機(jī)械專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告【三篇】

1、機(jī)械專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告【三篇】導(dǎo)讀： 本文 機(jī)械專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告【三篇】，僅供參考，如果覺得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評和分享。篇一讀了三年大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識不夠,在大二期末學(xué)院為我們組織了一個(gè)月的見習(xí),但是當(dāng)時(shí)所學(xué)的知識涉及本專業(yè)不多所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。去年暑假，學(xué)院為了使我們了解機(jī)械產(chǎn)品、設(shè)備， 提高專業(yè)知識，開闊視野，了解相關(guān)技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，安排我們到機(jī)械廠操作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容：1 、掌握機(jī)械加工工藝方面的知識方法2、了解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)選擇、用途等。3、了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識。4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)

2、習(xí)先進(jìn)的管理，方式方法。機(jī)械電器技術(shù)操作規(guī)程：4、銑削，不能用手摸工件表面，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑，以免飛入眼睛受傷。5、不要擅自使用砂輪機(jī)，如果使用，可在老師指導(dǎo)下操作，人要站在側(cè)邊，工件必須夾牢，用力不能過猛。6、鉆孔時(shí)，嚴(yán)禁戴手套，工件必須夾牢。廠里有三個(gè)用加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機(jī)床，加工中心有一個(gè)刀架和多個(gè)工作臺同時(shí)對多個(gè)工作面進(jìn)行加工，不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差，提高了加工精度而且也大大提高了加工效率，但是加工中心體積較大，價(jià)格昂貴，而且對環(huán)境要求較高，這是提高產(chǎn)品的成本，一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。數(shù)控機(jī)床能自動的完成對軸類與盤類零

3、件內(nèi)外圓柱面、圓錐面、圓弧面、 螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、 擴(kuò)孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工靈活、通用性強(qiáng)，能適應(yīng)多品種、 小批生產(chǎn)自動化的要求，特別適合加工形狀復(fù)雜的軸類或盤類零件。我們對廠里的管理系統(tǒng)進(jìn)行了了解，要求工人紀(jì)律嚴(yán)明、嚴(yán)格制度、照章辦事，工人上下班打卡，不準(zhǔn)抽煙等，工作余外的時(shí)間，為豐富工人的生活，廠里還舉行一系列的文娛活動和球賽等，為工人輕松愉快的工作提供了幫助。暑假的生活感覺很充實(shí)，為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益很深，親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我開了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊，同時(shí)也讓我認(rèn)識了現(xiàn)代社會，對以后把握的人生的

4、方向也有所啟發(fā)!篇二通過了上學(xué)期對金屬工藝學(xué)的學(xué)習(xí)和這學(xué)期對現(xiàn)代工程材料成型與機(jī)械制造基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，我們對這類學(xué)科有了初步的認(rèn)識，為了進(jìn)一步認(rèn)識這門課程，我們進(jìn)行了機(jī)械認(rèn)識實(shí)習(xí)的課程實(shí)習(xí)。這次為期1 周的生產(chǎn)見習(xí)是我們參與實(shí)踐活動的很重要的一部分， 在 xx 等老師的帶領(lǐng)了我們見習(xí)了xxxxxx 有限公司工廠、州 xxxx有限公司?？梢哉f我們在這1 周的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識 ,受益匪淺：1. 實(shí)習(xí)目的：生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)院知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又

5、是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強(qiáng)社會活動能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些實(shí)際知識，對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。2 .實(shí)習(xí)內(nèi)容：掌握機(jī)械加工工藝方面的知識及方法了解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途 等了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的

6、知識，特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法熟悉、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方面的知識3 .實(shí)習(xí)時(shí)間：6月16 號xxxxxx 有限公司工廠6月 22 號xxxxxx 有限公司工廠4 .公司簡介：(1)xxxxxx 有限公司xxxxxx 有限公司系臺灣xxxx 公司(臺灣xx 工業(yè)同業(yè)公會理事)投資企業(yè)，總投資500萬港元,xx公司榮獲日本雅馬哈公司的質(zhì)量認(rèn)證具有三十多年的xx 生產(chǎn)和技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)。xxxx 公司擁有最先進(jìn)cnc 控制的氣門xx 生產(chǎn)線： 變頻式自動卷簧機(jī)、全自動電腦卷簧機(jī)、履帶連續(xù)式回火爐、xx 端面自動磨床。履帶式拋丸機(jī)和精密xx 生產(chǎn)線： 30

