物必修模塊第1期上發(fā)表細胞xxx系統(tǒng)一文、第6期上發(fā)表xxx模型同步檢測試題。工作5年，3年擔任班主任工作，工作第一年就擔任了班主任工作，并于次年服從學校的安排，重新回到高二接任班主任工作，并獲得校XX、XX、XX年三年的德育綜合實踐課課優(yōu)秀指導教師，班級獲

13、得南崗區(qū)四星級團支部稱號，XX年榮獲南崗區(qū)優(yōu)秀班主任稱號。擔任班主任期間撰寫的xxxx新途徑一文獲國家級一等獎、xxxx一文獲國家級三等獎，參與的“xx”國家重點課題子課題成功結(jié)題，并榮獲?！皩W生的知心朋友，學校的辛勤園丁”光榮稱號。今年，再次擔任班主任工作，并將為學校打造一個良好的學習型班集體。積極走進新課程改之中，參加了兩次新課程骨干教師省級教材培訓。在假期，編寫了生物校本教材營養(yǎng)與健康。在完成本職工作的基礎(chǔ)上，不計報酬的利用自己的計算機特長，在一周內(nèi)（每天只有不到5小時的睡眠時間）為學校搭建了新課改學分管理及認定的網(wǎng)絡(luò)平臺，并為方便廣大教師搭建了32中教師成長檔案袋管理系統(tǒng)、32中殺毒軟

14、件升級服務(wù)器平臺（包括nod32、卡巴斯基、瑞星三個病毒庫升級服務(wù)器）、高一網(wǎng)上選課系統(tǒng)等，對學校服務(wù)器進行升級、維護等工作。XX年年我設(shè)計的“平面屋頂雨水集水器”獲得中華人民共和國實用新型專利（專利號：zlXXXX20_(請自填)5）。工作中兢兢業(yè)業(yè)，并敢于創(chuàng)新，全因為我熱愛教師這個職業(yè)?！爸薪潭墶边@個職稱已經(jīng)成為我發(fā)展的瓶頸，我想更好的發(fā)揮自己的特長，為學校爭光，為大家服務(wù)。希望大家能夠支持我、幫助我，謝謝！述職人xxx年xx月xx日 教師述職報告 篇4xx-xx年是特殊的一年，近一年來，在領(lǐng)導的正確指引和全體教職員工的共同努力下，我園強化質(zhì)量管理，面對存在的師資老化等問題，堅持不斷地加

15、強教師業(yè)務(wù)培訓和學習，深化教育教學改革，優(yōu)化教學手段，樹立創(chuàng)新意識，不斷開拓進取，取得譙城區(qū)20xx年度教育工作先進單位，亳州市手足口病防治先進單位等較好的成績。當然，我們也看到在工作中還存在許多不足，為了找出不足，以便今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下：一、優(yōu)化制度,形成管理體系1、我園嚴格按照新的幼兒園教育指導綱要的要求，堅持保教結(jié)合的原則，經(jīng)過民主討論，制定了幼兒園各項規(guī)章制度，形成了一套行之有效的組織管理體系。2、根據(jù)上級要求和幼兒園實際情況，今年我園又辭退一批臨時教師，隨著帶課教師的減少，領(lǐng)導班子充實到了教學線。二、民主理財，各項信息透明1、對于幼兒園的收支情況，我園帳目實行

16、一月一公布，使全體教職員工對幼兒園的財務(wù)狀況清楚明了。2、成立民主理財小組，參與幼兒園的一些財務(wù)管理，讓老師了解幼兒園的財務(wù)收支過程。3、充分利用政府的信息發(fā)布平臺，及時公開幼兒園的園務(wù)。我園配有專職的信息員，她不僅及時把我園的一些活動上報給區(qū)教育局，還在政府的信息發(fā)布平臺發(fā)布幼兒園的一些信息，讓廣大家長又多了一個渠道了解幼兒園，配合幼兒園的工作。三、加強學習，提高教師素質(zhì)1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。每周星期一為幼兒園全體教職工會，會上除了布置一周重點工作以及傳達上級文件外，領(lǐng)導還帶領(lǐng)大家學習有關(guān)教師職業(yè)道德的文章，提高了教師對幼兒教育工作的認識。2、加強了教育理論學習，樹立正確

