

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1、精選文檔電子線路課程設(shè)計(jì)總 結(jié) 報(bào) 告同學(xué)姓名: 學(xué) 號: 專 業(yè):電子信息工程 班 級: 電子111 報(bào)告成果: 評閱時間: 老師簽字: 河北工業(yè)高校信息學(xué)院2014年2月24日2014年3月7日課題名稱:小功率調(diào)幅放射機(jī)的設(shè)計(jì) 內(nèi)容摘要:本次課程設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)小功率放射機(jī)的理論設(shè)計(jì),本文介紹了設(shè)計(jì)的理論和步驟。依據(jù)設(shè)計(jì)指標(biāo)、要求和可行性,選擇適合設(shè)計(jì)方案,并對設(shè)計(jì)方案進(jìn)行必要的論證。設(shè)計(jì)具體包括以下幾個步驟:一般性理論設(shè)計(jì)、具體電路的選擇、依據(jù)指標(biāo)選定合適器件并計(jì)算具體的器件參數(shù)、用multisim進(jìn)行設(shè)計(jì)的仿真、依據(jù)仿真結(jié)果檢驗(yàn)設(shè)計(jì)指標(biāo)并進(jìn)行調(diào)整。小功率調(diào)幅放射級主要包括四個單元電路:載波發(fā)生
2、電路、低頻調(diào)制信號發(fā)生器、調(diào)制電路、高頻放大電路。先完成各單元電路設(shè)計(jì)及仿真,然后將各單元連接進(jìn)行調(diào)試仿真完成設(shè)計(jì)指標(biāo)的要求。最終對整個設(shè)計(jì)消滅的問題,和心得體會進(jìn)行總結(jié)。關(guān)鍵字:調(diào)幅放射機(jī)、理論設(shè)計(jì)、multisim仿真一、設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求1.確定小功率調(diào)幅放射機(jī)的設(shè)計(jì)方案,依據(jù)設(shè)計(jì)指標(biāo)對既定方案進(jìn)行理論設(shè)計(jì)分析,并給出各單元電路的理論設(shè)計(jì)方法和有用電路設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),其中包括元器件的具體選擇、參數(shù)調(diào)整。2.利用multisim仿真軟件,對設(shè)計(jì)電路進(jìn)行仿真和分析,依據(jù)設(shè)計(jì)指標(biāo)對電路參數(shù)進(jìn)行調(diào)整直至滿足設(shè)計(jì)要求。3.小功率調(diào)幅放射機(jī)設(shè)計(jì)的技術(shù)指標(biāo):載波頻率,輸出功率,負(fù)載阻抗,輸出信號帶寬,單音調(diào)幅系
3、數(shù),平均調(diào)幅系數(shù),放射效率。二、方案選擇及系統(tǒng)框圖1.設(shè)計(jì)方案概述和系統(tǒng)框圖:放射機(jī)的主要作用是完成有用的低頻信號對高頻信號的調(diào)制,并通過天線向外輻射攜帶有有用信號、具有肯定帶寬和滿足功率要求的已調(diào)信號。調(diào)幅放射機(jī)主要包括三個部分:載波發(fā)生器(主振級)、音頻部分和調(diào)制電路。此外本系統(tǒng)照舊用到了射隨器(緩沖級)以滿足隔離條件,用放大器以滿足載波電壓和末級放射功率的要求。對于實(shí)現(xiàn)相同功能的單元電路,實(shí)現(xiàn)方法不唯一:載波發(fā)生器可以利用克拉潑電路、西勒電路、晶體振蕩電路等;音頻部分可以使用集成運(yùn)放電路、三極管低頻放大電路;AM調(diào)制部分可以使用高電平調(diào)制(三極管集電極調(diào)幅電路等)、低電平調(diào)制(乘法器)兩
