斯語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)手冊(cè)

1、第一部分 第一課 斯瓦希里語(yǔ)發(fā)音按以下步驟進(jìn)行，要發(fā)好斯瓦希里語(yǔ)語(yǔ)音并不困難。 除去f 以外所有的輔音，都和在英語(yǔ)中的發(fā)音相同。斯瓦希里語(yǔ)中F 的發(fā)音就和在英語(yǔ)中“fit”、“fair”中的發(fā)音一樣，而不是和類(lèi)似于“of”一樣的音，這種音與斯瓦希里語(yǔ)中字母“v”之發(fā)音相同。 G 是一個(gè)很難發(fā)的音，和英語(yǔ)單詞“go”、“goo d”中的“g”發(fā)音相同。 S 的發(fā)音和“soft”中的“s” 發(fā)音相似，但是和“visit”中“s”發(fā)音不同。 有時(shí)候兩個(gè)輔音組合在一起發(fā)一個(gè)音，比如：CH 和英語(yǔ)單詞“change”、“check” 中的“ch” 發(fā)音相同。DH 的發(fā)音和“father”、“feathe

2、 r”中“th”的發(fā)音一樣。SH的發(fā)音和“shake”中“sh”的發(fā)音一樣。TH的發(fā)音和“thin”、“think”中“th”的發(fā)音一樣。DH 和TH 是屬于阿拉伯語(yǔ)的發(fā)音，很多斯瓦希里語(yǔ)語(yǔ)音很好的人也很難發(fā)這兩個(gè)音，他們經(jīng)常分別用“z”“s”的發(fā)音來(lái)代替“dh”“th”的發(fā)音。 有一些單詞甚至連母語(yǔ)是斯瓦希里語(yǔ)的人都發(fā)不好，它們是：ghali,“貴”;ghafla,“突然”;lugha,“語(yǔ)言”、gharama“花費(fèi)”等等。有些人發(fā)這些音就和他們費(fèi)力地寫(xiě)“g”一樣，還有些人任然還在努力保留象阿拉伯喉音“gh” 一樣。斯瓦希里語(yǔ)有5 個(gè)元音，它們是a,e,I,o,u.每個(gè)元音只有唯一的發(fā)音。

3、A 的發(fā)音就象“father”中“ a”的發(fā)音一樣;例如：baba,“爸爸” e 的發(fā)音就象“weigh”中“e”的發(fā)音一樣;例如: wewe,“你” i 的發(fā)音就象“see”中“ee”的發(fā)音一樣;例如：sisi,“我們” o的發(fā)音就象“l(fā)aw”中“aw”的發(fā)音一樣;例如：soko,“市場(chǎng)” u的發(fā)音就象“cook”中“oo”的發(fā)音一樣;例如：kuku,“母雞”。 輔音和元音聯(lián)合起來(lái)是這樣使用的： saa ,“手表，時(shí)間”；taa,“燈”等等。有一些元音的發(fā)音必須區(qū)分開(kāi)來(lái)，因?yàn)樗麄兪遣煌膯卧~，例如：kufa,“死”；和kufaa,“有用的”的發(fā)音就由于有兩個(gè)“a” 而不同。所以，同樣，kuk

4、ata,“ 切割”和kukataa,“ 拒絕”不同；kuku, “母雞”和kukuu, “舊的，古老的”不同。在下面將要給出的規(guī)則中，這些詞將要進(jìn)一步在落在不同音節(jié)上的語(yǔ)音上進(jìn)行區(qū)分。 斯瓦希里語(yǔ)語(yǔ)音是固定落在倒數(shù)第二個(gè)元音音節(jié)上的。例如：kitabu, “書(shū)”；kiswahili 等。只有一個(gè)例外，那就是：barabara, “精確的 ”，這個(gè)單詞的重讀是在倒數(shù)第三個(gè)音節(jié)上，需要注意區(qū)分的是一個(gè)與之拼寫(xiě)相同的單詞，barabara,“ 路”， 這個(gè)單詞和其余單詞的讀法相同，都是在倒數(shù)第二個(gè)音節(jié)上。 第二課 斯瓦希里語(yǔ)問(wèn)候和禮節(jié)Jambo 是在東非運(yùn)用最廣泛的打招呼的方式。從早上到晚上我們都可

