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文檔簡(jiǎn)介

1、中班體育游戲:歡樂蹦蹦跳一、設(shè)計(jì)理念基于孩子年齡特點(diǎn)和興趣的游戲活動(dòng)能吸引他們的積極參與,獲得身體、心理、社會(huì)性等各方面的發(fā)展。中班孩子經(jīng)過一年的小班生活,已經(jīng)具備了一定的跳躍能力,他們喜歡模仿小兔子、青蛙、袋鼠等動(dòng)物進(jìn)行跳躍,同時(shí)他們方位知覺也開始發(fā)展,能夠根據(jù)指示描述和表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的方向。游戲歡樂蹦蹦跳就是根據(jù)中班孩子的發(fā)展趨勢(shì)及喜好,主要讓他們模仿各種動(dòng)物按不同方向跳躍,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,體驗(yàn)游戲的快樂。整個(gè)游戲過程的設(shè)計(jì)突出一個(gè)“趣”字,如:韻律操引趣、教具的激趣、音樂渲染使游戲過程富有情趣等。二、活動(dòng)目標(biāo)1.積極參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)跳躍游戲的快樂。2.練習(xí)按箭頭方向雙腳連續(xù)跳躍,發(fā)

2、展身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。三、活動(dòng)重點(diǎn):游戲中模仿各種小動(dòng)物按不同方向雙腳連續(xù)跳躍,體驗(yàn)游戲的快樂。四、活動(dòng)難點(diǎn):幼兒能根據(jù)不同的方向進(jìn)行雙腳連續(xù)跳躍。五、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)物質(zhì)準(zhǔn)備1.骰子四個(gè);2.小兔操、猴哥、我們都是小青蛙、袋鼠之歌音樂等;(二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有模仿各種動(dòng)物跳躍的經(jīng)驗(yàn)。六、活動(dòng)過程活動(dòng)過程設(shè)計(jì)意圖一、準(zhǔn)備活動(dòng)1.韻律操小兔跳跳跳。師:孩子們,音樂響起來,我們跟著音樂一起跳一跳吧!2.師幼一起跳韻律操,進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。二、游戲活動(dòng)1.學(xué)學(xué)動(dòng)物跳(1)除了小兔會(huì)跳還有哪些小動(dòng)物也會(huì)跳呢?。(2)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)回憶會(huì)跳的動(dòng)物,并進(jìn)行動(dòng)作的模仿。2.游戲:歡樂蹦蹦跳(1)出示骰子,探索骰子的玩法教師出示骰子,骰子用來干什么?(2)幼兒分組,根據(jù)骰子上的內(nèi)容自由探索骰子的玩法。(3)教師小結(jié)幼兒的骰子玩法,引導(dǎo)幼兒觀察并表達(dá)骰子上的六個(gè)面了解每個(gè)面的內(nèi)容。(4)介紹游戲規(guī)則教師或幼兒拋骰子,骰子的上方在哪一面,幼兒就根據(jù)骰子上的要求進(jìn)行跳躍。(5)幼兒明確游戲規(guī)則后,再次以小組進(jìn)行游戲。(6)師幼共同游戲教師拋骰子,幼兒游戲,游戲時(shí)根據(jù)所拋骰子上面的內(nèi)容播放相應(yīng)的音樂。請(qǐng)一幼兒拋骰子,其余幼兒游戲。(7)教師根據(jù)游戲情況作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。三、結(jié)束部分(放松運(yùn)動(dòng))師:小朋友真了不起,不但學(xué)會(huì)了小動(dòng)物跳,

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