4、種不同方法。無論各單元電路使用何種方法,小功率調(diào)幅放射機(jī)的系統(tǒng)框圖大同小異,如下圖所示:振蕩器器射隨器器調(diào)制信號高頻功放振幅調(diào)制高頻放大小功率調(diào)幅放射機(jī)主要有四部分組成:載波發(fā)生器(振蕩器)、音頻信號、調(diào)制電路(乘法器)和高頻功放電路。乘法器用MC1496以實(shí)現(xiàn)低電平調(diào)制,由于其輸出功率較小,在放射之前需要功率放大,為防止放大級對之前的電路造成影響,乘法器輸出的一般調(diào)幅波先經(jīng)過緩沖級。2.各單元電路具體方案選擇:a) 振蕩器:振蕩器就是高頻載波發(fā)生器,本次課程設(shè)計(jì)選用的載波頻率為10MHz。電容三點(diǎn)式振蕩器的輸出波形比電感三點(diǎn)式振蕩器的輸出波形好。這是由于電容三點(diǎn)式振蕩器中,反饋是由電容產(chǎn)生的
5、,高次諧波在電容上產(chǎn)生的反饋壓降較小,輸出中高頻諧波?。桓倪M(jìn)型電容三點(diǎn)式(Clapp)電路具有更高的頻穩(wěn)性,這是由于電容三點(diǎn)式的不穩(wěn)定性主要來自三極管極間電容影響,增大和同時減小可同時滿足振蕩頻率和頻穩(wěn)度的要求;使用晶體振蕩器有更高的頻率穩(wěn)定性??紤]到multisim仿真的可行性,故振蕩器選擇Clapp電路。b) 射隨器:其作用是避開高頻放大電路對振蕩電路的振蕩頻率和頻穩(wěn)性造成影響,接受射隨器。b) 高頻放大:獲得較高的載波電壓以滿足振幅調(diào)制的要求,接受甲類高頻放大電路。c) 振幅調(diào)制:該單元實(shí)現(xiàn)將音頻信號加載到載波上以調(diào)幅波形式發(fā)送出去,有高電平調(diào)制和低電平調(diào)制兩種方法。高電平調(diào)制優(yōu)點(diǎn)的是可
6、以不必使用效率較低的線性功率放大器,可提高整機(jī)效率,另外其輸出功率足夠大有時可直接向外發(fā)送,缺點(diǎn)是調(diào)制線性度差;低電平調(diào)制的優(yōu)點(diǎn)是調(diào)制線性好,缺點(diǎn)是輸出功率小,必需使用高頻功率放大器才能達(dá)到放射功率的要求。此次涉及對調(diào)制線性度要求不高,為使電路簡化,選擇高電平調(diào)制集電極調(diào)幅電路。d) 功率放大電路:為獲得較大的放射功率和效率,末級功放接受丙類諧振功放,又為使丙類功放獲得較大的激勵功率,在丙類功放之前加寬帶放大器。因此高頻放大電路由寬帶放大器和丙類諧振功放兩級電路組成。三、單元電路設(shè)計(jì)、參數(shù)計(jì)算和器件選擇 1.振蕩器設(shè)計(jì)器設(shè)計(jì):本單元接受改進(jìn)型電容三點(diǎn)式克拉潑電路,以產(chǎn)生Vcc=12V,fo=6
7、MHz的高頻載波,設(shè)計(jì)電路圖,如下所示: 首先要設(shè)置靜態(tài)工作點(diǎn),依據(jù)2SC2786的參數(shù)設(shè)置各直流電阻的參數(shù)如圖所示,設(shè)計(jì)要求滿足振蕩器的起振條件和平衡條件。 取C3=120pF,C4=470pF,相當(dāng)于在基極和放射極之間并接大電容,其作用是減輕溫度變化引起放射結(jié)電容變化造成對振蕩頻率穩(wěn)定性的影響。電容電感參數(shù)計(jì)算: , ,取C5=23pF,則L1=取C1=C2=0.01uH,為高頻旁路電容,C13為高頻耦合電容,具有隔直流同時將振蕩器的輸出電壓作為輸入信號加到下一級電路。仿真輸出電壓幅值Vp-p=3V,輸出頻率,滿足設(shè)計(jì)要求。仿真波形如圖所示: 圖1.3 振蕩器輸出波形 1 圖 振蕩器輸出信