5、以用它來(lái)和朋友、親屬、來(lái)訪者和陌生人打招呼。它是hujambo， “你好嗎？” 和sijambo, “我很好”的變異式，它也是“ 嗨”、“早安”、“好！”等的意思。 Jambo 的回答是jambo, hujambo 的回答是sijambo. Habari gani? “你好嗎？”、“有什么新聞嗎？”也經(jīng)常用在jambo 之后， 甚至是代替它。說(shuō)斯瓦希里語(yǔ)的人，就象其他所有的非洲人一樣，經(jīng)常會(huì)有一段冗長(zhǎng)的問(wèn)候語(yǔ)，就象： 阿米娜：Hujambo Tatu?“塔圖，你好嗎” 塔圖: Sijambo,habari gani?“我很好，你呢” 阿米娜: Nzuri tu,habari za nyumba

6、ni?“很好，家里怎樣” 塔圖: Nzuri,habari za watoto?“都不錯(cuò)，孩子們?cè)趺礃印?阿米娜: Nzuri,habari za bibi na shangazi?“都好，媽媽和嬸怎么樣” 塔圖:Nzuri.“都好” Hodi 是另外一種問(wèn)候形式。它是用于在客人進(jìn)門(mén)之前通知屋里的主人，而并非用于一般路上見(jiàn)面的問(wèn)候，除非某人想在擁擠的人群中擠開(kāi)一條路。Hodi 就跟歐洲人進(jìn)門(mén)之前敲門(mén)一樣。由于說(shuō)斯瓦希里語(yǔ)的地區(qū)通常在屋子周?chē)腥藭r(shí)房門(mén)都是打開(kāi)的，所以就需要有一種提醒主人客人到訪的辦法。 對(duì)于Hodi 的回答是karibu,“歡迎”，確認(rèn)你確實(shí)被邀請(qǐng)進(jìn)門(mén)，得等到再一次karibu

7、 或者karibu ndani,“請(qǐng)進(jìn)”。如果有兩人或以上的來(lái)訪者，回答則應(yīng)該是karibuni,進(jìn)門(mén)后，你會(huì)聽(tīng)到karibu kiti, “請(qǐng)坐”， 你就應(yīng)該回答：asante, “謝謝”。有些人喜歡說(shuō)：starehe, “我很舒服”來(lái)代替asante，你隨便用哪個(gè)都可以。 可能你還會(huì)被邀請(qǐng)：karibu chai, “請(qǐng)喝茶”。拒絕被認(rèn)為是不太禮貌的行為。完全地拒絕就會(huì)被認(rèn)為是一種侮辱，尤其是當(dāng)你屬于另一個(gè)民族或不同的社會(huì)階層時(shí)。多少象征性地來(lái)一點(diǎn)吧，以顯示你對(duì)主人的熱情招待表示贊賞。 Shikamoo 是另外一種廣泛運(yùn)用于對(duì)社會(huì)地位高或者年紀(jì)高的長(zhǎng)輩的問(wèn)候語(yǔ)?；卮鹗莔arahaba. (

