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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_崗前培訓的心得體會(5篇) 崗前培訓的心得體會17月18日我來到川師大,報名參加崗前培訓。來之前,就聽往年曾經(jīng)來過的朋友說過這里住的條件有多差,上課有多冗長,老師點名有多頻繁。我本來可以利用假期時間準備九月即將參加的一建考試,但現(xiàn)在要在這里被約束一月,我感到多么的不幸啊。我一直自認為自己是一個心理健康,專業(yè)知識自認為還可以且有一年半教學經(jīng)驗,已從事一千余教學課時的我完全沒有再崗前培訓的必要,在未來到這里之前就已經(jīng)做好在這里浪費一月時間的思想準備而來的。我交了學費,住宿費,還有一些雜七雜八的費,共計1200多吧。反正浪費時間都浪費了,浪費點錢我也覺得很
2、正常。總之,來到這里,并非自愿,是工作必須,不來培訓就一定拿不到教師資格證,明白這一點是相當一部分人來參加培訓的唯一原因。錢也交了,人也來了。之前自己已經(jīng)給自己打了預防針,做好了一切最壞打算的我,在驕陽似火的情況下,依然免不了毛焦火辣。但我是個習慣調(diào)節(jié)自我的人,素聞川師美女如云,但今日已是暑假期間,學校都放假了,學校里大多是像我這樣的來培訓的學員,留校的學生已是寥寥無幾。不過川師畢竟還是川師,校園里仍然不乏真正的美女。報名那天,我想在這里再不好至少可來看看美女??疵琅亲约旱氖虑?,不在培訓范疇。培訓的流程是報道,分寢室,上課。報了到,來到寢室,寢室名字很好聽叫聚賢樓,進去一看讓我立刻想到了星爺
3、的國產(chǎn)007上的麗晶大酒店。那天我買了些生活用品打掃了下,就和寢室的另外三個同學住下了。第二天,就開始正式上課了,我翻了下報名時發(fā)的4本書高等教育學、高等教育心理學、高等教育職業(yè)道德規(guī)范、高等教育法規(guī),不管怎么也不想看。但是通過這短暫幾天的上課,我深感獲益良多。給我們講課的老師好多都是些知名專家教授,有的上過中央電視臺,有的是某網(wǎng)站的首席心理咨詢師,有的才華橫溢,有的諄諄善誘。聽了他們的課頓感恍然大悟,精神煥發(fā)。下面就我所聽到的一些有益的東西給大家分享。(一)有關自己職業(yè)的認識我選擇了教師這個職業(yè),原因就是因為我要找分穩(wěn)定的工作,而我所學的知識和我所經(jīng)歷的事情讓我就這樣并未經(jīng)歷太多坎坷就成為了
4、一名教師。我自己對自己職業(yè)也沒什么認識,只是覺得這分工作能夠養(yǎng)活自己而已,我想做個好人,做個有職業(yè)道德的人。就這么簡單。通過這幾天的上課,我發(fā)現(xiàn)我以前的認識太過于淺顯,怎樣做一個好人,一名合格的教師我之前并沒有太多的概念?,F(xiàn)在我知道高校的功能是:傳承文化,創(chuàng)造文化,服務社會。所以作為高校教師有:育人的責任,有教書的責任,還有科研的責任。每一個合格的高校教師需要有高尚的師德,淵博的知識,良好的職業(yè)素養(yǎng),只有具備這些素質(zhì)才能做一個合格的高校教師。(二)有關心理素養(yǎng)的認識一個知名的心理專家給我們講課,她說人分為三種人:一種人像太陽,他能溫暖世界;另一種人像月亮,如果月亮周圍有太陽,他就會跟著發(fā)光,如
5、果月亮周圍沒有光明,月亮就不會發(fā)光;還有一種人像星星,而且是像星星里面的掃帚星,他無論在哪里,都會讓周圍的人感到不舒服。一個公司的懂事長,老來得子,他抱著一種養(yǎng)孫子的態(tài)度來養(yǎng)兒子,他工作每天都十分繁忙,但是,他每天都要給兒子打個電話,都要問一句:“今天你幫助別人了嗎?”就是這一句話,可見這個懂事長在培養(yǎng)太陽。而我們?nèi)绻荒茏鰹樘?,那做為月亮也不錯,跟著太陽發(fā)光。但是,我們不能這樣教育孩子:“今天你占到便宜了嗎?”這樣,培養(yǎng)的孩子也許在某方面很強勢,會表現(xiàn)得突出,但卻丟到了做大事的品質(zhì)。這樣真是撿了芝麻,丟了西瓜。老師們一個個平凡的例子,卻讓我大徹大悟:我們應該具有積極的人生態(tài)度,大無畏的良好
6、精神,愿意與人分享成就,胸襟闊大,博愛,自律。不怨天尤人,不大喜,不大悲,不大怒。只有具備這些素質(zhì)我們才能的人生才能活得更加精彩。 崗前培訓的心得體會2這次來到xx公司之前一切都是陌生的,上崗之前經(jīng)歷了為期半個月的培訓,我一向以為培訓不是重要的,可是這次的培訓讓我覺得很重要,培訓的短短半個月,在這半個月中培訓讓我學到的東西,不是在學校能夠比的,還是對我接下來的工作有必須幫忙,從學校畢業(yè)出來后,培訓是我的第一堂課,這短短的時間中,在思想上,在對工作的看法我有了很大的轉(zhuǎn)變,這是難得可貴的。在這次學習中,培訓教師首先提到的就是心態(tài),我們剛剛從學校出來在學校的那種心態(tài)是不能夠在帶入到工作來的,要適應這