8、號頻率 2.射隨器的設(shè)計(jì):緩沖級接成射隨器,以滿足隔離條件。高頻溝通通路為共集極組態(tài),由于其溝通輸入阻抗很大,輸出阻抗很小,從而起到緩沖作用已達(dá)到隔離效果,避開后級放大電路對振蕩器的振蕩頻率造成影響,影響振蕩器頻率和穩(wěn)定性。圖 射隨器原理圖首先設(shè)置靜態(tài)工作點(diǎn):取,解得、,為了便于調(diào)整本級的輸出電壓,接受30k固定電阻并接30k滑動變阻器。考慮到值,且由和分壓得到,取。由仿真結(jié)果可得幅值Vp-p=2V,幅值比輸入略有降低但滿足要求。 圖 射隨器輸出波形圖 圖 射隨器輸出載波的頻率 3.高頻放大器的設(shè)計(jì):次級為高頻放大電路,以便獲得較高的電壓滿足下一級集電極高電平調(diào)制的條件,三極管工作在放大狀態(tài),
9、設(shè)置靜態(tài)工作點(diǎn)與上一個單元電路類似,放大電路的放大電壓在由集電極耦合輸出。下一級的輸入電壓作為本級電路的負(fù)載。變壓器接受1:1的高頻變壓器; C7為高頻耦合電容為10pF; C8為高頻旁路電容,取0.01uF; R12為放射級鏈接的51小電阻,以避開發(fā)生寄生振蕩;圖 高頻功率放大器通過調(diào)整前一級射級跟隨器滑動變阻器的分壓值,最終通過高頻放大器輸出的載波的幅值有所不同,下圖中左為最大值Vp-p=10V,右圖為較小值為0.8V,調(diào)整滑動變阻器得到輸出電壓在0.8V10V之間變化的電壓,可以滿足下一級集電極調(diào)幅電壓的要求。放大級輸出電壓: 圖 幅值最大值Vp-p=10V 圖 幅值較小值Vp-p=0.
10、8V 4.調(diào)幅電路的設(shè)計(jì):圖 集電極調(diào)幅電路接受集電極高電平調(diào)幅,三極管工作在丙類狀態(tài)過壓狀態(tài)?;鶚O偏置接受自給偏壓,由R16,R18和C10組成,各參數(shù)如圖所示以保證其工作在丙類狀態(tài)。調(diào)制低頻信號由信號源直接加入取。輸出接受諧振回路,因集電極電流為余弦尖脈沖,為得到不失真的波形,集電極負(fù)載接受LC并聯(lián)諧振回路,濾出所需頻率得到不失真的波形,濾波網(wǎng)絡(luò)的中心頻率為調(diào)幅波載波頻率。諧振回路電感接受變壓器,變壓器的初級回路電感量和電容C11諧振,電容值和變壓器的初級線圈的電感滿足:。取C11=11pF,則變壓器的初級線圈電感量L=23uH。對調(diào)幅電路進(jìn)行波特圖的測試,以驗(yàn)證集電極諧振回路的頻率特性,
11、由波特圖看到諧振回路的中心頻率為10M,則該諧振濾波網(wǎng)絡(luò)滿足要求。圖 集電極調(diào)幅電路的波特圖負(fù)載上輸出的調(diào)幅波的波形:圖 集電極調(diào)幅波輸出四、整體電路設(shè)計(jì)及工作原理將各單元電路連接在一起,組成集電極調(diào)制電路,即小功率調(diào)幅放射機(jī)。該電路由四個單元電路組成:振蕩級接受克拉潑電路,只要該單元電路滿足起振條件、穩(wěn)定條件則可產(chǎn)生固定頻率的正弦波,LC諧振回路的諧振頻率為10MHz,則其產(chǎn)生肯定幅值的載波電壓;緩沖級接受射隨器以滿足隔離條件;高頻放大放大載波幅值以滿足調(diào)制的要求;調(diào)制電路為集電極調(diào)制以產(chǎn)生一般調(diào)幅波。天線用50電阻代替,在實(shí)際設(shè)計(jì)時可將50電阻用相應(yīng)阻抗的天線代替完成放射任務(wù)。5、 系統(tǒng)元