8、到現(xiàn)在為止作者還沒(méi)有找到與之對(duì)應(yīng)的英文)。它不僅僅是一種問(wèn)候，而且也表達(dá)了問(wèn)候者對(duì)于老人和傳統(tǒng)斯瓦希里社會(huì)之規(guī)則的尊重。 當(dāng)問(wèn)候一位遭遇不幸的人時(shí)，例如某人的近親不幸去世或者他本人生病或者丟失了財(cái)產(chǎn)，我們?cè)趆abari gani 或jambo 后面說(shuō)：pole, “遺憾，別傷心”。回答是：asante, “謝謝”或者是：nimekwisha poa, “我已經(jīng)沒(méi)事了”。不要和polepole，“慢慢來(lái)” 混淆了。問(wèn)候某人之后，我們常常接著慶賀任何一件喜事，比如結(jié)婚、孩子生日等等，我們說(shuō)：hongera,“祝賀你”?；卮鹗牵篴sante. 臨走時(shí)你要說(shuō)：kwa h eri,“再見(jiàn)”。如果是和很多

9、人說(shuō)再見(jiàn)，那么應(yīng)該說(shuō)：kwa herini.對(duì)于kwa heri 的回答是kwa heri. 有些人則喜歡說(shuō)：tutaonana ,“再會(huì)”。更加文學(xué)化的說(shuō)法是“希望我們?cè)僖?jiàn)面”。一些斯瓦希里人喜歡在kwa heri 后面加上tutaonana.還有一些直接用tutaonana 代替。我們有些人也說(shuō)：kwa heri ya kuonana, “再見(jiàn)”。 練習(xí)1： 1， Hodi 的回答是什么？ 2， hujambo 的回答是什么？ 3， Habari gani 的回答是什么？ 4， Karibu kiti 是什么意思？你怎么回答？ 5， Shikamo 什么時(shí)候用？你怎么回答？ 6， Kari

10、bu 的復(fù)數(shù)是什么？ 7， 臨走時(shí)你要說(shuō)什么？ 8， 你如果想在人群中擠開(kāi)一條路你需要說(shuō)什么？ 9， 看見(jiàn)有人受傷了你說(shuō)什么？ 10， Pole 的回答是什么？ 11， 用斯瓦希里語(yǔ)祝賀某人你應(yīng)該怎么說(shuō)？ 12， Hongera 的回答是什么？ 第三課 斯瓦希里語(yǔ)名詞的分類(lèi)斯瓦希里語(yǔ)是非洲班圖語(yǔ)系的一種。這些語(yǔ)言很重要的一個(gè)分別就是將名詞分門(mén)別類(lèi)，而不是分為陽(yáng)性，陰性和中性。名詞的分類(lèi)由它們的名詞性前綴來(lái)區(qū)分。因此，我們要將詞根和前綴合起來(lái)使用： 給詞根-tu加上一個(gè)前綴m 我們就得到了mtu， “一個(gè)人”。同樣我們?nèi)绻由锨熬Y-ki，就得到了kitu, “東西”。這兩個(gè)單詞的復(fù)數(shù)形式同樣是在

11、愛(ài)詞根-tu前面分別加上前綴：wa和vi,我們就得到了：watu,“人（復(fù)數(shù)）”vitu，“東西（復(fù)數(shù)）”。 為了區(qū)分的緣故，我們將mtu,watu 劃分為一類(lèi)，將kitu,vitu 劃分為另一類(lèi)。下面，我們將分別講述不同的分類(lèi)。名詞總共分為8 大類(lèi)，但是絕大多數(shù)名詞都能夠在前5 類(lèi)中找到。 1，M-WA 類(lèi)； 在這一類(lèi)名詞中，單數(shù)詞都以M 開(kāi)頭，復(fù)數(shù)都以Wa 開(kāi)頭。這一類(lèi)詞大多數(shù)都指代“人類(lèi)”。 Mtu,人（單數(shù)） watu,人（復(fù)數(shù)） Mke, 妻子（單數(shù)） wake,妻子（復(fù)數(shù)） Mume, 丈夫 （單數(shù)） waume, 丈夫（復(fù)數(shù)） Mgeni, 客人（單數(shù)） wageni,客人 （復(fù)

