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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上土地是人類的母親一、教學(xué)目標(biāo):1、了解我國(guó)土地污染的主要原因。2、知道為了保護(hù)土地資源,提高土質(zhì),必須做到的幾方面。教學(xué)重點(diǎn):了解我國(guó)土地污染的主要原因。二、教學(xué)過程:1、介紹現(xiàn)有的土地資源,引起學(xué)生的重視。 我國(guó)有960萬平方公里的土地,局世界第三位。但由于人口增長(zhǎng),建設(shè)占用,自然和人為破壞,我國(guó)人均耕地面積最近幾十年減少了一半,目前僅相當(dāng)于世界人均耕地的四分之一。面對(duì)這越來越緊張的土地資源,我們應(yīng)該怎么呢?2、了解土壤的污染源。(1)、在你生活著的周邊環(huán)境里,土地受到了哪些污染?(2)、學(xué)生舉例說明。3、根據(jù)學(xué)生的回答,教師歸納:工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源、生物污染源
2、。4、這些污染又是通過什么途徑發(fā)生的呢?(1) 四人小組討論。(2)總結(jié):大氣污染型、農(nóng)業(yè)污染型、水體污染型、固廢污染型。三、小結(jié) 讓我們行動(dòng)起來,和侵占、破壞土地的行為作斗爭(zhēng),共建一個(gè)更美好的家園。四、實(shí)踐活動(dòng) 1、去當(dāng)?shù)赝恋毓芾聿块T了解本鎮(zhèn)人均耕地占有情況、土地污染情況及其對(duì)策。 2、 組織學(xué)生開展你丟我撿活動(dòng),勸阻你周圍的人不要隨手丟棄一次性塑料制品。噪聲與人類健康一、教學(xué)目標(biāo):(1)知道噪聲產(chǎn)生的原因和途徑。(2)知道噪聲對(duì)人類有哪些危害。(3)知道減少噪聲有那些措施。教學(xué)重難點(diǎn):噪聲產(chǎn)生的原因。二、教學(xué)過程:1、導(dǎo)入:同學(xué)們,我們的生活離不開聲音。但是,刺耳的噪聲卻嚴(yán)重危害著人類的健
3、康。揭題噪聲與人類健康。2、新授:(1)噪聲引起的危害有哪些? 它引起頭痛、心慌、全身乏力、聽力受損,還有心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等方面的疾病。(2)噪聲是怎樣產(chǎn)生的呢? 機(jī)動(dòng)車輛、飛機(jī)、火車和輪船等交通工具在運(yùn)行時(shí)發(fā)出的聲音,其中飛機(jī)的噪聲最大。三、小結(jié)。 為了有一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境,我們必須設(shè)法制服噪聲這個(gè)“都市罪犯”。我國(guó)已經(jīng)頒布事實(shí)了中華人民共和國(guó)環(huán)境噪聲污染防止法,加強(qiáng)了噪聲的管理和防治。同學(xué)們,讓我們一起努力,制服噪聲這個(gè)“惡魔”,使我們的家園更安寧!四、作業(yè)。(1)調(diào)查你所在地區(qū)的噪聲的怎樣產(chǎn)生的?(2)調(diào)查你所在地區(qū)為減少噪聲采取了哪些措施?(3)開一個(gè)討論會(huì),談?wù)勀銓?duì)減
4、少噪聲的看法。過度包裝浪費(fèi)大一、教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生了解什么是“過度包裝”。(2)使學(xué)生知道過度包裝對(duì)人類和社會(huì)帶來危害(3)使學(xué)生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改變不合理的消費(fèi)觀念教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):了解什么是“過度包裝”; 過度包裝對(duì)人類和社會(huì)帶來危害。二、教學(xué)過程:1、教學(xué)引入當(dāng)今和未來世界人類面臨資源匱乏、河流污染、空氣渾濁、垃圾成山等資源環(huán)境問題的威脅。其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中,只要我們稍加注意對(duì)商品進(jìn)行合理而適度的包裝,可以在運(yùn)輸,儲(chǔ)藏過程中避免商品受到損傷并便于消費(fèi)者攜帶。但超出了保護(hù)商品,美化商品的功能要求,會(huì)造成資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。2、學(xué)習(xí)新課(1)觀察生活中常見的商品,記錄它們的包裝有幾層,是否屬于過
5、度包裝。(2)想一想,過度包裝會(huì)對(duì)人類和社會(huì)帶來哪些危害。(3)我們用計(jì)算來看一下過度包裝的危害:生產(chǎn)8億件包裝盒耗費(fèi)紙張多少萬噸?需要砍伐直徑10厘米的大樹多少萬棵?3.暢所欲言分小組討論,選擇一種我們?nèi)粘I钪虚L(zhǎng)購(gòu)買的商品,分析其包裝的合理性,并提出合理,環(huán)保的包裝建議。三、小結(jié)我們要認(rèn)識(shí)到過度包裝的危害,自覺杜絕過度包裝,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量。四、實(shí)踐活動(dòng)制作“綠色出行宣傳單”:保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任,我們一起來做一回“環(huán)保小衛(wèi)士”,請(qǐng)同學(xué)們自己來制作“綠色出行宣傳單”,然后我們一起到社區(qū)向大家去宣傳“綠色出行”的知識(shí)。環(huán)保主題班會(huì)教案一、活動(dòng)目的:通過表演、講故事的形式,
6、使學(xué)生意識(shí)到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類,動(dòng)物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。二、活動(dòng)過程: 1.學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識(shí) 明天怎樣植樹 21世紀(jì),我國(guó)造林將以機(jī)械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機(jī)進(jìn)行,速度又快,質(zhì)量又好。大約到XX年,露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運(yùn)用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。 2.學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。三 實(shí)踐活動(dòng)1 說說自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。2 建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。四 班主任總結(jié)
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