最新高考物理實驗方法答題技巧,數(shù)據(jù)的處理方法

1、第1頁共5頁最新高考物理實驗方法答題技巧，數(shù)據(jù)的處理方法高考物理實驗方法答題技巧(1)物理實驗題一般采用填空題或作圖題的形式出現(xiàn)。 作為填空 題， 數(shù)值、單位、方向或正負號都應(yīng)填全面;作為作圖題：1對函數(shù)圖像應(yīng)注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標度及坐標 原點。小編推薦：高考物理選擇題秒殺法 十種絕技秒殺選擇題2對電學(xué)實物圖，則電表量程、正負極性，電流表內(nèi)、外接法， 變阻器接法，滑動觸頭位置都應(yīng)考慮周全。3對光路圖不能漏箭頭，要正確使用虛、實線，各種儀器、儀表 的讀數(shù)一定要注意有效數(shù)字和單位;實物連接圖一定要先畫出電路圖(儀器位置要對應(yīng));各種作圖及連線要先用鉛筆(有利于修改),最后用 黑色簽字

2、筆涂黑。(2)常規(guī)物理實驗題：主要考查課本實驗，幾年來考查比較多的是試驗器材、原理、步驟、讀數(shù)、注意問題、數(shù)據(jù)處理和誤差分析，解答常規(guī)實驗題時，這種題目考得比較細，要在細、實、全上下足功 夫。第2頁共5頁物體的動態(tài)平衡問題物理題型概述：物體的動態(tài)平衡問題是指物體始終處于平衡狀態(tài)， 但受力不斷發(fā) 生變化的問題。物體的動態(tài)平衡問題一般是三個力作用下的平衡問題， 但有時也可將分析三力平衡的方法推廣到四個力作用下的動態(tài)平衡 問題。物理思維模板：常用的思維方法有兩種：(1)解析法：解決此類問題可以根據(jù)平衡條件列出方程，由所列 方程分析受力變化;(2)圖解法：根據(jù)平衡條件畫出力的合成或分解圖，根據(jù)圖像分析

3、力的變化。運動的合成與分解問題物理題型概述：第3頁共5頁運動的合成與分解問題常見的模型有兩類，一是繩（桿）末端速度 分解的問題， 二是小船過河的問題， 兩類問題的關(guān)鍵都在于速度的合 成與分解。物理思維模板：（1）在繩（桿）末端速度分解問題中， 要注意物體的實際速度一定是合速度，分解時兩個分速度的方向應(yīng)取繩（桿）的方向和垂直繩（桿）的 方向;如果有兩個物體通過繩（桿）相連，則兩個物體沿繩（桿）方向速度 相等。（2）小船過河時，同時參與兩個運動， 一是小船相對于水的運動， 二是小船隨著水一起運動， 分析時可以用平行四邊形定則， 也可以用 正交分解法， 有些問題可以用解析法分析， 有些問題則需要用圖

4、解法 分析。物理實驗數(shù)據(jù)的處理方法1、平均值法取算術(shù)平均值是為減小偶然誤差而常用的一種數(shù)據(jù)處理方法。 通 常在同樣的測量條件下， 對于某一物理量進行多次測量的結(jié)果不會完 全一樣，用多次測量的算術(shù)平均值作為測量結(jié)果， 是真實值的最好近 似。第4頁共5頁2、列表法實驗中將數(shù)據(jù)列成表格， 可以簡明地表示出有關(guān)物理量之間的關(guān) 系，便于檢查測量結(jié)果和運算是否合理，有助于發(fā)現(xiàn)和分析問題，而 且列表法還是圖象法的基礎(chǔ)。列表時應(yīng)注意： 表格要直接地反映有關(guān)物理量之間的關(guān)系， 一 般把自變量寫在前邊，因變量緊接著寫在后面，便于分析。表格要 清楚地反映測量的次數(shù)，測得的物理量的名稱及單位，計算的物理量 的名稱及單位。物理量的單位可寫在標題欄內(nèi)， 一般不在數(shù)值欄內(nèi)重 復(fù)出現(xiàn)。表中所列數(shù)據(jù)要正確反映測量值的有效數(shù)字。3、作圖法選取適當?shù)淖宰兞浚?通過作圖可以找到或反映物理量之間的變化 關(guān)系，并便于找出其中的規(guī)律，確定對應(yīng)量的函數(shù)關(guān)系。作圖法是最 常用的實驗數(shù)據(jù)處理方法之一。描繪圖象的要求是： 根據(jù)測量的要求選定坐標軸， 一般以橫軸 為自變量， 縱軸為因變量。 坐標軸要標明所代表的物理量的名稱及單 位。坐標軸標度的選擇應(yīng)合適，使測量數(shù)據(jù)能在坐標軸上得到準確 的