12、數(shù)） Mtoto, 小孩 （單數(shù)） watoto, 小孩（復(fù)數(shù)） Mpishi, 廚師（單數(shù)） wapishi, 廚師（復(fù)數(shù)） Mganga, 醫(yī)生 （單數(shù)） waganga, 醫(yī)生（復(fù)數(shù)） Mzee, 老人 （單數(shù)） wazee, 老人（復(fù)數(shù)） Mgonjwa, 病人（單數(shù) ） wagonjwa,病人 （復(fù)數(shù)） Mlevi, 醉漢（單數(shù)） walevi,醉漢 （復(fù)數(shù)） Mkulima, 農(nóng)民（單數(shù)） wakulima, 農(nóng)民（復(fù)數(shù)） Mkurugenzi, 向?qū)В▎螖?shù)） wakurugenzi, 向?qū)В◤?fù)數(shù)） Mvulana, 男孩（單數(shù)） wavulana, 男孩（復(fù)數(shù)） Msichana

13、,女孩 （單數(shù)） wasichana, 女孩（復(fù)數(shù)） Mzungu, 歐洲人（單數(shù)） wazungu,歐洲人 （復(fù)數(shù)） Mhindi, 印度人 （單數(shù)） wahindi, 印度人（復(fù)數(shù)） Mtumishi, 仆人 （單數(shù)） watumishi, 仆人（復(fù)數(shù)） 兩個(gè)不代表人類(lèi)的詞： mdudu,昆蟲(chóng)（單數(shù)） wadudu,昆蟲(chóng)（復(fù)數(shù)） mnyama,動(dòng)物（單數(shù)） wanyama,動(dòng)物（復(fù)數(shù)） 無(wú)論什么時(shí)候只要是這類(lèi)詞的詞根是以元音開(kāi)頭的，那么加前綴M 的時(shí)候一定要在后面加W,例如：詞根-alimu加前綴m 就成為mwalimu; -ana就成為mwana等等。 下面就是最常用的這一類(lèi)詞： mwa

14、limu,老師（單數(shù)） walimu,老師（復(fù)數(shù)） mwanamke, 女人（單數(shù)） wanawake, 女人（復(fù)數(shù)） mwanamume, 男人（單數(shù)） wanaume, 男人（復(fù)數(shù)） mwana, 自己的孩子（單數(shù)） wana, 自己的孩子（復(fù)數(shù)） mwanadamu, 人（單數(shù)） wanadamu, 人（復(fù)數(shù)） mwanafunzi, 學(xué)生（單數(shù)） wanafunzi, 學(xué)生（復(fù)數(shù)） mwenzi,同事 （單數(shù)） wenzi, 同事（復(fù)數(shù)） mwenyewe, 自己（單數(shù)） wenyewe, 自己（復(fù)數(shù)） mwenyeji, 當(dāng)?shù)厝耍▎螖?shù)） wenyeji, 當(dāng)?shù)厝耍◤?fù)數(shù)） mwizi,

15、 小偷（單數(shù)） wezi, 小偷（復(fù)數(shù)） mwongo, 說(shuō)謊的人（單數(shù)） waongo, 說(shuō)謊的人（復(fù)數(shù)） 練習(xí)2： 將下列文字斯譯英： 1， wanafunzi, wezi, wanawake, wenzi, mgeni, mtumishi. 2， Mlevi, mke, mume, mkurugenzi, mpishi, mzee, mwongo. 3， Mtu, mwana, mgonjwa, msichana, mvulana, mtoto, mwizi. 單數(shù)變成復(fù)數(shù)： 4， mwongo, mwizi, mwenzi, mwanamke, mwanamume, mume, mwa

16、limu. 5， Msichana, mwanadamu, mzee, mwanafunzi, mtoto,mgeni. 下面的名詞表示了人們的關(guān)系： baba,父親 baba,父親 mama,母親 mama,母親 dada,姐姐 dada,姐姐 babu,祖父 babu,祖父 bibi,祖母 bibi,祖母 shangazi,嬸嬸 shangazi,嬸嬸 rafiki,朋友 rafiki,朋友 adui,敵人 adui,敵人 ndugu,親戚 ndugu,親戚 kaka,哥哥 kaka,哥哥 bwana,主人 bwana,主人。 以下的名詞是關(guān)于殘疾人的： kipofu, 盲人 vipofu

