濟南版七上第二單元第一章第三節(jié)綠色植物的光合作用復(fù)習(xí)課習(xí)題

1、.七上第二單元第一章第三節(jié)綠色植物的光合作用復(fù)習(xí)課習(xí)題及答案1.某同學(xué)做實驗時不慎將菠菜汁滴到了白色的褲子上，去除這污跡的最正確材料是 A.溫水 B.酒精 C.沸水 D.碘液2.自然界中絕大多數(shù)植物共有的重要特征是A具根、莖、葉等器官的分化 B能進展光合作用C能開花、結(jié)果，產(chǎn)生種子 D都適宜生活在陰濕的環(huán)境中3.以下關(guān)于“二氧化碳是光合作用的原料的實驗的說法錯誤的選項是A 用碳酸氫鈉溶液的目的是增加二氧化碳濃度 B 用清水的目的是對照C 用碳酸氫鈉溶液的裝置產(chǎn)生的氧氣多 D 用清水的裝置產(chǎn)生氧氣多4.以下哪項不屬于進步光合作用效率的方法A.玉米和大豆間作套種B.農(nóng)作物的合理密植C.在塑料大棚中

2、進步二氧化碳濃度 D.多施化肥5在維持生物圈的碳-氧平衡中起重要作用的是 A綠色植物B魚類C人類D病毒6.植物光合作用的本質(zhì)是A .合成有機物，釋放能量    B.合成有機物，貯存能量C.分解有機物，貯存能量     D.分解有機物，釋放能量7.綠色植物葉片的主要功能是A吸收水分，運輸有機物B制造有機物，蒸騰水分C貯藏有機物，產(chǎn)生二氧化碳D運輸有機物和無機鹽8秋季位于路燈旁的樹葉比遠(yuǎn)離路燈的樹葉 A先變黃B稍晚變黃C同時變黃D不變黃9光合作用儲存在有機物中的能量來自 A水B氧氣C光D葉綠體10 “綠葉在光下制造有機物實驗中，

3、葉片見光部分產(chǎn)了淀粉，這主要說明A淀粉遇碘變藍(lán)B光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件C葉綠體是消費有機物的“車間D葉片是綠色植物制造有機物的主要器官11以下裝置中，可以快速、平安地溶解葉綠素的是ABCD12從“綠葉在光下制造有機物的實驗中可以觀察到，葉片的見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色，說明綠色植物光合作用的產(chǎn)物是A水B氧氣C淀粉D二氧化碳13.在“綠葉在光下制造有機物的實驗中，葉片的見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色，說明光合作用的產(chǎn)物主要是A淀粉B蛋白質(zhì)C脂肪D無機鹽14.驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗步驟可概括如下：將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜；用黑紙片將葉片的一部分上下兩面遮蓋起來如圖置于陽光下照射

4、；一段時間后，摘下葉片進展脫色、漂洗、滴加碘液，關(guān)于該實驗的表達，錯誤的選項是A步驟的目的是將葉片中原有的淀粉運走耗盡B脫色的方法是將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱C滴加碘液后，可觀察到遮光部分變成藍(lán)色D該實驗?zāi)茏C明光是光合作用的必要條件15在“綠葉在光下制造有機物的實驗中，天竺葵葉子經(jīng)過暗處理、部分遮光、光照、脫色和漂洗，然后用碘液進展染色，再用淸水沖掉碘液，變藍(lán)的部位是A遮光部位B見光部位C葉片邊緣D整個葉片161864年，德國科學(xué)家薩克斯將天竺葵植株放在暗處12 h，再將該植株的綠色葉片一半曝光，一半用錫箔 遮光。經(jīng)過一段時間光照后，用碘蒸氣處理葉片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色，遮

5、光部分顯棕色，該實驗可以證明      光合作用需要水光合作用需要光光合作用需要葉綠素光合作用能產(chǎn)生淀粉A B C D 17以下哪一項不是光合作用的意義 A 為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源 B 為動植物和人提供能量來源C 為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源 D 為動植物和人提供營養(yǎng)和食物來源18以下裝置中，可以平安、快速地脫去葉片中葉綠素的是 A A B B C C D D19“綠葉在光下制造有機物的實驗過程中，以下實驗步驟與對應(yīng)的目的不相符的是A 把天竺葵放到黑暗處一晝夜-讓淀粉運走耗盡B 用黑紙片遮蓋葉片的一部分-抑制葉綠素的形成C 把葉片放

6、入酒精中隔水加熱-脫去葉片中的葉綠素D 向清水漂洗后的葉片滴加碘液-檢驗有無淀粉生成20以下有關(guān)生物實驗的表達不正確的選項是A 綠色植物在光下制造淀粉的實驗中，盆栽天竺葵黑暗處理是為了耗盡運走葉中原有的淀粉B 利用碘液可以鑒定食物的成分中是否含有淀粉C 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，染色的方法是掀開蓋玻片，滴入染液D 觀察血液分層實驗中，參加抗凝劑是為了防止血液凝固21某生物小組利用銀邊天竺葵葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體，呈白色進展了如下實驗：將銀邊天放在黑暗處一晝夜；用裝有固體氫氧化鈉的透明塑料袋將部分枝葉密封；把天竺葵放在光下照射幾小時后，摘下葉片A、B；將葉片放入裝有酒精的燒杯中，隔水加熱

7、，脫去葉片中的葉綠素；把脫色后的葉片用清水漂洗后，滴加試劑，進展產(chǎn)物檢驗。請分析答復(fù)：1步驟中滴加的試劑是_。滴加試劑后，圖中處不變藍(lán)，處變藍(lán)；處_，原因是塑料袋中缺少二氧化碳，不能產(chǎn)生_。2實驗前將植株放到黑暗處一晝夜，目的是在無光條件下植物通過_將貯存的有機物消耗殆盡。3塑料袋內(nèi)壁會有水珠出現(xiàn)。這主要是植物體內(nèi)的水分通過葉表皮上的氣孔以氣體形式散失出來的，這個過程叫做_。22圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進展的某些生理活動，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖答復(fù)：1圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是_，該植物白天和晚上都能進展生理活動是_。填

8、字母2圖乙中代表光合作用的曲線是_，它與圖甲中的_填字母生理活動相對應(yīng)，進展此生理活動的場所是_。3移栽植物時，常在陰天和黃昏進展，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中_生理活動。字母4在農(nóng)業(yè)消費中，人們?yōu)榱诉M步光合作用的效率通常采用_方法答一種即可。綠色植物的光合作用對維持生物圈的平衡有_重要的作用。5植物的光合作用和呼吸作用互相依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡。為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新，我們該做些什么？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。_。23.以下圖是“綠葉在光下制造有機物的實驗步驟圖，請仔細(xì)觀察并結(jié)合相關(guān)知識完成以下各小題：1我們通過“綠葉在光下制造有機物的實驗，一方面檢驗了綠葉在光下制造的有機物是 ；另一方面證明了 是綠葉制造有機物的不可缺少的條件。2該實驗中的第二步是“用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。我們之所以要對一片完好的葉片部分遮光，主要是起 作用。3根據(jù)這個實驗考慮：在農(nóng)作物的生長期間，假如葉片被害蟲吃掉了很多，你認(rèn)為農(nóng)作物的產(chǎn)量將會 ，原因是因為葉片無法進展 作用，影響了有機物的制造。參考答案1-5BBDDA