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文檔簡介
1、實驗通知單學科:科學時間:2011年9月2日實驗教學記錄單實驗課題小苗的誕生演示或分組實驗時間2011年 9月5日 第5節(jié)課實驗班級五學生數(shù)10分組數(shù)2授課 教師魏瑞婷儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出 數(shù)量歸還 數(shù)量廣口瓶、水個11種子瓶11種子、發(fā)芽瓶11備注實驗教師 (簽名)魏瑞婷授課教師 (簽名)魏瑞婷學科 科學填寫通知單時間2011年9月2日實驗課題小苗的誕生演示或分組實驗時間2011年 9月5日第 5節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品廣口瓶、水、種子、(種子發(fā)芽)實驗情況通過實驗,培養(yǎng)學生的觀察能力,使學生懂得小苗是怎樣 誕生安全情況亞儀器損壞 及處理意見無儀器質量及 改進意見實
2、驗教師 (簽名)魏瑞婷授課教師 (簽名)魏瑞婷實驗通知單實驗教學記錄單學科:科學時間:2011年9月9日 學科 科學 填寫通知單時間 2011年9月9日實驗課題土壤與植物的生長演示或分組實驗時間2011年 9月12日 第5 節(jié)課實驗班級五學生數(shù)10分組數(shù)2授課 教師魏瑞婷儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出 數(shù)量歸還 數(shù)量大盆個11土袋11杯子個33可樂瓶個33花、木枝33備注實驗教師 (簽名)魏瑞婷授課教師 (簽名)魏瑞婷實驗課題土壤與植物的生長演示或分組實驗時間2011年 9月12日第5節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品大盆、土、杯子、可樂瓶、花、木實驗情況通過實驗研究,讓學生知道除了土壤
3、不同應盡量保持其他 條件,讓學生懂得植物生長過程安全情況亞儀器損壞 及處理意見無儀器質量及 改進意見實驗教師 (簽名)魏瑞婷授課教師 (簽名)魏瑞婷實驗通知單實驗教學記錄單學科:科學時間:2011年9月16日學科 科學填寫通知單時間2011年9月16日實驗課題怎樣使植物長得更好演示或分組實驗時間2011年 9月19日 第 5 節(jié)課實驗班級五學生數(shù)10分組數(shù)2授課 教師魏瑞婷儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出 數(shù)量歸還 數(shù)量盆子個11土袋11水瓶11備注實驗教師 (簽名)魏瑞婷授課教師 (簽名)魏瑞婷實驗課題怎樣使植物長得更好演示或分組實驗時間2011年9 月 19日第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器
4、、材料或藥品盆子、土、水實驗情況通過實驗研究發(fā)現(xiàn)了哪些新問題,讓學生開動腦筋, 設法解決這些問題安全情況亞儀器損壞 及處理意見無儀器質量及 改進意見實驗教師 (簽名)魏瑞婷授課教師 (簽名)魏瑞婷實驗通知單實驗教學記錄單學科:科學時間:2011年 9月23日學科 科學填寫通知單時間2011年9月23 日實驗課題根和莖演示或分組實驗時間2011年9月 26 日 第5 節(jié)課實驗班級五學生數(shù)10分組數(shù)2授課 教師魏瑞婷儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出 數(shù)量歸還 數(shù)量透明杯個11水杯11蘿卜個11小白菜棵11備注實驗教師 (簽名)魏瑞婷授課教師 (簽名)魏瑞婷實驗課題根和莖演示或分組實驗時間2011年
5、 9月 26 日第 5節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品透明杯、水、蘿卜、小白菜實驗情況通過實驗觀察,使學生了解植物的根和莖區(qū)別,根和莖吸收水分是哪些/、同安全情況亞儀器損壞 及處理意見無儀器質量及 改進意見實驗教師 (簽名)魏瑞婷授課教師 (簽名)魏瑞婷實驗通知單實驗教學記錄單學科:科學時間:2011年10月9日學科 科學填寫通知單時間2011年10月9日實驗課題動物的食物演示或分組實驗時間2011年10月10日 第5 節(jié)課實驗班級五學生數(shù)10分組數(shù)2授課 教師魏瑞婷儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出 數(shù)量歸還 數(shù)量投影儀臺11課件套11備注實驗教師 (簽名)魏瑞婷授課教師 (簽名)魏瑞婷
6、實驗課題動物的食物演示或分組實驗時間2011年 10月 10 日第 5節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品投影儀、課件實驗情況通過觀察培養(yǎng)學生觀察能力,使學生了解動物的牙齒和爪 有什么不同,知道它們生存環(huán)境,動物也需要我們人類的 關愛安全情況亞儀器損壞 及處理意見無儀器質量及 改進意見實驗教師 (簽名)魏瑞婷授課教師 (簽名)魏瑞婷實驗通知單實驗教學記錄單學科:科學時間:2011年10月14日學科 科學填寫通知單時間2011年10月14日實驗課題測量水溫的變化演示或分組實驗時間2011年 10 月 17 日 第 5 節(jié)課實驗班級五學生數(shù)10分組數(shù)2授課 教師魏瑞婷儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領出 數(shù)量歸還 數(shù)量燒杯個11錐形瓶個11溫度計個22鐵架臺個11紙板個11備注實驗教師 (簽名)魏瑞婷授課教師 (簽名)魏瑞婷實驗課題測量水溫的變化演示或分組實驗時間2011年 10月 17日第 5節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品燒杯、錐形瓶、溫度
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