18、雨林的毀滅

1、雨林的毀滅雨林的毀滅 世界性災(zāi)難世界性災(zāi)難 熱帶雨林已成為地球上最復(fù)雜和生物種類最多的環(huán)境。它們僅占地球陸地總面積的7%，卻擁有地球動植物物種的90%。理應(yīng)稱熱帶雨林為“世界上生命力最強(qiáng)的地方”。 科學(xué)家曾經(jīng)估計世界上的生物物種有150萬。隨著科學(xué)研究的深人，這個數(shù)字已上升到3000萬5000萬。熱帶雨林的生物多樣性最為豐富，生活著全世界半數(shù)以上的物種 。雨林中約中三分之二的動植物在樹冠層上生活和棲息，這些附生植物多達(dá)萬種，活像蔚為壯觀的空中植物園。 雨林的樹冠層有很多野生飛行的微生物，它們不知疲倦地在花叢間飛舞。這里匯集著世界大部分猴和靈長類動物，它們在其間蕩來蕩去，上下攀援。世界上生命力最

2、強(qiáng)的地方世界上生命力最強(qiáng)的地方 熱熱帶雨林是地球上最復(fù)雜和生物種類最多的帶雨林是地球上最復(fù)雜和生物種類最多的環(huán)境，占地球陸地面積環(huán)境，占地球陸地面積7%，卻擁有地球，卻擁有地球動植物物種的動植物物種的90%。保護(hù)地球生命的多樣性保護(hù)地球生命的多樣性地球上每年有地球上每年有1800萬公頃的熱帶雨林遭到破壞。生物的棲息萬公頃的熱帶雨林遭到破壞。生物的棲息地大量喪失，物種大量滅絕。地大量喪失，物種大量滅絕。 雨林，熱帶或亞熱帶濕雨林，熱帶或亞熱帶濕潤地區(qū)的一種森林類型，由潤地區(qū)的一種森林類型，由高大常綠闊葉樹構(gòu)成繁密林高大常綠闊葉樹構(gòu)成繁密林冠，多層結(jié)構(gòu)，并包含豐富冠，多層結(jié)構(gòu)，并包含豐富的木質(zhì)藤本

3、和附生高等植物。的木質(zhì)藤本和附生高等植物。包括包括熱帶雨林、熱帶雨林、亞熱帶雨林亞熱帶雨林、山地雨林等山地雨林等。題目解說題目解說 題目在鮮明地警示人們，毀滅雨林將給全世題目在鮮明地警示人們，毀滅雨林將給全世界帶來災(zāi)難，發(fā)人深省。課文以大量的數(shù)據(jù)說明界帶來災(zāi)難，發(fā)人深省。課文以大量的數(shù)據(jù)說明雨林的消失意味著人類將永遠(yuǎn)喪失一大批物種，雨林的消失意味著人類將永遠(yuǎn)喪失一大批物種，從而帶來各種災(zāi)難。從而帶來各種災(zāi)難。文章的思路是怎樣的？文章的思路是怎樣的？ 雨林正在急劇減少雨林的消失給人類會帶來怎樣的損失人類為什么會摧毀雨林雨林的毀滅將使人類面臨災(zāi)難。 第一部分（第一部分（1）：介紹說明雨林正以每分鐘

4、：介紹說明雨林正以每分鐘27萬平方米的速萬平方米的速 度遭到徹底毀滅。度遭到徹底毀滅。雨林以每分鐘雨林以每分鐘27萬平方米（相當(dāng)與萬平方米（相當(dāng)與38多個足球場）的速度多個足球場）的速度遭到徹底毀滅。遭到徹底毀滅。 列數(shù)字、作比較列數(shù)字、作比較每年有一個紐約州大小的雨林永遠(yuǎn)消失。每年有一個紐約州大小的雨林永遠(yuǎn)消失。 舉例子舉例子每分鐘毀滅每分鐘毀滅27萬平方米萬平方米本世紀(jì)末大部分將消失盡本世紀(jì)末大部分將消失盡提出警告提出警告文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu) 第二部分第二部分（25）：說明雨林的消失意味著人：說明雨林的消失意味著人類將永久喪失一大批物種。類將永久喪失一大批物種。雨林消失，物種滅絕雨林消失，物種