12、器件清單器件器件參數(shù)器件器件參數(shù)器件器件參數(shù)器件器件參數(shù)C10.01µFC10150pFR22kR11390C20.01µFC1111pFR347kR1251C3120pFC1220pFR46.8kR1310C4470pFL112µHR53kR1450C523pFQ12SC2786R630kR155kC65pFQ22SC2786R730kR165.0kC710pFQ32SC2786R8(RP)30kR172kC80.01µFQ42N2222AR910k變壓器T1C90.01µFR147kR1010k變壓器T2六、電路設(shè)計(jì)總結(jié)電路設(shè)計(jì)首先要對所設(shè)
13、計(jì)電子系統(tǒng)的功能和性能參數(shù)有一個整體的把握,然后將任務(wù)分解畫出系統(tǒng)框圖,進(jìn)而利用所學(xué)學(xué)問對各單元電路進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)。只有親自實(shí)踐,進(jìn)行具體的電路設(shè)計(jì),才會發(fā)覺問題,例如:三極管射隨器、放大器的靜態(tài)工作點(diǎn)參數(shù)設(shè)定時具體參數(shù)的設(shè)置;振蕩器直流通路的設(shè)計(jì),要同時考慮起振條件、穩(wěn)定條件等,因此在具體參數(shù)計(jì)算時會遇到麻煩。任何問題都有解決的方法,在電路設(shè)計(jì)時可以查閱資料把問題歸類并進(jìn)行具體化,從而找到解決的方法。電路設(shè)計(jì)有時依據(jù)閱歷值進(jìn)行設(shè)計(jì),例如高頻功率管值不固定,一般取2030。只有不斷的將理論應(yīng)用于實(shí)際,進(jìn)行實(shí)際的電路設(shè)計(jì)才能鞏固學(xué)問,達(dá)到學(xué)以致用的效果。七、參考文獻(xiàn)1.最新通用晶體三極管置換手冊
14、,本書編書組編,機(jī)械工業(yè)出版社2.高頻電子線路試驗(yàn)與課程設(shè)計(jì),楊翠娥主編,哈爾濱工程高校出版社3.高頻電路設(shè)計(jì)與制作,何中庸譯,科學(xué)出版社4.模擬電子線路,謝沅清主編,成都電子科大5.高頻電子線路第三版,張肅文主編,高教出版社6.高頻電子線路輔導(dǎo),曾興雯 陳健 劉乃安主編,西安電子科大出版社八、收獲、體會1.對小電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)步驟有了更深的理解,鞏固了高頻學(xué)問通過本次課程設(shè)計(jì)我建立小功率放射機(jī)的整機(jī)概念,了解放射機(jī)整機(jī)各單元電路之間的關(guān)系及相互影響,能正確設(shè)計(jì)、計(jì)算放射機(jī)的各個單元電路:主振級、激勵級、輸出級、調(diào)制級、輸出匹配網(wǎng)絡(luò)及音頻放大器。初步把握小型調(diào)幅波放射機(jī)的調(diào)整及測試方法。在設(shè)計(jì)電路
15、時,要首先將總體電路分成若干個不子模塊,使每個模塊有各自的不同的任務(wù);再對各相對簡潔的子模塊進(jìn)行單獨(dú)設(shè)計(jì);最終將各個子電路組合在一起完成整個電路。這樣做法分工明確,層次清楚,使設(shè)計(jì)者能更宏觀的把握設(shè)計(jì)的總體步驟 。而且設(shè)計(jì)單獨(dú)的子電路降低了工作難度,使設(shè)計(jì)工作更有條理性。在檢查電路時,也可依據(jù)各種狀況分析是哪個子系統(tǒng)出了問題,再單獨(dú)檢查該出問題系統(tǒng),可以提高檢查的效率。增加了用protel繪制原理圖的力量,對畫圖的步驟和方法進(jìn)行了復(fù)習(xí)鞏固。2.明白理論聯(lián)系實(shí)際的重要性在設(shè)計(jì)過程中,深刻明白了只動腦和動手做之間的天壤之別。原本設(shè)想的很完善的東西一動手做起來就困難重重,各種想象不到的困難都消滅在眼
