小學(xué)語文5--《古詩兩首：游山西村》ppt課件1

1、5 5、游山西村、游山西村山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村柳暗花明又一村認(rèn)識(shí)生字認(rèn)識(shí)生字 莫莫 臘臘 渾渾 疑疑 豚豚 學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字莫莫 臘臘 渾渾 疑疑 豚豚學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)詞語 閑人莫入閑人莫入 臘梅臘梅 渾濁渾濁 懷疑懷疑 豚鼠豚鼠 學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)詞語山嶺山嶺 側(cè)面?zhèn)让?緣故緣故重疊重疊 重量重量理解字詞理解字詞莫：不要。莫：不要。臘酒：這里只臘月釀的酒。臘酒：這里只臘月釀的酒。足：充分，充足。足：充分，充足。疑：以為，懷疑。疑：以為，懷疑。詩句意思詩句意思 返回返回莫笑農(nóng)家臘酒渾：莫笑農(nóng)家臘酒渾：不要笑話農(nóng)家的臘酒渾濁不清。不要笑話農(nóng)家的臘酒渾濁不清。 詩句意思詩句意思 返回返回豐年留客足雞

2、豚：豐年留客足雞豚：豐收年景款待客人，菜肴盡夠豐盛豐收年景款待客人，菜肴盡夠豐盛。詩句意思詩句意思 返回返回山重水復(fù)疑無路：山重水復(fù)疑無路： 山巒重重，水道彎彎，正懷疑無路可山巒重重，水道彎彎，正懷疑無路可走。走。柳暗花明又一村：柳暗花明又一村：突然發(fā)現(xiàn)柳蔭深深，鮮花明艷，眼前突然發(fā)現(xiàn)柳蔭深深，鮮花明艷，眼前又是一個(gè)山村。又是一個(gè)山村。明理明理 這個(gè)村莊的風(fēng)光更給了他深刻的啟這個(gè)村莊的風(fēng)光更給了他深刻的啟示：經(jīng)過坎坷曲折之后，往往會(huì)出現(xiàn)坦示：經(jīng)過坎坷曲折之后，往往會(huì)出現(xiàn)坦 途。途。常用以形容陷入困境，似以無望，忽常用以形容陷入困境，似以無望，忽而絕處逢生，出現(xiàn)新的契機(jī)，增強(qiáng)克而絕處逢生，出現(xiàn)新

3、的契機(jī)，增強(qiáng)克服困難的信心。服困難的信心。 返回返回詩歌思想感情詩歌思想感情贊揚(yáng)了農(nóng)民的淳樸、好客的品性，表贊揚(yáng)了農(nóng)民的淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩人對(duì)農(nóng)村生活的真摯感情?，F(xiàn)了詩人對(duì)農(nóng)村生活的真摯感情。 返回返回 敘事敘事 寫景寫景游山游山西村西村莫莫 笑笑 臘臘 酒酒 渾渾景色迷人景色迷人柳柳 綠綠 花花 艷艷盛情待客盛情待客山山 水水 環(huán)環(huán) 繞繞 留留 客客 足足 雞雞 豚豚 景美人更美景美人更美對(duì)偶的巧妙運(yùn)用對(duì)偶的巧妙運(yùn)用 對(duì)偶作為一種修辭方法，使用字相等、對(duì)偶作為一種修辭方法，使用字相等、結(jié)構(gòu)形式相同，意義對(duì)成的一對(duì)短語后句結(jié)構(gòu)形式相同，意義對(duì)成的一對(duì)短語后句子來表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近意思的語言方式。子來表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近意思的語言方式