5、滅絕伐木銷售，浪費(fèi)木材伐木銷售，浪費(fèi)木材伐建農(nóng)場，效益極低伐建農(nóng)場，效益極低指出后果指出后果 第三部分（第三部分（6-106-10）：說明地球上生物多樣性的）：說明地球上生物多樣性的毀滅意味著破壞人類賴以生存的大氣。毀滅意味著破壞人類賴以生存的大氣。 毀滅生物，破壞大氣毀滅生物，破壞大氣綠色植物，提供氧氣綠色植物，提供氧氣二氧化碳，溫室氣體二氧化碳，溫室氣體刀耕火種，后果無患刀耕火種，后果無患破壞大氣破壞大氣 第四部分（第四部分（1113）：警告人們，如果雨林完全毀）：警告人們，如果雨林完全毀掉，到下世紀(jì)中葉，地球很可能經(jīng)歷第掉，到下世紀(jì)中葉，地球很可能經(jīng)歷第6次大規(guī)模滅次大規(guī)模滅絕。絕。說明

6、文一般說明順序有哪幾種？本文應(yīng)該是按什么順序來說明的？為什么？ 時間順序：按事物發(fā)生發(fā)展過程。 空間順序：以事物的方位為序。 邏輯順序：按事物的關(guān)系來安排先后順序。 本文是邏輯順序。因為本文是按雨林為何毀壞的因果關(guān)系來安排的。 本文是如何綜合運(yùn)用說明方法的？本文是如何綜合運(yùn)用說明方法的？ 本文突出的特點是將列數(shù)字和作比較、舉例子等說明方法結(jié)本文突出的特點是將列數(shù)字和作比較、舉例子等說明方法結(jié)合使用，使對事理的說明更清楚、明白、透徹。如文章的第合使用，使對事理的說明更清楚、明白、透徹。如文章的第一段中，一段中，“雨林以每分鐘雨林以每分鐘2727萬平方米（相當(dāng)于萬平方米（相當(dāng)于3838多個足球場多

7、個足球場）的速度遭到徹底毀滅）的速度遭到徹底毀滅”使用了使用了“2727萬平方米萬平方米”和和“3838多個多個足球場足球場”這樣的數(shù)字來說明雨林遭到徹底毀滅的速度，同時這樣的數(shù)字來說明雨林遭到徹底毀滅的速度，同時為了使讀者對為了使讀者對“2727萬平方米萬平方米”有個形象的概念，即在括號中有個形象的概念，即在括號中以以“相當(dāng)于相當(dāng)于3838多個足球場多個足球場”作比較，給人以直觀、形象和深作比較，給人以直觀、形象和深刻的感受刻的感受。 地球給予我們的還能吃多久？地球給予我們的還能吃多久？我們最后扔掉的將是地球我們最后扔掉的將是地球我們還能為地球做什么？我們還能為地球做什么？雨林毀滅的原因是什

8、么？為什么說雨林毀滅的原因是什么？為什么說雨林毀滅雨林毀滅是世界性的災(zāi)是世界性的災(zāi)難？你怎么看待環(huán)保與發(fā)展？難？你怎么看待環(huán)保與發(fā)展？ 摧毀珍貴的摧毀珍貴的“雨林雨林”濫伐木材，生產(chǎn)一次性筷子，興建農(nóng)場。濫伐木材，生產(chǎn)一次性筷子，興建農(nóng)場。 盲目砍伐，生態(tài)破壞嚴(yán)重，造成負(fù)面生態(tài)效應(yīng)和無休止的惡性盲目砍伐，生態(tài)破壞嚴(yán)重，造成負(fù)面生態(tài)效應(yīng)和無休止的惡性循環(huán)。循環(huán)。 提高生活質(zhì)量，必須發(fā)展經(jīng)濟(jì)。提高生活質(zhì)量，必須發(fā)展經(jīng)濟(jì)。 啟示：人類要生存，要發(fā)展，要提高生活質(zhì)量，必須有強(qiáng)大的啟示：人類要生存，要發(fā)展，要提高生活質(zhì)量，必須有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)做后盾，而從長遠(yuǎn)的眼光來看，人類的生存離不開生物的多樣經(jīng)濟(jì)做后盾，而從長遠(yuǎn)的眼光來看，人類的生存離不開生物的多樣性，人類的衣食住行健康要得到保障，沒有一項能脫離生物的多樣性，人類的衣食住行健康要得到保障，沒有一項能脫離生物的多樣性。目前，人類正面臨著人口、糧食、環(huán)境、資源及能源等五大危性。目前，人類正面臨著人口、糧食、環(huán)境、資源及能源等五大危機(jī)，這五大