對物體進(jìn)行受力分析的方法

1、對物體進(jìn)行受力分析的方法DIV.MyFav_96 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_96 LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman&qu

2、ot; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_96 DIV.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_96 P.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; TEXT-

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5、yDIV.MyFav_96 DIV.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium non

6、e; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_96 P.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: "Times New Roman"DIV.MyFav_96 LI.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: "Times N

7、ew Roman"DIV.MyFav_96 DIV.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: "Times New Roman"DIV.MyFav_96 DIV.Section1page: Section1受力分析是研究力學(xué)問題的根本功 ,常用的受力分析方法是隔離法 ,即把研究對象與它周圍的物體隔離開來 ,分析周圍哪些物體對它施加力的作用 ,是什么性質(zhì)的力 ,力的大小和方向如何 ,并把它們一一畫在受力示意圖上。在作受力分析時應(yīng)注意：1力是離不

8、開物體而單獨存在的；2力的作用是相互的 ,施力物體不僅施力 ,同時也受力；受力物體不僅受力 ,同時也施力 ,施力和受力是作用在兩個不同的物體上；3受力示意圖應(yīng)當(dāng)有力的大小、方向和作用點 ,三者缺一不可。另外 ,受力分析的方法還有整體法 ,即可以把物體作為一個整體來分析 ,而物體間的相互作用作為物體內(nèi)部的力可以不考慮。例1質(zhì)量為500克的魚吊在細(xì)繩一端 ,手提細(xì)繩處于靜止?fàn)顟B(tài) ,如下圖。分析魚受哪幾個力作用？施力物體是誰？所受各力的大小和方向如何？解析：以魚為研究對象 ,首先應(yīng)看魚與幾個物體發(fā)生相互作用。因為魚與地球和繩發(fā)生相互作用 ,所以魚受到重力和拉力的作用。重力的施力物體是地球 ,拉力的施

9、力物體是細(xì)繩。又因魚處于靜止?fàn)顟B(tài) ,所受的重力和拉力是一對平衡力 ,這兩個力大小相等 ,方向相反 ,且在同一條直線上。Gmg98牛 /千克×05千克49牛 ,方向豎直向下；拉力大小也為49牛 ,方向豎直向上。答案：魚受重力和拉力作用。重力的施力物體是地球 ,大小為49牛 ,方向豎直向下；拉力的施力物體是細(xì)繩 ,大小為49牛 ,方向豎直向上。例2一物體放在水平面上靜止 ,分析物體受到了哪些力？解析：物體受到重力和水平面的支持力兩個力。這兩個力都是物體受到的 ,此時不能再分析一個壓力 ,因為壓力是物體施加給地面的 ,不是物體受到的。例3一個物體沿斜面向下滑 ,此時受到哪幾個力的作用？解析

10、：物體此時受到重力、支持力和摩擦力三個力的作用 ,容易錯誤分析成：認(rèn)為還受到一個沿斜面向下的下滑力 ,實際上是不受這個力的 ,因為找不到施力物體。例4A、B、C三木塊疊放在水平桌面上 ,對B物體施加一水平向右的推力F ,三木塊均靜止 ,分別分析三個物塊受到的力。解析：A物體受兩個力的作用：重力和B對A的支持力B物體受五個力的作用：重力、推力F、C對B的支持力、A對B的壓力、C對B的摩擦力C物體受五個力的作用：重力、地面對C的支持力、B對C的壓力、B對C的摩擦力、地面對C的摩擦力。小結(jié)：對物體進(jìn)行受力分析時 ,一般是遵從重力、彈力、摩擦力的順序分析。對物體進(jìn)行受力分析步驟：1明確被研究的物體。2

11、明確被研究物體受力的個數(shù) ,主要從以下幾個方面進(jìn)行分析：地球外表上的物體都受到重力的作用 ,看誰與被研究物體接觸 ,如果接觸那么看它們之間是否相推、拉、提、壓等作用；看與接觸的物體之間是否作了相對運動或有相對運動的趨勢 ,假設(shè)有那么還存在摩擦力。注意：題目中如有“光滑兩字 ,那么沒有摩擦力。跟蹤練習(xí)1如下圖 ,小球靜置于水平面上 ,右側(cè)緊挨著豎直墻壁 ,一切摩擦不計 ,那么小球受到的力有 A重力、支持力、豎直墻壁的彈力 B重力、地面的支持力C重力、豎直墻壁的彈力 D地面的支持力、豎直墻壁的側(cè)壓力2放在光滑斜面上的物體實際受到的力有 A重力、支持力 B重力、支持力、下滑力和垂直斜面向下的力C重力、支持力、下滑力 D支持力、下滑力和垂直斜面向下的力3炮彈從炮筒里射出來 ,能繼續(xù)向前運動的原因是 A炮彈受到向前的慣性力的作用 B炮彈受到向前的推力C炮彈具有慣性 D炮彈慣性大于阻力4兩個同學(xué)向相反