電視臺節(jié)目策劃方案

1、電視臺節(jié)目策劃方案【篇一：電視節(jié)目策劃方案】戶外勇者 電視節(jié)目策劃方案第一部分：現(xiàn)實環(huán)境一、背景分析久居都市的人們，不去享受輕松、愉快的假期，卻要到荒郊野外，飽受風(fēng)餐露宿、日曬雨淋之苦，這在有些人的眼里簡直不可思議，但這幾年，一種名為野外生存訓(xùn)練的活動吸引了眾多的愛好者。許多受過培訓(xùn)的人說，把自己投身于近乎原始的野外生活中，在挑戰(zhàn)自身極限的同時，磨練自己在都市生活中日漸脆弱的身體和意志，是一種很好的感受。都市人突破盒子空間走出水泥森林準(zhǔn)備好地圖、指南針、水壺、食物? 走進(jìn)數(shù)小時的“迷你 ”行程到野外與自然親近去體驗一些冒險的刺激和野外求生樂趣以此來調(diào)節(jié)城市化的生活和模塊化的心境.這項活動充滿著

2、未知性富有挑戰(zhàn)性再加上有獎刺激對觀眾有著強烈的吸引力和號召力。二、企劃動機傳播野外生存、體育知識體驗式學(xué)習(xí)、培訓(xùn)團(tuán)隊建設(shè)青少年素質(zhì)訓(xùn)練、軍事訓(xùn)練的全民健身參與的大舞臺。引導(dǎo)成人的思維方式與教育意識讓他們自覺產(chǎn)生讓孩子們參與、給兒女們提供素質(zhì)教育的機會這樣一種的愿望與沖動同時通過節(jié)目讓父母與子女拉進(jìn)距離，為企、事業(yè)單位提供一個熔煉、打造團(tuán)隊的平臺。第二部分：節(jié)目設(shè)定一、節(jié)目名稱：戶外勇者二、節(jié)目類別：野外生存、戶外競賽的綜藝節(jié)目三、目標(biāo)受眾：主要目標(biāo)受眾群體鎖定在1235歲的年青人群，他們在群體綜合特點上表現(xiàn)為熱愛時尚、追逐流行、喜歡刺激、熱情執(zhí)著是娛樂節(jié)目的忠實支持者，同時更為重要的是他們也是

3、積極的參與者.四、節(jié)目定位：每一個青春時尚、熱愛生活的青年人都可以在節(jié)目搭建的平臺上走上一回，“秀 ”上一把。并且通過參與競賽活動體驗戶外的典型項目、學(xué)習(xí)戶外知識、領(lǐng)悟深刻道理、挖掘自身潛力、熔煉團(tuán)隊精神增強團(tuán)隊的凝聚力與向心力。五、節(jié)目形態(tài)：將被邀嘉賓（選手）的真實競賽情況，展現(xiàn)給觀眾。每一檔節(jié)目都力求做到個性化.通過不同的競賽項目展示不同特色內(nèi)容為不同受眾服務(wù)并用不同的方式進(jìn)行紀(jì)錄講述。讓參賽選手、觀眾通過參與和觀看系列競賽活動來學(xué)習(xí)戶外知識、拓展訓(xùn)練、團(tuán)隊意識以及創(chuàng)新精神體現(xiàn)綜合素質(zhì)的培訓(xùn)意識。六、節(jié)目特色：鑒于被邀人的身份、年齡不同選擇不同的項目外景場所以突破節(jié)目、場地單一的電視欄目弊

4、端增強欄目的多樣性與趣味性。七、節(jié)目基本構(gòu)架主持人開場白：向觀眾問好，歡迎選手，交代節(jié)目外景地點等介紹教練選手：簡介本期節(jié)目指導(dǎo)教練和參加的嘉賓選手。本期競賽內(nèi)容：為本期節(jié)目要進(jìn)行的競賽項目作介紹及示范。進(jìn)行巔峰對決：選手進(jìn)行精彩、刺激戶外游戲競賽。運用各種特技以活躍節(jié)目、游戲的氣氛增強節(jié)目的觀賞性。競賽結(jié)果頒獎：為獲勝者頒發(fā)獎品及證書嘉賓選手感受：總結(jié)本次活動嘉賓自我闡述對這段活動的感悟啟迪人心。 下期節(jié)目預(yù)告：下期節(jié)目內(nèi)容、參加人員的簡單介紹。字幕及活動花絮：本期活動臺前幕后的花絮。八、內(nèi)容安排本節(jié)目的內(nèi)容安排可視具體情況而定，每一期的安排不必一致，對于不同的嘉賓、選手安排也有一定的差別，

