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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_數學教研工作計劃 一、指導思想: 以教育的“三個面向”為指針,以唯物辨證法為基本指導思想,以新一輪的課程改革為契機,以我校師資和學生實際為出發(fā)點,全面實施素質教育,進一步提高全體數學教師的教學教研水平,培養(yǎng)學生的計算能力、思維能力、操作能力、應用能力和空間觀念,使學生學會學習,從而全面提高我校的教育教學質量。二、基本情況分析:我校現有數學任課教師9人,年齡多在30歲以下,他們大都是從正規(guī)的師范院校畢業(yè),參加工作的時間在四年以上,所以無論是文化知識水平還是教育教學能力都很過關,再加上年輕氣盛,精力充沛,又善于學習,工作成效十分顯著。學校現有教學班九個,
2、學生400多人,大多數學生的思想積極上進,學習認真踏實,能很快適應新教師、新環(huán)境。以上都是有利因素。不利的因素也不少,主要有:部分村校及外地轉來的學生學習習慣不夠好,少數學生基礎太差,沒有掌握學習方法,五、六年級班容量太大,以致在上學期期末考試中,我校中、高年級數學成績與鎮(zhèn)內其他學區(qū)相比有一定的差距。三、主要任務和目標:1、端正教育思想,更新教育觀念,全面落實素質教育。2、進一步規(guī)范教學常規(guī)和常規(guī)教學,使我校的教育教學工作正常有序地開展。3、鼓勵教師積極探索使用新的教學方法,滲透新課程理念,實現課堂教學的全面改革。4、充分發(fā)揮我校教學資源優(yōu)勢,堅持使用電化教學,提高課堂教學效率。5、加強對學生
3、的管理,分階段有重點地培養(yǎng)學生的數學能力和學習習慣。6、全面推廣互助教學模式和小組合作學習模式。7、加大教育科研力度,全面提高教師的科研水平,實現人人有課題,人人有研究,人人出成果。8、實現全校教學成績再上新臺階,尤其是中、高年級的數學成績,必須趕上或超過兄弟學校。四、采取的方法和措施:1、通過學習和討論,更新教師的觀念。借新課程改革的.契機,組織教師學習和討論,充分發(fā)表自己的意見和建議,從而提高認識,實現由教書性教師向科研性教師的轉變。鼓勵各位教師積極探索,大膽實踐,把新課程改革的精神落實到數學教學中去。2、堅持業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務素質。以教導處為龍頭,教研組配合,堅持每周二進行業(yè)務學習
4、,組織教師學習新的教學理論,通過聽評優(yōu)質課、觀摩優(yōu)秀教學錄像片等,提高教師的業(yè)務水平。3、堅持教學常規(guī)月查通報制度。每月進行一次常規(guī)檢查,嚴格按照教研組的要求對各位教師的教案、作業(yè)、檢測等進行全面的檢查,并如實通報,對存在的問題限期整改。4、積極開展教研活動,了解教學動向,培養(yǎng)師生能力。嚴格按照教研計劃開展教研活動,堅持做到活動有方案、有安排、有總結、有通報。及時了解全校教師教情況和學生學的情況,為工教學質量的提高打下堅實的基礎。5、推廣互助教學模式,充分體現學生主體地位。在學校各年級全面推廣互助教學模式,通過學習互助教學的有關文字材料、編寫教案、聽公開課、集體備課等形式,提高教師的教學水平。
5、搞好師生的雙邊活動,突出以教師為主導,以學生為主體的地位,指導學生學會學習。6、加大教科研力度,提高教師的教科研水平。組織教師積極學習教科研的有關理論知識,提高教科研意識。要求各位教師根據自己的教學實際制定切實可行的教科研課題,并進行研究,然后把研究的成果應用在教學實踐中。7、堅持養(yǎng)成教育,狠抓習慣培養(yǎng)。繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育,從平時做起,嚴格要求,很抓落實,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、書寫習慣和獨立分析問題的能力。五、活動安排:二月份:1、制訂教學工作計劃2、聽評公開課三月份:1、三至六年級數學教學質量抽查2、常規(guī)月查四月份:1、數學學習經驗交流會2、常規(guī)月查五月份:1、期中教學質量檢測2、常規(guī)月查六月份:1、數學競賽2、常規(guī)月查七月份:1、制訂復習計劃2、撰寫教學
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