語(yǔ)文大閱讀活動(dòng)計(jì)劃

1、阜寧縣益林初級(jí)中學(xué)“江淮樂(lè)地書香校園大閱讀活動(dòng)方案與實(shí)施方案、活動(dòng)宗旨書籍是人類文化的結(jié)晶，是人類珍貴的精神財(cái)富。它是文化傳承 的通道，是人類進(jìn)步的階梯。讀書已經(jīng)是當(dāng)代人是重要的學(xué)習(xí)方式和 生活方式。不會(huì)閱讀，就不會(huì)生活。為大力弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，廣 泛傳播讀書學(xué)習(xí)理念，興起讀書熱潮，結(jié)合縣教育局“江淮樂(lè)地書香校園大閱讀活動(dòng)的倡導(dǎo)和要求，我校將通過(guò)開(kāi)展積極有效的校園 閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步提升我校師生的綜合素養(yǎng)，打造涵豐富、特色鮮明、 品位高雅的校園文化，創(chuàng)辦有校本特色的閱讀天地、書香校園。二、根本情況我?，F(xiàn)有學(xué)生名，一線教師名，個(gè)教學(xué)班。學(xué)校擁有圖書冊(cè)含 電子圖書冊(cè)，圖書擁有量生均冊(cè)。有師生閱覽室

2、間，計(jì)平米。學(xué)校 班級(jí)設(shè)有圖書角，有圖書柜和班級(jí)特色的藏書。根本到達(dá)生均一本。學(xué)校畫廊是宣傳閱讀的主要渠道。學(xué)校廊道是閱讀氣氛的主要營(yíng) 造場(chǎng)所。班級(jí)圖書角是學(xué)生閱讀的主要陣地。三、活動(dòng)目標(biāo)1、三年時(shí)間，將我校打造成“師生共閱讀 人人愛(ài)閱讀書香校 園。使讀書成為自覺(jué)的習(xí)慣2、大幅提升學(xué)生閱讀的素養(yǎng)。擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的 朗讀水平，鍛煉學(xué)生的讀寫能力。在縣市的“大閱讀的各項(xiàng)活動(dòng)中, 積極參與，力爭(zhēng)獲得優(yōu)秀的成績(jī)。3 、全校雙語(yǔ)成績(jī)明顯提升。中考雙語(yǔ)成績(jī)，名次逐年攀升。四、活動(dòng)容1 、創(chuàng)設(shè)環(huán)境環(huán)境育人是最有力量的育人方式之一。校園層面上，對(duì)樓房、道路的命名，有文化味道。對(duì)教學(xué)場(chǎng)所的廊道設(shè)計(jì)有

3、濃烈的文化氣息。 打造行政樓前的“愛(ài)閱讀為主題的閱讀廣場(chǎng)。我們要辦好播送站， 每天的大課間，校園圍要有朗朗書聲，要有配樂(lè)散文的吟誦聲，我們 要讓學(xué)生在閱讀的世界里，自然而然地想讀書、要讀書。班級(jí)層面上，要打造豐富的圖書角，要設(shè)計(jì)好閱讀班報(bào)。2、開(kāi)設(shè)專題我們要提倡多種形式的閱讀相結(jié)合。 精讀與速讀相結(jié)合，專題與 泛讀相結(jié)合。速讀與泛讀，揚(yáng)學(xué)生的閱讀個(gè)性；精讀與專題讀，指引 學(xué)生閱讀的方向。學(xué)校層面要大力推進(jìn)精讀與專題閱讀。我們實(shí)行推薦書目讀書。校長(zhǎng)推薦，主要面向教師推薦的書，也有面向家長(zhǎng)推薦的書。教師推薦，主要面向?qū)W生推薦的書。也有面向家長(zhǎng)推薦的書。推薦的主題容有：1面向世界，關(guān)心時(shí)政。(2)

4、面向社會(huì)，關(guān)心熱點(diǎn)(3) 面向環(huán)境，關(guān)心生存。(4) 面向生活，關(guān)心健康(5) 面向家庭，注重親情。3、寓讀于樂(lè)快樂(lè)閱讀，多形式閱讀。這是我們推廣“大閱讀的主要手段。(1) 課前3分鐘的閱讀小故事和課前3分鐘的閱讀演講將成為 語(yǔ)文課、英語(yǔ)課的常態(tài)模式。(2) 古詩(shī)文誦讀大賽，將成為每學(xué)期必搞的活動(dòng)。(3) “感悟經(jīng)典親子共讀名著家庭共讀活動(dòng)。(4) 每學(xué)年一度的?讀名著學(xué)辯論?辯論會(huì)(5) 每學(xué)年一度的“讀書節(jié)(6) 每學(xué)年一度“閱讀與舞臺(tái)大型藝術(shù)匯演(7) 成立閱讀與寫作校園文學(xué)社，創(chuàng)刊?經(jīng)典美文優(yōu)秀習(xí)作?五、活動(dòng)措施1、建立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子(1) 大閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王新華副組長(zhǎng)：朱田

5、慶常務(wù)：周明富組員：周明富海同廷彩裴奕亞成各學(xué)科備課組長(zhǎng)2大閱讀推進(jìn)工作辦公室主任：周明富副主任：亞成裴奕3大閱讀常規(guī)工作領(lǐng)導(dǎo)小組A宣傳報(bào)道組組長(zhǎng)裴奕奕成員余月光崇光B研究指導(dǎo)組組長(zhǎng)郁永光成員 壽軍邱峰嵇跟東亞成裴奕奕C裝備效勞組組長(zhǎng)庭開(kāi)成員建華C督查考核組組長(zhǎng)子榮成員立新周偉勇2、建立強(qiáng)有力的考核制度見(jiàn)附表3、常規(guī)閱讀工作執(zhí)行到位1圖書室定期借書到位。2每周的輪流閱覽到位。3每周一課的教師閱讀指導(dǎo)到位。4學(xué)生的閱讀筆記每月一整理到位。4、配全硬件設(shè)施1圖書角，每學(xué)期家長(zhǎng)至少贈(zèng)送學(xué)生一本好書，實(shí)現(xiàn)學(xué)生買一讀百，資源共享的效果。鼓勵(lì)學(xué)生建立家庭圖書角，積累家庭書籍, 以備隨時(shí)閱讀。目前生均1本，本學(xué)期力求生均2本。2班報(bào)。設(shè)立閱讀專欄，有推薦的書，有閱讀的感悟，有閱 讀之星的評(píng)選。本月到位。3道路命