17、, 盲人（復(fù)數(shù)） kiziwi, 死尸 viziwi, 死尸（復(fù)數(shù)） kiwete, 瘸子 viwete, 瘸子（復(fù)數(shù)） 以ki-開(kāi)頭但是不表示殘疾人的單詞是： kijana, 青年 vijana, 青年（復(fù)數(shù)） kiongozi, 領(lǐng)導(dǎo) viongozi, 領(lǐng)導(dǎo)（復(fù)數(shù)）第四課 斯瓦希里語(yǔ)中的形容詞與其修飾的數(shù)字和名詞性前綴都相適應(yīng)。除了kila，“每個(gè)”這個(gè)單詞以外。例如： kila mtoto,“每個(gè)小孩”，但是另外一個(gè)形容詞是： mtoto mdogo，“小孩子”。 下面列出了斯瓦希里語(yǔ)的形容詞，雖然不是全部，但是包含了最常用的形容詞。注意那些前面有破折號(hào)的詞，它們都有名詞性前綴，而那些

18、沒(méi)有破折號(hào)的就不需要加名詞性前綴： -dogo 小的 -gumu 難的 -kubwa 大的，偉大的 -zima 所有的，活的 -refu 長(zhǎng)的 -pya 新的 -fupi 短的 -chungu 苦的 -zuri 好的 -tamu 甜的 -baya 壞的 -chache 少的 -kali 厲害的 -nene 肥 -pole 溫和的，紳士的 -nono 肥（動(dòng)物） -kavu 干燥的 -chafu 臟的 -bichi 新鮮的 -vivu 懶惰的 -bovu 差的，壞的 -kuu 大的 -pana 寬闊的 -tupu 空的-embamba 瘦的 -ote 全部的 -zito 重的 -epesi 輕的

19、 -ema 好的，慈祥的 -erevu 伶俐的 -ekundu 紅色 -ingi 多 -eusi 黑色 -ingine 其他的 -eupe 白色的 以下則是不帶名詞性前綴的： bora,很好 fafifu,差 hodari,勇敢的，熟練的 ghali,貴的 haba,很少 kamili,完全的 tajiri,富有的 tele,很多的 safi,干凈 rasmi,正式的 halisi,純的 rahisi,便宜的，容易的 imara,堅(jiān)固的 laini,軟的 maskini,窮 下面是一些與其修飾的名詞相符的形容詞單數(shù) 復(fù)數(shù) mtoto mdogo 小孩子 watoto wadogo mwalim

20、u hodari 好老師 walimu hodari kitabu cheusi 一本黑書(shū) vitabu vyeusi mtu mwerevu 伶俐的人 watu werevu mwizi mkubwa 大盜 wezi wakubwa uso mweupe 黑色的臉 nyuso nyeupe lugha rahisi 簡(jiǎn)單的語(yǔ)言 lugha rahisi 練習(xí)3 給下面的形容詞加上合適的前綴： 1,mgeni(safi) 11,baba(kali) 2,watu(eukundu) 12,wake(hodari) 3,walevi(ingi) 13,wanaume(zito) 4,wapishi

21、(hodari) 14,watoto(fupi) 5,wagonjwa(chache) 15,wazee(refu) 6,watoto(eusi) 16,mgonjwa(epesi) 7,mwalimu(eupe) 17,mwanamke(bora) 8,mke(ema) 18,wanafunzi(ingi) 9,wanaume(hodari) 19,mpishi(zuri) 10,watu(ote) 練習(xí)4 用ni 來(lái)翻譯is 和are，將下面的變成復(fù)數(shù)形式： 1， mpishi ni mganga hodari na kipofu ni mtu mzuri. 2， Mgeni ni mwa

