蒙氏日常生活教學(xué)進(jìn)度

1、日常生活教學(xué)進(jìn)度小班：一、教室常規(guī)1 .走線：目的：穩(wěn)定情緒，集中注意力，身體平衡能力。(1)徒手走：教孩子聽著音樂走，保持距離，跟教師或同伴變換動(dòng)作(學(xué)會(huì)觀察)會(huì)變換音樂的速度或手部動(dòng)作，學(xué)會(huì)自然走，熟悉后增加難度。(2)持物走：(由易到難，既增加難度，根據(jù)孩子的能力給予不同的指導(dǎo))托物走，易傾斜的物品一一旗；易搖晃的物品一一鈴鐺、用珠；易掉落的物品一一大匙端球2 .寂靜游戲：目的：聽力，注意力的訓(xùn)練。聽力練習(xí)，聽的記憶力訓(xùn)練、順序性訓(xùn)練、差異性訓(xùn)練3 .鋪工作毯：強(qiáng)化正確使用工作毯的方法鋪、卷、搬、繞工作毯走、使用規(guī)則(可在各區(qū)域入口處放工作毯)4 .拿取教具的方法：(老師應(yīng)去重點(diǎn)培養(yǎng)的，

2、是在建立秩序感，同樣也要強(qiáng)化收工作)(1)正確掌握教具的方法(2)正確拿托盤的方法(3)正確辨別標(biāo)志符號(hào)5 .認(rèn)識(shí)物品：(1)認(rèn)識(shí)班級(jí)中的物品(2)認(rèn)識(shí)自己物品的位置(小班可以貼小貼紙，中班開始用名字號(hào)次等)6 .正確使用危險(xiǎn)品(1)使用西餐刀(做一個(gè)刀套)(2)使用剪刀(老師要注意：讓幼兒會(huì)拿老師要妥善保管)二、大肌肉動(dòng)作練習(xí)1、基本動(dòng)作：(走：學(xué)會(huì)自然站立、跑、雙腳跳；雙手雙膝著地爬；拍球；滾拍)2、學(xué)會(huì)基本體操(略)三、小肌肉動(dòng)作練習(xí)1 .五指抓：大顆粒中顆粒-(下學(xué)期)增加小顆粒在準(zhǔn)備材料時(shí)，可讓孩子區(qū)別顏色、大小、材質(zhì)等。例：往盛手抽紙的盒子里抓球2 .三指抓：(1)融入分類的概念，

3、按材質(zhì)、大小、顏色的分類(2)練習(xí)點(diǎn)數(shù)，可以增加數(shù)量；(3)配對(duì)練習(xí)，相同物、相似物的配對(duì)3 .二指捏：(1)較小顆粒的捏(2)容器高度和口徑的變化。4 .一直按：訓(xùn)練拇指、食指的力量。(按接觸點(diǎn)比較大的物品)5 .穿脫外套6 .衣飾框：按扣子母扣7 .夾:夾夾子8 .疊毛巾9 .倒固體：倒豆子倒玉米倒大米10 .舀：用大勺舀豆子大勺舀米11 .掃：（小班下學(xué)期）掃不易滾動(dòng)的垃圾，往中間一點(diǎn)掃12 .用水的工作：擠海綿漏斗倒水（下學(xué)期）中班：一、走線：1 .持物走：學(xué)會(huì)自行調(diào)整同伴間的間距2 .加大難度：（1）可加入快節(jié)奏的音樂（2）可加入手位（3）根據(jù)幼兒的喜愛和能力，自由選擇，。材料：會(huì)破

4、裂的物品、會(huì)撒落的物品（例:端水、端米）二、寂靜游戲：1 .聽覺記憶練習(xí)：2 .專注力練習(xí)：傳蠟燭、看口型猜字。3 .聽力的方向性練習(xí)4 .聽力的記憶練習(xí)5 .專注力練習(xí)6 .聽力的連續(xù)性練習(xí)（你一句，我接一句）三、大肌肉練習(xí)曲線跑，往返跑，單腳跳，傳球，接球，跨跳。四、小肌肉練習(xí)1 .五指抓：抓較小顆粒的物體。2 .三指捏：捏小顆粒的分類，擺創(chuàng)意圖。3 .二指捏：捏較小顆粒，可改變?nèi)萜鞲叨群涂趶降拇笮　? .一指按：（1）與幾何圖形嵌板圖結(jié)合（2）通過按圖釘自定義做分類，創(chuàng)意造型。5 .衣飾框：扣扣子拉拉鏈6 .夾：改變夾子材質(zhì)，大小，從輕到重7 .疊紙巾8 .縫：粗針縫直線9 .倒固體：倒

5、芝麻-倒其他小顆粒10 .舀：用長(zhǎng)柄中勺舀物品11 .掃地：掃豆子掃米粒掃地板上任何垃圾12 .用水的工作：杯子倒水分水（把一杯水分成兩杯或三杯）13 .清理工作：洗桌子-洗教具柜-洗黑板-洗手（洗手六步法）大班：一、教室常規(guī)1 .走線：準(zhǔn)確地走在線上，腳跟挨腳尖，變換動(dòng)作。持物：蠟燭、端水（易滅、易倒、易翻）2 .靜寂：聽力差異性，記憶，順序性練習(xí)后做節(jié)奏練習(xí)（打節(jié)奏，說節(jié)奏）也可以加入語(yǔ)言的訓(xùn)練，詞語(yǔ)接龍。3 .危險(xiǎn)品的使用及管理。4 .規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)二、大肌肉訓(xùn)練（訓(xùn)練幼兒的身體反應(yīng)速度、靈活）變向、變速跑、追逐跑、接力賽、立定跳遠(yuǎn)、平衡、跳躍三、小肌肉動(dòng)作訓(xùn)練（無論哪個(gè)年齡段的孩子，都應(yīng)該注重日常訓(xùn)練）1 .五指抓：抓米、抓沙（增加科學(xué)內(nèi)容，提高興趣）2 .三指捏：捏小顆粒，擺圖案（F10的游戲與數(shù)學(xué)相結(jié)合）3 .二指捏：更小的顆粒做創(chuàng)意練習(xí)4 .一指按：高腳釘做復(fù)雜圖形的按5 .舀：與數(shù)學(xué)相結(jié)合例：平均分、守恒等（數(shù)的守恒、量的守恒、容積、體積、面積、長(zhǎng)短）6,倒：（1）與數(shù)學(xué)的容積守恒結(jié)合（2）與整除結(jié)合（3）倒色水與色板三結(jié)合（顏色的配比不同，倒出的顏色也不一樣）7 .使用滴管（與科學(xué)內(nèi)容中水的張力工作相結(jié)合）8 .衣飾框：系皮帶扣f系蝴蝶結(jié)9 .縫：用毛線縫-用絲線縫-縫紐扣（大班下學(xué)期）10 .舀：用小勺舀11 .篩：把面粉和小顆粒豆子分開12 .用銀子轉(zhuǎn)移物