16、前。生疏到只有動手做才能發(fā)覺問題,遇到問題不能只空想要動手實(shí)踐,從實(shí)際中發(fā)覺問題?;仡櫿麄€漫長簡單的設(shè)計(jì)過程,急躁毅力和恒心是不行少的。而以后我必將面對更多更加簡單的設(shè)計(jì)工作,此次設(shè)計(jì)過程對我的各個方面都有了很多樂觀的影響,使我做事情更加細(xì)心有急躁。這次設(shè)計(jì)過程啊讓我生疏到了只有付出才能有收獲,看著做完的電路圖,讓我感到以往的付出都是值得的。只要耕耘就會有收獲。我收獲的不僅僅是完成了一次任務(wù),更重要的是讓我更清楚的生疏了自己的不足,熬煉了自己的力量。3.要勤思考,多動手通過這次課程設(shè)計(jì),加強(qiáng)了我動手、思考和解決問題的力量。在整個設(shè)計(jì)過程中,我們通過這個方案包括設(shè)計(jì)了一套電路原理和用multis
17、im進(jìn)行仿真,以前對學(xué)問的了解僅限于理論學(xué)問,而且是有的能夠理睬,有的卻保持是懂非懂的狀態(tài)。對于器件就不知道有什么用途,也就更加難以理解。但這一周之后,我對電子技術(shù)有了更深的理解,知道了自己的不足,同時也明白了所學(xué)學(xué)問的重要性,培育了自己對課程學(xué)習(xí)的愛好。報(bào)告成果: 評閱時間: 老師簽字: 實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告班級: 電子111 姓名: 學(xué)號: 同組人: 課程名稱:電子線路課程設(shè)計(jì) 試驗(yàn)室: 第一試驗(yàn)室 試驗(yàn)時間: 2014年3月3日7日 試驗(yàn)項(xiàng)目名稱:小功率調(diào)幅放射機(jī)的安裝與調(diào)試一、試驗(yàn)?zāi)康模?. 通過此次小功率調(diào)幅放射機(jī)的安裝調(diào)試,把握非線性電子線路的設(shè)計(jì)思路和方法。2. 把握非線性電子線路的特
18、點(diǎn)、性能參數(shù)及二者之間的內(nèi)在聯(lián)系;依據(jù)設(shè)計(jì)要求、系統(tǒng)性能指標(biāo)學(xué)會在具體電路中合理地選擇電子器件。3. 提高電子線路的設(shè)計(jì)、仿真、裝配、調(diào)整和測試力量,培育獨(dú)立分析、綜合解決問題的力量。學(xué)會電子線路的相關(guān)仿真軟件進(jìn)行幫助設(shè)計(jì)。4. 提高文檔整理力量,對設(shè)計(jì)過程中消滅的問題進(jìn)行總結(jié)形成標(biāo)準(zhǔn)化文檔。二、試驗(yàn)內(nèi)容:1. 生疏試驗(yàn)電路原理,生疏并測試電路元件參數(shù)。2. 生疏印刷版與電路、元件的對應(yīng)關(guān)系3. 電路焊接、調(diào)試、測試、并記錄參數(shù)、對調(diào)幅放射機(jī)的各性能指標(biāo)進(jìn)行驗(yàn)證。4. 整理并總結(jié)試驗(yàn)結(jié)果。三、試驗(yàn)原理:音頻信號號高頻功放放1. 系統(tǒng)框圖及整體設(shè)計(jì)振蕩器器射隨器器寬帶放大緩沖級乘法器 圖 小功率
