角的度量 (5)

1、角的度量第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM 角的度量角的度量白草坡小學(xué)白草坡小學(xué) 王曉紅王曉紅1.認(rèn)識(shí)量角器的計(jì)量單位，了解量角器的構(gòu)造特點(diǎn)。2.掌握正確的量角方法，正確地讀寫角的度數(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：下面三個(gè)角中，哪個(gè)角最??？為什么？ 1.1.上面三個(gè)角，哪個(gè)最大？哪個(gè)最小？上面三個(gè)角，哪個(gè)最大？哪個(gè)最??？2. 32. 3比比11大多少呢？要想解決這個(gè)問(wèn)題你大多少呢？要想解決這個(gè)問(wèn)題你有什么好辦法嗎？有什么好辦法嗎？2 2分層訓(xùn)練一分層訓(xùn)練一 1.下面用量角器量角的方法正確嗎？在正確的下面畫。 2.完成課本41頁(yè)做一做第3題，同桌說(shuō)說(shuō)你是怎樣測(cè)量的？PPT模板下載： 行業(yè)PPT模

2、板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： 把半圓分成180等份，每一份所對(duì)的角叫做 。記作 “” 。一度角1量角器量角器的量角器的中心中心量角器的量角器的0 刻刻度線度線量角器的內(nèi)刻量角器的內(nèi)刻度度量角器的外刻量角器的外刻度度量角器的量角器的90 刻刻度線度線用量角器量角的步驟111.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角 的頂點(diǎn)重合；用量角器量角的步驟2、312.零度刻度線和角的一條邊重合；3.角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度

3、數(shù)。判斷（請(qǐng)用手勢(shì)“ ”或“ ”表示）。這個(gè)角是80 判斷（請(qǐng)用手勢(shì)“ ”或“ ”表示）。這個(gè)角是110 判斷（請(qǐng)用手勢(shì)“ ”或“ ”表示）。這個(gè)角是40觀察與思考角的大小與角的兩邊畫出的長(zhǎng)短有關(guān)嗎？角的大小與角的兩邊畫出的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。猜一猜你能猜出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎？并說(shuō)明原因。猜一猜你能猜出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎？并說(shuō)明原因。猜一猜你能猜出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎？并說(shuō)明原因。下面三個(gè)角中，哪個(gè)角最?。繛槭裁?？（最小）角的大小要看兩條邊叉開(kāi)的大小，叉開(kāi)的越大，角的大小要看兩條邊叉開(kāi)的大小，叉開(kāi)的越大，角越大。角越大。分層訓(xùn)練二分層訓(xùn)練二（1）先估算三角尺各個(gè)角的度數(shù)。（2）用量角器量一量三角板上的各個(gè)角的度數(shù)。（3）1+2+3= ， 我發(fā)現(xiàn)： 1、角的大小與角的兩邊畫出的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。2、角的大小要看兩條邊叉開(kāi)的大小，叉開(kāi)的越大，角越大。課堂小結(jié)：課堂小結(jié)：本節(jié)課你有什么收獲？同桌互相說(shuō)說(shuō)吧！本節(jié)課你有什么收獲？同桌互相說(shuō)說(shuō)吧！拓展延伸拓展延伸1.小明