17、的教育觀。每周三為幼兒園業(yè)務(wù)學習時間，老師們在園領(lǐng)導帶領(lǐng)下，學習一些教育理論或者就一些典型課例展開討論，把理論和實踐結(jié)合起來，使老師受益匪淺，理論水平得到提高。3、采用“走出去，學進來”的學習方法，積極參加教壇新星和公共課的培訓，派教師到上海、揚州等外地學習，并把學到的新的教育理念及時傳達給老師們?？傊?，我們通過多種形式的學習提高教師的素質(zhì)。四、開展教研活動，提高教學質(zhì)量1、開展教研活動，形成研討習慣。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標意識，選擇教育內(nèi)容，開展了教研活動。教師經(jīng)過本教研組的選拔，在園內(nèi)上公開課，課后認真組織教師反思、研討、評課，促進教師教育教學水平的提高。2、改變備課形式，提高備課效率

18、。每周五為集體備課日，園領(lǐng)導加入各個教研組參加集體備課，老師們互相探討、相互指導，教育教學水平有大幅度提高。3、及時總結(jié)反思，提高理論水平。我們引導教師及時反思和總結(jié)自己的教學體驗及得失，寫成教育敘事、教學案例或論文，對于質(zhì)量較好的推薦參加區(qū)、市、省各級比賽，并取得較好成績。五、積極配合，搞好各項活動1、我園積極配合上級領(lǐng)導搞好各項幼教活動。譙城區(qū)“教學能手”和市“教壇新星”的評比先后在我園舉行，對于這些活動我園向來給予積極的配合，精心的準備，為活動的順利進行做好細致的后勤保障工作。2、積極參加“教學能手”和“教壇新星”評比，有六名教師獲“教學能手”、三名教師獲市級“教壇新星”稱號。3、我園教

19、師不僅為我們聯(lián)誼學校張莊小學送去了兩節(jié)觀摩課，還不畏寒冷，在元月份參加了市教育局組織的城鄉(xiāng)聯(lián)動，邢貫榮帶去的語言活動.，受到領(lǐng)導和大家的好評。3、在4月，經(jīng)過精心的準備，我園三名市級教壇新星xx-x、xx、xx-x為xx-x區(qū)的城鄉(xiāng)幼兒教師上了紙的本領(lǐng)大、.、.三節(jié)展示課，使老師們對幼教的新理念和方法有了具體、形象的認識。 教師述職報告 篇5尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：回顧這幾年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我作為人類靈魂的工程師，工作在第一線，我在學校教育工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作，現(xiàn)

20、將這幾年的工作作個匯報：一、完善師德“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生，全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生，在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，“沒有愛就沒有教育”，我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生，絕不以家庭的出身分高低，以智力的好壞定親疏，以成績的好壞分優(yōu)劣，以自己的真誠無私贏得了每一位學生的喜愛與尊敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作，與人相處真誠熱情。二、虛心學習作為一名教師，我們都知道教學是一

21、項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛讀書，再忙的時候也沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的給教師的100條建議，魏書生的教學工作漫談等教育專著，同時我還在學校與老教師交流，虛心聽取他們在教學上的成功理念，經(jīng)驗，遇到不懂得地方多請教他們，而且我還在網(wǎng)上結(jié)識了很多名青年教學骨干，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。三、錘煉業(yè)務(wù)(1)教研活動。教學中能帶領(lǐng)教師與時俱進，大膽地進行教改探索，精心制定了以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動，通過學習新理念、分

22、析案例、集體備課-上課-聽課-研討，讓語文課堂變成在游戲中快樂學習，和其他語文老師進行聽課，評課，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。每一學期校方都會安排大家的公開教學，老師們?nèi)~可以任意走進課堂聽課。本學期共聽課16節(jié)，我個人聽課16節(jié)，聽課結(jié)束后，老師們都覺得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動，4月有一年一次的優(yōu)質(zhì)課講評，在那時候可以和更多的教師交流，聽他們的課，彌補自己在教學，課堂上的不足。(2)合作意識。我知道學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。今年的各年級

23、組大家壓力很大，在工作中難免有這樣或那樣的困難，我能夠團結(jié)各年級全體教師，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。在與其他年級老師溝通時，我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作，在大家的配合下，教導處工作有條不紊地進行著。(3)服務(wù)他人。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。在校長的指導下，和其他教師研討，制訂好個人的年度計劃、使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗;制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的學月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù);組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育

24、教學研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導和指導教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動，協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。作為一名年輕的一線教師，我時刻牢記自己的責任，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)驗不足，在工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：1、政治、業(yè)務(wù)學習還有待加強，教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。2、深入課堂，深入班級不夠。平時與學生的交流不多，主動性不強。3、為教學服務(wù)的

25、力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達給學生，搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料，提供給學生，形成良好的教育理念。我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。 教師述職報告 篇6一、基本情況我叫孔毅，男，出生于1984年3月，20xx年7月畢業(yè)于六盤水市師范學校，?？茖W歷，20xx年9月在普田鄉(xiāng)摸盉田小學任教，20xx年9月由于普田鄉(xiāng)中學缺數(shù)學教師，我被調(diào)入普田中學從事數(shù)學教學工作， 20xx20xx年我從七年級帶兩個班的數(shù)學到九年級，在20xx年的