22、namke mzuri na ni mke hodari. 3， Mzee ni mlevi mkubwa na msichana ni mwanamke mdogo. 4， Mwizi ni mwerevu na ni mtu mwongo na mbaya. 5， Mwalimu ni mtu mwema na ni baba mzuri. 6， Mtumishi ni mtu mfupi na mwerevu. 練習(xí)5 翻譯成斯瓦希里語(yǔ)： 1， 廚師是好醫(yī)生，媽媽是好人。 2， 男人和女人是人，小孩是小人 3， 仆人很不錯(cuò)，仆人是女人 4， 來(lái)訪者是高個(gè)子，來(lái)訪的都是白人 5， 塔圖是個(gè)

23、好妻子，麻莎卡是好小孩 6， 很多男人是好丈夫，很多女人是好妻子 7， 很多小學(xué)生是小孩，很多老師是老人 8， 很多人病了，只有幾個(gè)人是醫(yī)生 9， 很多客人都是高個(gè)子，很少人個(gè)子很矮 10， 阿民是一個(gè)很好的老師，而且也是一個(gè)好媽媽 11， 男的盲人很少，但是盲女人卻很多 12， 小孩都是白人，但是老人們都是黑人 第五課 M-Mi 類(lèi) 在這一類(lèi)里面我們可以看到樹(shù)的名稱(chēng)、身體各部分的稱(chēng)謂、家庭什物以及一些自然現(xiàn)象。例如： 單數(shù) 復(fù)數(shù) mti,樹(shù) miti mkono,手，胳膊 mikono mguu,腿，腳 miguu mgongo,背 migongo mdomo,嘴，唇 midomo mwil

24、i,身體 miwili moyo,心 mioyo moto,火 mioto moshi,煙 mioshi mto,河流 mito mji,城市 miji mkate,面包 mikate mstari,線(xiàn) mistari mtende,棕櫚樹(shù) mitende mwaka,年 miaka mwezi,月 miezi mwanzo,開(kāi)始 mianzo mwisho,結(jié)束 miisho 修飾這些名詞的形容詞通常都以M 和MI 為前綴，比如：miti mirefu, “高大的樹(shù)木”，mwanzo mzuri,“好的開(kāi)端”，mianzo mizuri(復(fù)數(shù)) 用is 來(lái)表示是:mtende ni mti

25、mrefu,“ 棕櫚樹(shù)是高大的樹(shù)木”。Nairobi ni mji mkubwa,“內(nèi)羅畢是一個(gè)大都市”。Mwanzo mzuri na mwisho mbaya,“好的開(kāi)始，但卻是壞的結(jié)果”。 用ana來(lái)表示他,她有，用wana來(lái)表示他們有。將下面的句子翻譯成斯瓦希里語(yǔ)（例如第一句的翻譯是:mtoto mdogo ana mikono na miguu midogo）： 練習(xí)6 1， 小孩的手腳都很小 2， 矮的人的腿比較短，但是高個(gè)子的腿很長(zhǎng) 3， 她的心腸很好，嘴唇很漂亮 4， 開(kāi)頭很困難，但是結(jié)束時(shí)卻比較簡(jiǎn)單 5， 老師和醫(yī)生有好心腸 6， 病人很多，但是醫(yī)生卻很少 7， 棕櫚樹(shù)很高，

26、而且根系很長(zhǎng) 8， 輕松的心很好，但是心事重重也很好 9， 麻莎卡的腿很長(zhǎng)，嘴巴也很大 10， ？ 11， 老人的身體都很重，但是腿很細(xì) 第六課 KI-VI 類(lèi) 這一類(lèi)的詞語(yǔ)代表了物體，有一些名詞代表了活物的意思（見(jiàn)第三課） 下面就是本類(lèi)中最常見(jiàn)的名詞 kitu,東西 vitu kiti,椅子 viti kitabu,書(shū) vitabu kisu,刀 visu kitanda,床 vitanda kikombe,杯子 vikombe kikapu,籃子 vikapu kichwa,頭 vichwa kiatu,鞋 viatu kiazi,馬鈴薯 viazi kifua,胸 vifua kidol

