家長會培訓心得體會

1、家長會培訓心得體會篇一：家長會學習心得體會家長會學習心得體會2013 級 1 班家長：李昌明首先感謝貴校給我們家長一個學習的平臺。經(jīng)過這次老師們，心理醫(yī)師的精彩講座，使我獲益匪淺、感慨頗深，從而對家庭教育的觀念方法上有很多的改變以及新的想法?！巴映升垺?、“望女成鳳” ，我想是我們每個做父母所盼望和期待的，可是新時代的教育要求我們家長營造一個良好的家庭氛圍，讓孩子生長在充滿活力溫馨宜人的家庭中，使孩子隨時都能感受親情，感受溫暖。“親子平等”應(yīng)當成為現(xiàn)代家庭教育的一個重要理念，它可以創(chuàng)造良好的家庭氛圍，具有無形的教育威力。 “親子平等”意味著孩子和大人需要相互了解、 相互溝通、 相互幫助、相互

2、學習，還意味著孩子和大人的彼此尊重，家庭教育成財?shù)年P(guān)鍵是家長的自我教育。要想提高家庭教育的質(zhì)量，別無選擇只能是加強學習，家長不學習是親子溝通，低效的根本原因，家庭加強了學習，不僅能有效地提高親子溝通的質(zhì)量，使家長和孩子都能互相學習，共同發(fā)展，而且家長理解終身學習的意義，一定是理解了人生價值的基礎(chǔ)，這點本身就是重要的身教?，F(xiàn)在初中生面臨發(fā)展課題主要有學習、人際、擇業(yè)等，這些人生課題對一個初中生來講并不輕松，所以家長的指點、幫助就顯得很重要，重視提高學習能力。1 獨立學習是孩子應(yīng)獨立安排自己的學習。如：預習、復習、各學習時間安排。2 強調(diào)主動學習。如：孩子如果不想學，不動腦筋，強迫起來效果差，為此

3、，家長要注意稱贊，欣賞孩子的主動性，避免孩子總是處于被動支配狀態(tài)，失去學習興趣。3 家長要關(guān)注孩子的學習效率，如速度快，注意力集中。4 講究學習方法，掌握中學學習內(nèi)容首選要求注重理解、思考、舉一反三?？傊莆樟擞行У姆椒?，好比掌握了開啟學習之門的金鑰匙。 家庭教育的最終目的是將孩子帶到理想的山巔，讓他們能拾階而上，看得更遠，過行更好。篇二：家長會心得體會家長會心得體會一年級（ 3）班 逯璞家長我參加了學校召開的家長會，我感觸很深，收獲很多。通過參加這次家長會，使我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。 家長會后，仔細回味老師的話語，我有以下幾點體會：一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。人們常說： “習

4、慣成自然” ，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身， 一個壞的習慣， 會徒增許多彎路和挫折，作為學校要加大對學生習慣的培養(yǎng)，作為我們家長更應(yīng)該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。二、關(guān)愛孩子，先從關(guān)注開始，多支持，多鼓勵，培養(yǎng)孩子的信心。對于孩子的學習，作為家長有時過度的關(guān)注起“分數(shù)” ，時常最大程度上與同事之間的孩子進行對比，評定好與壞，而忘了關(guān)注她的學習過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強他們的自信心，永遠不要說自己孩子笨，不要把自己孩子和別人家的孩子相比，只要孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，都值得贊揚。我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的長處，用

5、別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點，讓“賞識教育”落到實處。三、營造良好的學習氛圍，家長和孩子共同進步。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪他看書、學習，多與他溝通，還叫他與別人溝通，不要總把他當成小孩子，其實他的世界和大人是一樣的，他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。四、與孩子經(jīng)常交心談心。要經(jīng)常與孩子交談，尊重他們、理解他們。通過這次家長會，我深深體會到，在現(xiàn)在形勢下，作為家長，對自己的子女要作到嚴而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。篇三：家長會培訓后的心得體會家長會培訓后的心得體會提起對孩子的教育，我還真有點無存說

6、起。我雖說已是兩個孩子的母親，但在我身上怎么也看不出一點別的母親的威嚴。有的只有和別的母親一樣無私的愛。有人說這是對孩子的溺愛；還有人說“寧給孩子一個好心， 不給孩子一個好臉。 ” 但我不這樣認為。我認為給孩子好心那肯定是必須的，但給孩子好臉那也是非常有必要的。不要以為自己是父母就高高在上，一臉嚴肅。其實你一個溫柔的笑臉會給孩子心靈的溫暖和鼓勵。在一件事情面前我會和孩子共同想解決的辦法，會爭求孩子的意見，讓他們覺的自己也有能力處理一些事情，從而增加他們的自信心，以后遇到問題才不會退縮，會積極想辦法解決。把孩子當成自己的助手，當成堅壁清野好朋友，讓我們和孩子之間少一些代溝。他們就會告訴我們他們一天的經(jīng)歷和他們的一些想法，這樣我們就會及時了解他們的想法，使他們“有責改則，無則加勉?！焙⒆赢吘故呛⒆?，他們身上的缺點我們要及時發(fā)現(xiàn)，以寬容的態(tài)度告訴他的錯誤之處，幫助他們分析。如果不改造成的嚴重后果，講道理，舉例子，直到他們徹底信服、知道改正。如果我們太嚴厲、太刻薄，孩子會把自己在我們面前封閉起來，讓我