26、中考中我所帶的兩個班都取得了優(yōu)異的成績。七年級到九年級我完成了兩個循環(huán)的數(shù)學工作，20xx年和20xx年我都任九年級的數(shù)學教學工作，20xx年認定為小學數(shù)學一級教師，20xx年轉(zhuǎn)評為中學數(shù)學二級教師?，F(xiàn)申報中學數(shù)學一級教師。二、申報理由（一）思想政治方面學高為師，身正為范，我深感“教書育人”的重要性和艱巨性。任現(xiàn)職現(xiàn)以來，我始終堅持明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想.。在工作中，以高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心每一位學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，科學的世界觀。嚴格

27、按照學校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，在學生和同事心目中，樹立了一個好教師的形象。（二）教學方面認真參與學校教學教研工作，在創(chuàng)新中求發(fā)展。任現(xiàn)職以來，我始終重視教研工作，把成為一名學者型的老師作為自己的奮斗目標，不斷鞭策自己勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握數(shù)學學科的最新發(fā)展動態(tài)，了解新的教改方向。任現(xiàn)職以來，我一直工作在教學第一線，擔任初中各年級的數(shù)學教學工作，知識結(jié)構(gòu)日趨完善，還組建了普田中學數(shù)學學習興趣小組。在實踐中積累了不少教學經(jīng)驗，并訴諸筆端，其中論文談怎樣培養(yǎng)中學生提出數(shù)學問題的能力、談初中數(shù)學教學中的屬性結(jié)合思想、新課程理念下的中學數(shù)學教學體會和怎樣做好農(nóng)村

28、初級中學班主任工作均在六盤水市教育學會編輯的教育教學研究論文集上發(fā)表。任現(xiàn)職以來，我積極承擔校內(nèi)校外公開課，均受到廣泛好評烈。在學校領(lǐng)導的要求下，對于新到我校任教的數(shù)學教師，叫我進行輔導，我能積極關(guān)心新老師，幫助他們設(shè)計教案，和他們分享我的教學經(jīng)驗，常深入課堂去聽他們的課，課后與他們進行交流，同時叫他們?nèi)ヂ犖业恼n，課后進行交流，這樣逐步培養(yǎng)他們的教育教學水平。與新老師結(jié)對子。任職以來我經(jīng)常和他們一起研究教材與教法，共同面對教學中出現(xiàn)的疑難問題，交流教學體會，研究教學各環(huán)節(jié)的自然銜接，設(shè)計課堂提問形式等等。通過結(jié)對子活動使新畢業(yè)的老師能較好的完成教學任務(wù)，課堂教學效果好。在教學工作中，刻苦鉆研業(yè)

29、務(wù)，準確把握課程標準和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。我注重提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，努力摸索出“數(shù)學情境-數(shù)學問”模式的做法和規(guī)律。為備好課、上好課，我自費訂閱或購買并閱讀各種教學參考書、雜志，提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識水平。我還充分利用自身的優(yōu)勢，制作多媒體課件輔助教學，以此來提高課堂效率，充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情，幫助學生解決學習難點，發(fā)揮學生的主體作用，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，促進個性特長的發(fā)展，在教學中取得了較好的成績，所教班級成績均排年級前列。（三

30、）班主任工作方面班主任工作富有特色，成效顯著。教育的核心是“育人”，科教興國的戰(zhàn)略意義就是提高國民素質(zhì)。在班主任工作中，面向全體同學，注重培養(yǎng)學生良好的思想品德。在班級管理方面，我注重對學生進行自理、自立能力的培養(yǎng)，注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們的積極作用。我所帶班級的學生在努力學習及遵守紀律的自覺性方面明顯強于其它班級，學習成績也是我校最好的。教育學生，我采取“動之以情”為主，“曉之以理”為輔的方式，力求讓學生“心服口服”。20xx20xx學年度，我擔任七(1)班班主任，大力推行民主管理，創(chuàng)建先進班集體，該班班風正，學風濃，進步快，成績好，學生有強烈的集體榮譽感和進取心，20xx年我任九（1）班班主任，該班是補習班，學生基礎(chǔ)較差，班風學風較差，在接手后，我利用自己對學生的愛護信任和嚴格要求，成功轉(zhuǎn)化了一大批后進生，確保了班風和學風的穩(wěn)定，我深入了解這些學生的情況，發(fā)掘他們的優(yōu)點，充分調(diào)動他們的積極性，經(jīng)過努力，這些學生學風有了質(zhì)的改變，在期末考