19、條幅放射機(jī)系統(tǒng)框圖小功率調(diào)幅放射機(jī)主要有四部分組成:載波發(fā)生器(振蕩器)、音頻信號、調(diào)制電路(乘法器)和高頻功放電路。乘法器用MC1496以實(shí)現(xiàn)低電平調(diào)制,由于其輸出功率較小,在放射之前需要功率放大,為防止放大級對之前的電路造成影響,乘法器輸出的一般調(diào)幅波先經(jīng)過緩沖級。小功率調(diào)幅放射機(jī)設(shè)計(jì)的技術(shù)指標(biāo):載波頻率, 輸出功率,負(fù)載阻抗, 輸出信號帶寬,單音調(diào)幅系數(shù), 平均調(diào)幅系數(shù),放射效率, 調(diào)制信號的F=1KHz。圖 小功率調(diào)幅放射機(jī)電路圖圖 小功率調(diào)幅放射機(jī)PCB圖2.各單元電路原理圖a) 載波發(fā)生器接受晶體接成并聯(lián)型晶體振蕩器,其穩(wěn)定性比LC振蕩器高一個數(shù)量級,振蕩頻率等于晶振的固有頻率。調(diào)
20、整RP0可以使振蕩器滿足起振條件。后一級為緩沖器,晶體三極管接成共集組態(tài)放大器,以滿足隔離條件。b) 音頻信號發(fā)生器低頻信號可以通過J2加入電路,亦可以通過圖中U1A組成的RC文氏橋路振蕩產(chǎn)生。振蕩頻率由圖中R12、R13,C8、C9打算,振蕩頻率。D1、D2和R11組成電橋的一個臂,起穩(wěn)定振幅的作用,調(diào)整R11可以得到波形失真較小,且工作穩(wěn)定的波形。R9是為克服二極管的死區(qū)而設(shè)計(jì)。U1B接成同向放大器,調(diào)整RP4可以轉(zhuǎn)變放大器的放大倍數(shù),輸出在肯定范圍可調(diào)的電壓,以滿足下一級調(diào)制的需求。c) 乘法器調(diào)制電路理論上只有當(dāng)乘法器1、10引腳輸入電壓幅值小于等于26mV時才是抱負(fù)的乘法器,否則會會
21、消滅雜波:高頻重量。由于本電路為改進(jìn)型差分對管平衡調(diào)制器, 電壓得到擴(kuò)展,只要可滿足相乘條件。d) 高頻放大電路 T3組成構(gòu)成射隨器,以增加其負(fù)載力量;T4為高頻寬帶放大器,以使后級丙類功放電路獲得較大的激勵電壓;T5構(gòu)成丙類諧振功率放大器,其負(fù)載接受諧振回路,諧振回路具有選頻和阻抗匹配的作用;其負(fù)載為75電阻,亦可用阻抗為75的天線代替。功率放大電路部分前一級高頻磁環(huán)為24:8,后一級的磁環(huán)為9:5。四、試驗(yàn)器材(設(shè)備、元器件、軟件工具、平臺):1.雙蹤示波器 2.數(shù)字萬用表 3.電烙鐵及支架 、鑷子、螺絲刀、焊錫、偏口鉗、尖口鉗 4.直流穩(wěn)壓電源 5.元器件清單名稱參數(shù)數(shù)量名稱參數(shù)數(shù)量名稱
22、參數(shù)數(shù)量電阻1/4W10110K3二極管IN4148251450K1三極管805011001500K1901841501瓷片電容100pF1IC座8P15102150pF114P11K7300pF1端子2P-2.541套3.9K222pF23P-5.0813K20.01uF8集成電路MC149616.8K10.005uF2漆包線0.31mm16K20.022uF2LM358210K100.1uF4高頻磁環(huán)18mm2150K1電解電容10uF3電阻1W501電感56uH2可調(diào)電容530pF1電位器1K1晶振6MHz1 五、試驗(yàn)步驟:1.生疏焊接電路原理圖,明白各單元電路的原理,見“三、試驗(yàn)原理”
23、部分內(nèi)容。2.依據(jù)元件清單核對元器件。3. 焊接電路:從較小、較矮的元件開頭焊接,然后再焊接較大的、較高的元件;逐級進(jìn)行焊接,而且每一級焊接完畢檢查無誤后馬上測試該級的波形圖及相關(guān)的參數(shù)是否在正確的范圍之內(nèi),若有則準(zhǔn)時修改電路圖,以確保電路整體在正常的工作狀態(tài)。焊點(diǎn)要呈光亮的錐形,焊好后逐級檢查,避開虛接和短接及元器件的錯誤焊接。4.調(diào)試電路:分別調(diào)試各單元電路,然后將各單元電路連接再進(jìn)行調(diào)整。a) 振蕩級調(diào)試:接入電源,斷開JP1,調(diào)整RP0在測試點(diǎn)可觀看到不是真的波形,調(diào)整RP1,RP2在JP1處可得到不是真的,幅值在10mV1V可調(diào)的電壓則滿足要求,最終將電壓定格在幅值50mV。b) 音
