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1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載100 以內(nèi)的加法和減法錯題分析及策略體育西路學(xué)校林練一、100 以內(nèi)的加法和減法運算題的錯例分析;1、口算題對于這 8 道的口算題,同學(xué)較簡潔出錯的是:7720 10=;2、敏捷性的運算題題目90( ) =45( ) 40=11( )+14=2916+( )=30錯題1 班: 7 人1 班: 7 人1 班: 12 人1 班: 7 人人數(shù)3 班: 6 人3 班: 9 人3 班: 6 人3 班: 11 人合計13 人16 人18 人18 人3、豎式運算題題目71 45=29 35=46 19 34=9424

2、18=錯題1 班: 6 人人數(shù)3 班: 3 人1 班: 2 人3 班: 1 人1 班: 2 人3 班: 11 人1 班: 12 人3 班: 12 人合計9 人3 人13 人24 人( 1)461934 錯題情形如下:精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁,共 10 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載錯例 1:第一步就運算錯錯例 2:只運算第一步錯例 3:忘寫得數(shù)( 2)942418 錯題情形如下:錯例 1:第一步就運算錯錯例 2:運算其次步時抄錯數(shù)3、解決問題題目 1

3、錯例(1)方法錯(2)抄錯數(shù)錯題錯題方法運算 單 位錯 抄 錯沒做人數(shù)情形錯錯或漏單位數(shù)完精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁,共 10 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載1 班2 人1 人5 人2 人3 班4 人1 人2 人1 人題目2合計6 人2 人7 人3 人錯例運算錯(2)抄錯數(shù),運算也不精確錯題錯題方法運算 單 位錯 抄 錯沒做人數(shù)情形錯錯或漏單位數(shù)完1 班3 班6 人7 人1 人0 人1 人1 人1 人4 人1 人題目3合計13 人1 人2 人1 人5

4、人錯例方法錯精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁,共 10 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載(2)單位錯錯題錯題方法運算 單 位錯 抄 錯沒做人數(shù)情形錯錯或漏單位數(shù)完1 班3 人2 人4 人5 人3 班合計7 人10 人3 人5 人1 人5 人1 人6 人題目4精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁,共 10 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡

5、迎下載錯例方法錯(2)做對了一步(3)運算錯錯題人數(shù)錯題情形方法錯運算錯 單 位或漏單位錯 抄 錯數(shù)沒做完1 班3 班10 人11 人3 人4 人1 人3 人5 人2 人合計21 人7 人4 人7 人題目 5錯例方法錯精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 5 頁,共 10 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載錯題錯題方法運算 單 位錯 抄 錯沒做人數(shù)情形錯錯或漏單位數(shù)完1 班3 班7 人12 人2 人3 人3 人7 人4 人合計19 人5 人3 人11 人解決問題各題錯誤率情

6、形如下:兩班人數(shù)共 86 人題目方 法錯計 算錯單位錯或漏單位抄錯數(shù)沒做完錯 題 總占 兩 班分比人 數(shù) 及人 數(shù) 百19 題6273/1821%20 題1312152226%21 題1055/62630%22 題2174/113844%23 題1953/113844%二、教學(xué)反思通過對錯例的分析及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計中發(fā)覺:1、同學(xué)無論是做運算題,仍是做解決問題,運算退位減法的錯誤率較高,進位加法的錯誤率較低;2、對于兩步運算的解決問題,部分同學(xué)仍未能依據(jù)所給的條件進行精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 6 頁,共 10 頁 - - - - - - - - - -精品word

7、 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載正確的列式;3、對于都是運算題但類型轉(zhuǎn)變的情形下,對于學(xué)困生仍是造成較大的障礙;4、對于在解決問題中漏單位及寫錯單位的情形,主要是有些同學(xué)仍是從問題中最終一個字去找,結(jié)果顯現(xiàn)錯誤;5、小部分同學(xué)對于本學(xué)期第一次檢測的題量在時間上沒把握好,因此顯現(xiàn)沒做完的情形;三、策略1、加強退位減法的運算練習(xí),特殊是連減、加減混合的類型;2、對運算題類型的訓(xùn)練要注意敏捷性,如() 34=52或表格式的運算題;3、在把握兩步運算的解決問題,學(xué)困生最好實行分別列式的方法;如4、連續(xù)加強同學(xué)讀解決問題的完整性的才能:讀題- 求問題也就是求

