復(fù)學(xué)工作演練方案修改稿

1、小學(xué)校開(kāi)展新冠肺炎疫情防控復(fù)學(xué)工作演練方案 （試行）按照中、省、市、區(qū)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作的總體要求和“控制傳染源，阻斷傳播途徑，保護(hù)易感人群”的工作原則，為做好復(fù)學(xué)返校工作，確保在符合開(kāi)學(xué)條件的前提下能如期規(guī)范、安全、有序返校。經(jīng)研究，決定開(kāi)展新冠肺炎疫情防控復(fù)學(xué)工作演練，現(xiàn)將相關(guān)要求通知如下。一、工作原則堅(jiān)持大局為重、防控優(yōu)先、生命至上、健康第一的原則，按照省教廳“疫情不解除不返校，物資保障不充分不開(kāi)學(xué)，措施落實(shí)不到位不開(kāi)課”的工作要求，科學(xué)施策、統(tǒng)籌兼顧，為復(fù)學(xué)工作提供堅(jiān)強(qiáng)保障。二、演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：演練總指揮：演練執(zhí)行總指揮：成 員：三、演練時(shí)間及地點(diǎn)2020年4月2日

2、，學(xué)校四、演練內(nèi)容入校體溫檢測(cè)、上課、大課間、體育課、就餐、就寢、錯(cuò)時(shí)放學(xué)、發(fā)現(xiàn)體溫異常人員啟動(dòng)應(yīng)急處置演練等。五、具體演練過(guò)程（一）入校體溫檢測(cè)演練1.演練具體要求：學(xué)生錯(cuò)時(shí)進(jìn)入校園，校門口晨檢教師提前5分鐘就位，全體學(xué)生按照從高年級(jí)分批間隔15分鐘有序入學(xué)。學(xué)生入校時(shí)均需要單路列隊(duì)按1米間隔距離列隊(duì)，等候在紅外線測(cè)溫儀前測(cè)體溫（），接受腳部消毒，并提交健康卡（）。體溫正常學(xué)生在老師指引下走進(jìn)教室4.1班、5.1班（、），語(yǔ)、數(shù)教師分別扮4.1班、5.1班學(xué)生。 設(shè)立人工體溫復(fù)檢區(qū)，當(dāng)師生體溫出現(xiàn)異常時(shí)（超過(guò)37.3），利用體溫槍進(jìn)次二次檢測(cè)，若正常進(jìn)入教學(xué)班級(jí)上課，若不正常由人工檢測(cè)區(qū)工作

3、人員XX將疑似人員帶到防疫隔離室，并報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知曉，學(xué)校立即上報(bào)中心校。由班主任通知該學(xué)生家長(zhǎng)并詳細(xì)登記，入校體溫異常人員XXX，按異常學(xué)生隔離觀察流程處理。2.人工檢測(cè)區(qū)人員安排：3、防疫隔離室工作人員：；（二）校園環(huán)境消毒演練1.演練具體要求：按照四川省學(xué)校防控新冠肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南要求，對(duì)校園公共區(qū)域、衛(wèi)生間、洗手池、教室、功能室等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消毒，噴灑含有效氯濃度為250 mg/L500 mg/L的含氯消毒劑。食堂場(chǎng)所、餐具等消毒嚴(yán)格按相關(guān)要求執(zhí)行。2.人員安排：由物業(yè)公司的清潔人員負(fù)責(zé)。（三）上課及課間休息演練四年級(jí)1班（）正在上開(kāi)學(xué)第一課的教育。學(xué)生甲（XX）報(bào)告自己身體不舒

4、服，體溫異常，上課教師（）立即使用額溫儀為其測(cè)量體溫，經(jīng)測(cè)量，體溫?zé)o異常。上課教師讓其在座位上休息。課間休息時(shí)安排學(xué)生在各自座位休息、看書，分批次有序的出教室上衛(wèi)生間和在走廊上望遠(yuǎn)。（四）錯(cuò)時(shí)放學(xué)演練三、四年級(jí)提前15分鐘放學(xué)，三年級(jí)從正門放學(xué)，四年級(jí)從消防通道放學(xué)，三、四年級(jí)學(xué)生放學(xué)完成后六年級(jí)從正門放學(xué)。放學(xué)順序按班級(jí)順序（一班開(kāi)始，八班結(jié)束）依次放學(xué)。學(xué)生均列隊(duì)放學(xué)，前后間隔1.5米，家長(zhǎng)均不得進(jìn)校園接送學(xué)生。班主任及搭班教師組織本班學(xué)生放學(xué)，放學(xué)過(guò)程中班主任及搭班教師分別在隊(duì)列首尾處，隨時(shí)提醒學(xué)生保持隊(duì)列秩序及必要的間隔距離。放學(xué)行進(jìn)路線：三年級(jí)統(tǒng)一使用教學(xué)樓右側(cè)樓梯下樓后步行至正校門

5、進(jìn)行放學(xué)，四年級(jí)統(tǒng)一使用交叉樓梯下樓后步行至副校門（消防應(yīng)急通道）進(jìn)行放學(xué)，六年級(jí)一、六、七、八班使用綜合樓樓梯下樓后步行至正校門進(jìn)行放學(xué)，二、三、四、五班使用交叉樓梯下樓后步行至副校門（消防應(yīng)急通道）進(jìn)行放學(xué)。（5） 演練總結(jié)1、 區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、街道領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)2、 李江校長(zhǎng)對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)六、 其他分工：小學(xué)2020年3月27日 附件： 學(xué)校2020年春期“新冠肺炎”疫情防控復(fù)學(xué)工作演練流程圖準(zhǔn)備學(xué)生分年級(jí)進(jìn)校（體溫檢測(cè)、戴口罩、腳底消毒、手部消毒、上交健康記錄表）按照隔離觀察流程處理體溫異常情況異常體溫異常體溫異常放學(xué)（戴口罩、，分年級(jí)按不同線路錯(cuò)時(shí)放學(xué)）體溫正常學(xué)生教室上課及課間活動(dòng)（戴口罩、一人一桌、開(kāi)學(xué)第一課，分散