27、e,手指 vidole kijiko,廚房 vijiko kisima,井 visima kisiwa,島 visiwa 修飾這一類(lèi)名詞的形容詞用KI-VI 做前綴，例如：kitabu kizuri, “一本好書(shū)”。Vitabu vizuri, “幾本好書(shū)”。 練習(xí)7 漢譯斯： 1，長(zhǎng)手指頭 5，很好看的鞋 2，他有顆大頭 6， 3，她的床很長(zhǎng) 7，鋒利的刀 4，很多馬鈴薯 8，一個(gè)很大的籃子 有些這類(lèi)的名詞以CH-VY 開(kāi)頭，例如： chakula,食物 vyakula cheti,證書(shū) vyeti cheo,邊緣，尺寸 vyeo choo,廁所 vyoo chombo,容器 vyombo

28、chuma,鐵 vyuma chumba,房間 vyumba 形容詞如果以元音開(kāi)頭，那么則應(yīng)該以CH 和VY 開(kāi)頭，例如：-eusi,kiatu cheu si,“黑鞋”；viatu vyusi,“幾雙黑鞋”。還有，“一只很輕的籃子”，kikapu chepesi. “很多很輕的籃子”，vikapu vyepesi. 練習(xí)8 給下面的形容詞加上名詞性前綴： 1，vitabu(eusi) 9,chakula(dogo) 2, viti(epesi) 10,vyakula(dogo) 3,chumba(eupe) 11,vitu(ingi) 4,kikombe(dogo) 12,vyuma(kub

29、wa) 5,chuma(laini) 13,viti(refu) 6,chombo(embamba) 14,visu(kali) 7,mtoto ana viazi(eupe) 15,viazi(ghali) 8,watoto wana viazi(eupe) 16,viazi(rahisi) 17,kikombe(dogo) 第七課 N類(lèi) 盡管這一類(lèi)的詞叫N 類(lèi)，但是并不是所有的詞都是以N 開(kāi)頭的。但是，這類(lèi)的詞都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是單詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)都同型： ndege（單復(fù)數(shù)同，以下同）,鳥(niǎo)，飛機(jī) nyoka,蛇 ndizi,香蕉 nyumba,房子 ngoma,鼓 nyuki,蜜蜂 ngo

30、mbe，牛 njaa,餓 ngurumo,閃電 njia,道路 nguvu,力量 njugu,花生 nguo,衣服 nzige,蟬 有些名詞詞根是b 和v 開(kāi)頭的，就將N 變?yōu)镸，那就是：nb變成mb,就象在mbwa, “狗”；mbu, “蚊子”；mbegu, “種子”；mboga, “蔬菜”。Nv變成mv,就象在mvua, “雨”；mvi，“灰頭發(fā)”；mvinyo,“ 酒”。 下面的詞都是屬于N 類(lèi)的，雖然都不是以N 開(kāi)頭： barua,信 ardhi,土地，地球 bahasha,信封 asali,甜蜜，親切 barabara,路 asubuhi,早上 chumvi,鹽 anga,天空 chupa,瓶子 habari, 消息faida,利益 hatari,災(zāi)難，危險(xiǎn) fedha,錢(qián) hesabu,計(jì)算furaha,高興 meza,桌子 huzuni,悲傷 saa, 鐘點(diǎn)，表 kalamu,鋼筆 taa,臺(tái)燈 nazi,椰子 siku,天 修飾N 類(lèi)的形容詞不管修飾的是單數(shù)名詞還是復(fù)數(shù)名詞，都以N 作為前綴。例如：nyumba nzuri, “好房子”；ndizi n