7、tcnc8 工位自動卷簧機(jī)、履帶式回火爐。自動扭簧機(jī)及電腦測驗(yàn)儀：高頻疲勞試驗(yàn)機(jī)、xx 扭轉(zhuǎn)試驗(yàn)機(jī)、雙數(shù)顯自動拉壓機(jī)公司專業(yè)制造汽車、摩托車、內(nèi)然機(jī)，工程機(jī)械、電腦電器所需的各種精密xx、 xx 片、五金件。公司嚴(yán)格遵守iso09000 質(zhì)量管理程序，從原材料入庫到xx 成口出廠嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從而保證品質(zhì)滿足用戶要求。公司嚴(yán)格遵守iso09000 質(zhì)量管理程序，從原材料入庫到xx 成口出廠嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從而保證品質(zhì)滿足用戶要求。拉簧制造工序：卷簧、回火、擺正、彎鉤、回火、上油、包裝。設(shè)備： en-cnc502sxx 支架制作工序：卷簧回火清洗折角包裝。電池 xx 制造工序：卷簧回火包裝。（負(fù)極和正

8、極）剎車片定位簧：下料折彎繞圈回火折斷彎鉤包裝單鉤扣環(huán)：卷簧回火發(fā)蘭包裝。材料：德國黑線xx 鋼片：卷簧回火包裝。材料： sus304 ，參數(shù)：外徑 10.811.3直棒：下料包裝。材料： 65mn腰帶終極武器：卷簧回火包裝。材料： 65mn自動擦xx:卷簧一一回火一一電鍍一一包裝。材料： 65mn篇三經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，我們，特指我，對我所學(xué)的專業(yè)即機(jī)械工程及自動化還是認(rèn)識不是很夠，可能老師考慮到我們這些學(xué)生的潛在問題， 就給我們安排了一個(gè)專業(yè)認(rèn)識的實(shí)習(xí)周。我們要通過這幾天的實(shí)習(xí)對機(jī)械工程有一個(gè)直觀上的認(rèn)識（通過之前的理論課專業(yè)概論課，我們已經(jīng)對機(jī)械工程有了一個(gè)大體的認(rèn)識）。在進(jìn)入工廠之前，老

9、師給我們上了兩節(jié)基礎(chǔ)知識課，讓我們了解什么是機(jī)械工程及自動化，機(jī)械工程及自動化應(yīng)該學(xué)些什么。由于微電子高新技術(shù)的迅速發(fā)展，使工業(yè)自動化的程度大幅度提高。新的機(jī)電設(shè)備和產(chǎn)品將機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)和自動控制技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起，形成了所謂的機(jī)電一體化技術(shù)，大幅度地提高產(chǎn)品的性能、質(zhì)量和可靠性;提高制造技術(shù)水平，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)方式向柔性方向發(fā)展;增強(qiáng)企業(yè)的應(yīng)變能力;節(jié)約能源和材料消耗，降低成本，提高勞動生產(chǎn)率。機(jī)電一體化已是當(dāng)今世界及未來機(jī)械工業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨向，也是我國機(jī)械工業(yè)發(fā)展的必由之路。然而， 我國現(xiàn)有的機(jī)械專業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)與當(dāng)今機(jī)械工業(yè)的發(fā)展極不相稱。學(xué)機(jī)械專業(yè)的，對電子、自動控制技術(shù)懂

10、得較少;學(xué)電子專業(yè)的，對機(jī)械專業(yè)知識掌握的也不多，不能將機(jī)械與電子進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。此外， 由于近二十年科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，多數(shù)機(jī)械專業(yè)人員知識老化，對新知識、新技術(shù)了解甚少，難以從事機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)。因此，除現(xiàn)有機(jī)械專業(yè)人員需知識更新，解決機(jī)電一體化人才短缺的部分問題外，急需大批量培養(yǎng)這類人才,老師還說，目前工程機(jī)械的發(fā)展已經(jīng)達(dá)到了頂峰，設(shè)備可以完成人們所想到的任何工件， 大型設(shè)備的專業(yè)化也在逐步加強(qiáng)，國內(nèi)外的工程機(jī)械設(shè)備的差距也在逐漸減小，工程機(jī)械有小型化、家用化的趨勢所謂機(jī)電一體化，就是機(jī)械與電工合二為一。日本企業(yè)界在1970年左右最早提出“機(jī)電一體化技術(shù)”這一概念，當(dāng)時(shí)他們?nèi)∶?/p>

11、為“ Mechatronics ”，即結(jié)合應(yīng)用機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)于一體。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展，成為一門綜合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感檢測技術(shù)、 伺服傳動技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù)，目前正向光機(jī)電一體化技術(shù)(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)(Optomechatronics)方向發(fā)展，應(yīng)用范圍愈來愈廣?，F(xiàn)在的機(jī)電一體化技術(shù)，是機(jī)械和微電子技術(shù)緊密集合的一門技術(shù)，他的發(fā)展使冷冰冰的機(jī)器有了人性化，智能化。我們需要學(xué)的基礎(chǔ)科目有：英語、計(jì)算機(jī)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)、工程力學(xué)、機(jī)械原理、畫法幾何及機(jī)械制圖課程等。上完了這兩節(jié)的基礎(chǔ)課以后，在一男一女兩位老師的