7、種工作的氣氛,調(diào)整好自我的心態(tài),心態(tài)很重要,在來帶一個新的環(huán)境后我們的心態(tài)也要跟上,心態(tài)不好工作就不能夠做的優(yōu)秀,在這些的培訓中說到的心態(tài)問題,意義十分的深遠,主要就是因為我們這類剛剛畢業(yè)學生,對于工作的認知度不夠,對于我們在工作中遇到的問題是否能夠擺正好的心態(tài)很關心,這次的說到的這個心態(tài)問題讓我有了一個準備。然后就是我們要抓好工作的細節(jié),記得在培訓第五天的時候,是一個經(jīng)理給我們講課,說到了,工作的事情,做好一件工作就要從細節(jié)入手,可能有時候一件很細微的事情,就能夠在將來工作中發(fā)揮大作用,x經(jīng)理也提到我們在工中也要認真,把公司當作自我的公司,這樣我們在工作的時候會更加的用心,堅持一個這樣的心態(tài)
8、不管做什么都是能夠做好的,不放過一些小的錯誤,重視起來,x經(jīng)理說了,在以往的很多例子,就是因為員工在工作中馬馬虎虎,出現(xiàn)了一些小的問題,一些不被注意道德小問題,自我也發(fā)現(xiàn)了,可是總是抱著一個無所謂的心態(tài),長期以后就造成了大問題,這樣的事情很多,我也覺得這樣的細節(jié)問題要時刻的重視起來,堅持一個好的工作習慣,習慣檢討自我,習慣總結自我,這樣貌在工作中就能避免那些問題。這次的培訓雖然說時間短暫,很多多的東西還沒有消化就結束了,可是培訓最終是為了我們的正式上崗,所以在工作中要好好的去消化這些知識,養(yǎng)成一個好的職業(yè)素養(yǎng),在接下來的工作中把精力投入進去,讓自我努力做好工作,培訓雖然很短,可是我學到的東西,
9、我覺得是我工作中最受用的,這次的培訓更多的是讓我學到了對于工作,我們的態(tài)度要如何,而不是我們在工作后我們要干嘛干嘛,首先要有一個好的態(tài)度,我會做到的,我也會記住x經(jīng)理說的話,好好努力“態(tài)度決定工作”。 崗前培訓的心得體會3作為一名剛走出校園的大學畢業(yè)生,現(xiàn)在再次走進校園,走進那個無比熟悉的教室,心中的激動難以按捺,只是唯一不同的是身份的轉(zhuǎn)化,從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上傳授知識,我的內(nèi)心是無比激動和驕傲的。為了使我們這些新教師們能盡快適應教學工作,學校特地將我們送到四川師范大學參加為期1個月的高校教師崗前培訓。這次教師崗前培訓內(nèi)容豐富,包括對高等教育學、心理學、教育法規(guī)概論和職業(yè)道德修
10、養(yǎng)等諸多方面的系統(tǒng)學習。作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習,收獲很大,以前一些認識模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓,我得到了很大的收獲,下面是我的教師崗前培訓心得體會:首先,本次的崗前培訓最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認識。教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是
11、教師的職業(yè)特點。就我從事的飛行教員最主要的工作任務是教授學員飛行實踐技術,讓他們能成為一名合格的民航飛行員。這也就是傳道、授業(yè)。教師是榜樣。學高為師,身正為范正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感。同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理
12、困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。這也就是解惑。作為一名飛行教員,由于行業(yè)的特殊性,加上軍事化得管理,使得我們和學生可以說是朝夕相處,在飛行上又是一對一的教學模式。所以隨時與學生保持者聯(lián)系,只要學生有事,都應該及時在他們的身邊。了解學生、關心學生、引導學生,站在學生一生發(fā)展的角度對學生負責。這個一名成功的飛行教員應該具備的。其次,本次教師崗前培訓讓我明白今后的教學除了技能以外,還應該講究方法和策略。在教師崗前培訓中,幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識
13、結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經(jīng)驗方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。并且高校教師應該與時俱進,自身就應該走在學術的前沿,將最前沿的知識帶到課堂,傳授給自己的學生,讓他們在畢業(yè)后能很快的'適應社會的發(fā)展。最后,本次的教師崗前培訓讓我對未來的工作充滿信心。 崗前培訓的心得體會4來到蚌醫(yī)一附院,對我來說是新的環(huán)境,踏上新的工作崗位。這是我人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從學生到護士的轉(zhuǎn)變,更是從單純的校