8、什么 - 列式是 - 單位是 - 口答;5、對做題較慢的同學(xué)加強做題的速度,但仍是要保證精確的情形下 按時完成;6、堅持每天都有對運算及解決問題的練習(xí);(無論是學(xué)習(xí)什么內(nèi)容)四、措施落實情形練習(xí)題目有:一、口算題(每次10 12 題)精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 7 頁,共 10 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載二、在()里填上合適的數(shù);(把握方法 - 從簡潔到復(fù)雜)( ) 5=15 ( ) 8=1317( )=6 25( ) =50 ( ) 44=26 36 (

9、 ) =9 二、豎式運算;( 1)802345(2) 76 28 32( 3)932728(4) 80 35 18二、解決問題;1、媽媽買回 25 個蘋果,送給鄰居 15 個,爸爸又買回 14 個,現(xiàn)在家里有多少個?2、小熊車行有自行車52 輛,上午買了 18 輛,下午又運進 36 輛,現(xiàn)在車行有多少輛自行車?3、一套衣服 95 元,其中上衣 58 元,短褲多少元?4、學(xué)校方案 3 天植 90 棵樹,第一天植了35 棵,其次天植了37 棵,第三天植了多少棵?5、山坡上有 46 只白山羊在吃草,黑山羊比白山羊多8 只,黑山羊有多少只?6、媽媽今年 32 歲,小紅比媽媽小12 歲,小紅有多少歲?情

10、形分析:1、做題前給同學(xué)作思想動員,期望能在今后的練習(xí)中能克服曾經(jīng)出 現(xiàn)的錯誤; 2、在每次練習(xí)中,由于之前同學(xué)已有心里預(yù)備,并且確定了目標(biāo),因此練習(xí)時顯現(xiàn)的錯誤率明顯降低;個別學(xué)困生仍表現(xiàn)出較好的發(fā)揮精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 8 頁,共 10 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載如:3、無論是學(xué)習(xí)任何新的內(nèi)容,每次的練習(xí)都會增加幾道有關(guān)100 以內(nèi)加減法的運算題或解決問題;五、后測情形后測題目:一、口算;346=507=37 22=41 9=2512 30=67

11、3020=7835 21=二、在()里填上合適的數(shù);73()=8960() =44() 50=85() 35=45三、豎式運算;( 1) 654938=( 2) 10036 27=四、解決問題;1、商店里賣出洗衣機18 臺,仍剩 16 臺,原先商店有多少臺?(求總數(shù))2、動物園有 19 頭長頸鹿,梅花鹿比長頸鹿多7 頭,梅花鹿有多少頭?(求比一個數(shù)多幾的數(shù)) 3、果園有柑橘樹 47 棵,龍眼樹比柑橘數(shù)少8 棵,龍眼樹有多少棵?(求比一個數(shù)少幾的數(shù)) 4、水果店原有 18 筐梨, 16 筐蘋果,又運進7 筐香蕉,現(xiàn)在水果店共有水果多少筐?(連加) 5、一本故事書 90 頁,蘭蘭昨天看了 42 頁

12、,今日看了 29 頁,仍有幾頁就看完這本故事書?(連減)精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 9 頁,共 10 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載6、樹上有 25 只小鳥,飛走了8 只,又飛走了 12 只,樹上現(xiàn)在有多少只小鳥?(加減混合)第一題正確率其次 題正確率第三題 正確率第四題正確率12345692%88%90%90%90%92%92%90%98%說明:以上數(shù)據(jù)只統(tǒng)計一個班同學(xué),解決問題的正確率主要針對能正確把握運算方法為目標(biāo);六、點滴體會每當(dāng)同學(xué)顯現(xiàn)錯誤的時候, 我們應(yīng)當(dāng)反思一下是否在教學(xué)過程中遺漏了什么; 是否我們的教學(xué)設(shè)計、 教學(xué)方法不適合同學(xué)原有的認(rèn)知水平;對學(xué)問的把握是否到位; 學(xué)完后是否能通過有效的練習(xí)讓絕

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