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1、氣體制備1.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_。(2)寫出該方法制取氧氣的化學(xué)方程式_;要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置(填字母)_。(3)利用E圖做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意在瓶底_,防止實(shí)驗(yàn)時(shí)造成集氣瓶底炸裂。還應(yīng)注意把鐵絲繞成螺旋狀,原因是:_ _。(4)鐵絲在空氣中_(能不能)燃燒,在純凈的氧氣中可以劇烈燃燒,你認(rèn)為主要的原因可能是_不同,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。2.以下是我們熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置以及凈化裝置(裝置中堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題(1)寫出組裝裝置的

2、儀器名稱(其中一種即可) (2)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理,制取與收集方法,請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn) (填序號(hào))A都需要加熱 B都需用催化劑 C沒(méi)有氣體參加反應(yīng) D生成的氣體只有一種(3)用裝置來(lái)完成的實(shí)驗(yàn)(填具體實(shí)驗(yàn)名稱) ,加熱時(shí)應(yīng)先 ;若用裝置凈化氣體,則氣體應(yīng)從 端通入(填“a”或“b”)(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為 。制取并收集氫氣選用的裝置組合是 (填序號(hào)),檢驗(yàn)氫氣純度的方法是: 。 (5)貝貝同學(xué)上網(wǎng)查資料得知:固體草酸(H2C2O42H2O)受熱可分解,其化學(xué)方程式為:H2C2O42H2OCO+CO2+3H2

3、O現(xiàn)欲制取并收集CO,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為(填序號(hào) ) ,將其與方框中的儀器進(jìn)行連接制備CO,該裝置中氫氧化鈉溶液的作用是: (用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示)3.通過(guò)一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱: , 。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的裝置為 (裝置填字母序號(hào),下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:向錐形瓶中加入少量水至 處。將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到 ,表示裝置E的氣密性良好。(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取二氧化碳時(shí),收集裝置

4、可選用 ,檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是 。如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是 。(5)實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,應(yīng)選用的裝置為 。4 如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:據(jù)此回答下列問(wèn)題:(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_ _;(2)實(shí)驗(yàn)室通常用制取CO2的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_某同學(xué)選用了如圖F來(lái)制取CO2,該裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,你認(rèn)為下列_裝置也可以起到同樣的效果(3)如圖J裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響5.某同學(xué)模仿物

5、理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中。請(qǐng)看圖回答問(wèn)題: A B C D E F(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)B中白磷能夠燃燒的原因是 。(3)D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4) E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。6下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)指出有編號(hào)的儀器名稱:_,_(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣用選擇的發(fā)生裝置是_,收集裝置是_,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式_若實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣可以選用發(fā)生裝置

6、和收集裝置分別是_,_,寫出該反應(yīng)方程式_(4)已知:常溫下,H2S是一種無(wú)色、有臭雞蛋味的氣體,能溶于水,有劇毒;實(shí)驗(yàn)室常用FeS固體與稀H2SO4反應(yīng)制取H2S氣體:FeS+H2SO4 FeSO4 + H2S。據(jù)此可知:制取H2S氣體的發(fā)生裝置_(填字母)。7.空氣是人類活動(dòng)必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。(1)工業(yè)制氧氣是變化_(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)圖中儀器a的名稱是_,b的名稱是_。(3)實(shí)驗(yàn)室用用高錳酸鉀制取氧氣,可選擇_作氣體發(fā)生裝置(填字母代號(hào)),此法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為_,當(dāng)用C收集氧氣時(shí),當(dāng)看到_時(shí)表明氣體已收集滿。(4)組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作時(shí)先把玻璃管口 ,

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