14、園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。我很榮幸地成為蚌埠醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程。20xx年xx月xx日,我參加了護理部組織進行的為期一個月的新進崗護士崗前培訓。通過這一個月的崗前培訓,使我從學生角色順利過渡到護士角色。雖然培訓時間不長,卻受益匪淺。此次培訓學習,由多個科室護士長及護理部主任等老師從護理禮儀,法律教育,職業(yè)防護,院感,警鐘長鳴,急救意識培養(yǎng),危重患者轉(zhuǎn)運及病情觀察,交接班制度,安全用藥,靜療新進展,核心制度,應急預案,護士條例、護理安全等多方面知識進行講解學習,使我們更加深刻的了解今后所從事的護理工作,以及在以后工作中會遇到的常
15、見問題及解決的辦法。法律教育,職業(yè)防護,護士條例、護理安全,這幾課使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。為我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,護患關系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。核心制度,應急預案,這幾課使我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。護理禮儀,這一課使我們認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務質(zhì)量,服務意識的提高有重要意義。醫(yī)院提出的“七聲”服務就是應運而生的。醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)
16、囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。預防院內(nèi)感染的細節(jié),這一課使我們認識到,護士在醫(yī)院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關,滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患而進行,一旦發(fā)生醫(yī)院感染,不僅延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負擔,而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全,對患者及其家庭和社會都造成危害。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓
17、將是一個不斷的長期學習過程。我將以醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到護理工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己,爭取為醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。 崗前培訓的心得體會5光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)進入中心醫(yī)院半年了。很幸運終于成為了這個溫暖大家庭中的一員。首先感謝領導們對我們的重視,劉紅護士長在百忙中抽出時間給我做了崗前培訓,使我對中心醫(yī)院的文化、管理規(guī)章制度、請休假制度、個人行為考核、科內(nèi)績效獎懲等有了系統(tǒng)的了解,同時也學習了醫(yī)療、治安、消防安全知識以及如何樹立正確價值人生觀,使我受益匪淺。自從工作以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極熱情投身于工作和學習中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體全面發(fā)展的護士的重要性。通過本次劉紅護士長對我的培訓學習,我深深地明白了,在臨床護理工作中不僅要有扎實的理論和熟練的操作,還要對患者有足夠的愛心、耐心和熱心。常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為。通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,使我認識到在平時的工作中應嚴格遵守各項操作程序。護士工作
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