24、頻級調(diào)試:調(diào)整R11直到在JP6處得到幅值可調(diào)不是真的低頻信號,調(diào)整RP4將JP2處的電壓調(diào)整穩(wěn)定子50mV為止,最終得到穩(wěn)定的波形。c) 乘法器調(diào)試:接上JP1,JP2,在乘法器輸出觀測輸出波形,調(diào)整振蕩級、音頻電路以及乘法器輸入的直流電壓,直到乘法器的輸出為一般調(diào)幅波為止。d) 放大級調(diào)試:連接JP3,調(diào)整各級電路,最終在Tr1上得到幅值為5V的一般調(diào)幅波,調(diào)整可變電容使得丙類諧振功放諧振,在負(fù)載端得到失真最小調(diào)幅度的一般調(diào)幅波為止。六、試驗(yàn)數(shù)據(jù)及結(jié)果分析:1.振蕩電路輸出波形對JP1進(jìn)行測試,得出主振蕩電路最終輸出的經(jīng)放大了的振蕩信號,作為載波信號,如下圖: 圖 載波的頻率為f=6MHz
25、,Vpp=140mv 2.音頻放大電路輸出波形連接JP6,對JP2進(jìn)行測試,得出音頻放大電路最終輸出的音頻信號,作為調(diào)制信號,因輸出幅值較小,故輸出波形略微有些失真,如下圖所示:圖 音頻信號 Vpp=220mv 3.乘法器電路輸出波形的測量連接JP1、JP2、JP6,可以分別通過調(diào)整RP2、RP4來轉(zhuǎn)變載波與調(diào)制信號的幅值,使其能正確調(diào)幅;然后用示波器測試Jp3端口,輸出為一般調(diào)幅波,如下圖:圖 調(diào)幅電路輸出波形的測量4.功率放大電路輸出波形連接JP1、JP2、JP3、JP6,用示波器測試JP4端口,輸出為經(jīng)過功率放大后的信號,如下圖:輸出波形的幅值約為3V,較設(shè)計(jì)值5V較小。圖 寬帶放大器的
26、輸出5.負(fù)載處輸出波形連接JP1、JP2、JP3、JP4、JP5、JP6,用示波器測試負(fù)載RL處,因乘法器的輸如波形較大,其輸出的一般調(diào)幅波存在高頻無用重量造成失真,由于其沒有加濾波器或者丙類諧振網(wǎng)絡(luò)諧振特性不抱負(fù),導(dǎo)致負(fù)載端波形失真,可以滿足放射要求,但是功率較小且存在雜音。如下圖所示:圖 負(fù)載端的波形七、試驗(yàn)結(jié)論:經(jīng)過原理圖生疏、清點(diǎn)元器件、焊接、調(diào)試、發(fā)覺故障排解問題的小功率調(diào)幅放射機(jī)的安裝調(diào)試過程,最終在末級負(fù)載得到有較小失真的調(diào)幅波形,與理論設(shè)計(jì)相符合。只有不斷的論證,并且將正確的理論具體化,才能得到正確的設(shè)計(jì)。在安裝調(diào)試過程中消滅了故障,只要分析緣由和急躁調(diào)試一般問題都可以得到解決??傊?,本次課程設(shè)計(jì)在肯定程度上完成了設(shè)計(jì)要求,但輸出波形不夠抱負(fù),電壓的幅值不夠。動手實(shí)踐的過程中,才會發(fā)覺問題,將理論應(yīng)用于實(shí)際,才能真正達(dá)到學(xué)以致用的效果。八、思考題:1.乘法器輸出產(chǎn)生過調(diào)的緣由及解決方法?振蕩級、緩沖級、話語放大級以及調(diào)制級聯(lián)調(diào)時,往往會消滅過調(diào)現(xiàn)象。產(chǎn)生的緣由可能是經(jīng)射級跟隨器輸出的本振電壓v0偏小或者是話音放大級輸出的調(diào)制電壓v過大??梢哉{(diào)整RP2使v0=10015
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