江蘇省常州市武進區(qū)八年級數(shù)學上冊第一章全等三角形練習三(無答案)(新版)蘇科版

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上第一章全等三角形單元練習題三如圖，°，則判斷的方法是 如圖，在中，°，平分，的延長線交于，且為垂足，則結論，其中正確的結論的個數(shù)是（ ） 如圖，小敏做了一個角平分儀，其中，將儀器上的點與的頂點重合，調整和，使它們分別落在角的兩邊上，過點，畫一條射線，就是的平分線此角平分儀的畫圖原理是：根據(jù)儀器結構，可得，這樣就有.則說明這兩個三角形全等的依據(jù)是() 給出四個命題：互補的兩個角必不相等；在同一平面內垂直于同一直線的兩直線平行；命題“如果，那么”的逆命題是真命題；全等三角形對應邊上的中線相等其中正確的個數(shù)有（ ）個 個 個 個如圖，則下列結論中，不正確

2、的是（ ） 如圖，已知，若要得到，必須添加一個條件，則下列所添條件不恰當?shù)氖?（ ） 在下列各組條件中，不能說明的是（） ， ， ， ，在中，°，邊長為，邊的長度可以在、中取值，滿足這些條件的互不全等的三角形的個數(shù)是（ ）個 個 個 個（秋孝感月考）如圖，是等邊三角形，是的平分線，是等邊三角形，下列結論：；其中正確的個數(shù)有（ ）個 個 個 個如圖，已知，那么添加下列一個條件后，仍無法判定的是 °全等三角形的對應角相等的逆命題是 命題。（填“真”或“假”）如圖，若，且°，°，則 如圖，且°，°，則 °如圖，已知中，°

3、，直角的頂點是中點，兩邊、分別交、于點、，給出以下四個結論：；是等腰直角三角形； 當在內繞頂點旋轉時（點不與、重合）上述結論中始終正確的有 （填序號）如圖所示，點、在線段 上，且，若要使，則還需補充一個條件，依據(jù)是 如圖，一束光線從軸上的點（，）出發(fā)，經(jīng)過軸上的點反射后經(jīng)過點（，），則光線從點到點經(jīng)過的路線長度為 如圖，方格紙上有一個格點三角形和一條線段，在這個格點紙上找一點，使得與這個格點三角形全等，這樣的點可以找到個。如圖所示，沿向下翻折得到，若°，°，則的度數(shù)是 如圖所示，在完全重合放置的兩張矩形紙片中，將上面的矩形紙片折疊，使點與點重合，折痕為，點的對應點為，連接，

4、則圖中陰影部分的面積為 如圖，已知，請?zhí)砑右粋€條件： ，使（寫出一個即可）如圖，已知，與是對應角（）寫出相等的線段與角（）若，求和的長度如圖，點在的邊上，且作的平分線，交于點(用尺規(guī)作圖法，保留作圖痕跡，不要求寫作法)；（）作的平分線，交于點（）在（）的條件下，判斷直線與直線的位置關系并說明理由。如圖，點、在上，求證：如圖，點、在同一直線上，求證：如圖，在中，°，于點，點在上，過點作的垂線，交的延長線于點求證：如圖所示，已知點，在同一直線上，（）從圖中任找兩組全等三角形；（）從（）中任選一組進行證明（）如圖，已知：在中，°，直線經(jīng)過點，直線，直線，垂足分別為點、證明：（）如圖，將（）中的條件改為：在中，、三點都在直線上，并且，其中為任意銳角或鈍角請問結論是否成立？若成立，請給出證明；若不成立，請說明理由（）拓展與應用：如圖，、是、三點所在直線上的兩動點（、三點互不重合），點為平分線上的一點，且和均為等邊三角形，連接、，若，試判斷的形狀定義：如圖，點、把線段分割成，和三段，若以、為邊的三角形是一個直接三角形，則稱點、是線段的勾股分割點（）如圖所示，已知點是線段上的一定點，過作直線，在直線上截取，連接，的垂直平分線交于點，求證：點、是線段的勾股分割點（）已知點、是線段的勾股分割點，若，求的長；（