5、在這里僅列出一個大致流程樣版加以說明：1 、確定要邀請的選手2 、根據(jù)選手安排合理的活動項目3 、按具體情況確定需要邀請的競賽相關(guān)專業(yè)人員4 、項目程序步驟設(shè)計制作5 、外景的安排布置6 、確定各有關(guān)人員工作及設(shè)施與設(shè)備等的安排7 、前期工作結(jié)束即可進(jìn)入錄制階段8 、錄制結(jié)束, 后期制作整理第三部分：設(shè)置策略一、主持人：* （打造成有青春、活力、時尚的風(fēng)格）二、特別主持人：根據(jù)每期不同的競賽內(nèi)容，邀請不同的專業(yè)教練人士。三、節(jié)目目標(biāo)：打造成“人人都想看、人人都愛看”的精品欄目以創(chuàng)造群眾喜聞樂見的、高收視率的、具有競爭力與號召力的電視品牌節(jié)目。四、工作人員設(shè)置：制片人、編導(dǎo)、編導(dǎo)助理、攝像、后期

6、處理人員、外聯(lián)? 等等五、節(jié)目制作播出周期播出周期定為每周一期每期為 40 分鐘第四部分：行銷宣傳一、節(jié)目可行性分析：戶外運動項目內(nèi)容的豐富和多樣性，為戶外競賽類節(jié)目創(chuàng)造了得天獨厚的條件。以此為背景創(chuàng)辦的這樣一檔節(jié)目在以崇尚健康與運動為時尚的當(dāng)今社會，有著天然的吸引力與導(dǎo)向力，一定會受到觀眾的強烈關(guān)注與歡迎。這類節(jié)目拍攝以紀(jì)實為主對前期設(shè)備要求不是很嚴(yán)格后期制作相對也較容易，總體上講不需要大量的資金投入，就可以做到并且在嚴(yán)密的策劃以及人員到位情況下完全有可能制作出成功的節(jié)目.為了使欄目推出后有較為理想的收視率，我們要在選手的選擇上、受眾的心理需求等問題上擬進(jìn)行深入的研究與探討.在內(nèi)容安排及項目

7、上盡量做到大眾化以引起觀眾的關(guān)注與認(rèn)同.在對項目的把握、在主持人風(fēng)格的確立、節(jié)目結(jié)構(gòu)等方面也將進(jìn)行探討并聽取各專家的意見。二、包裝和推廣本節(jié)目作為一個教育、體育性質(zhì)的欄目。要想把這個欄目打造成具有一定價值和影響的精品品牌欄目，除了節(jié)目本身所應(yīng)具有的品質(zhì)、質(zhì)量，包裝同樣至關(guān)重要。通過包裝節(jié)目內(nèi)容將以最直接的方式將深藏于內(nèi)的品質(zhì)以易于識別與記憶的方式外顯出來。欄目的包裝具體包括：1、片頭一個長度152、宣傳片一個長度203、版塊之間的過渡片花各一個長度104 、嘉賓教練及選手介紹的模板各一個5、項目介紹片花一個長度156 、競賽中精彩瞬間的處理模板若干7、片尾一個長度308 、背景音樂特效音樂若干

8、三、節(jié)目宣傳：1 、網(wǎng)絡(luò)媒體：通過搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧進(jìn)行宣傳，還可將視頻上傳到土豆網(wǎng)、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。2 、平面媒體：在具有知名度的平面媒體上整版宣傳。3 、電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，電視臺給與一定時間段宣 傳?！酒弘娨暀谀坎邉潟磕荷觌娨暪?jié)目策劃案一、節(jié)目創(chuàng)意背景童年是世界上最美好的東西。對大人來說，它是最珍貴的玻璃球，漂亮但容易溜走；對孩子來說，它是最模糊的薄霧，很想拋棄它，很想快快長大，但其實對它的價值一無所知。許多人也許不知道自己的童年是什么時候結(jié)束的一起退滑板車，一起打架，一起偷地瓜，一起帶紅領(lǐng)巾，一起吃飯，一起抓魚，一起相互吵架。每個人都有一個童年

9、,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.。然而，并不是每個人的童年都充滿了甜蜜的回味。在我們的生活中，畢竟還有一部分人的童年是在陰影中渡過的。他們沒有從父母長者那得到他所應(yīng)得到的愛，他們過早地體會到人生的悲涼和痛楚。所以每一個人的童年都不一樣，有笑語，也有哭泣。童年影響著我們今后的人生將朝向何方行進(jìn)。二、節(jié)目定位及宗旨節(jié)目功能定位：一個人，無論如何閱盡世事，童年的畫面總是會在腦海里不斷浮現(xiàn)；一節(jié)目內(nèi)容定位：童年經(jīng)歷對一個人的發(fā)展產(chǎn)生了決定性影響，這是毫無疑問的?；?/p>

10、童年這個特殊的人生階段。不論是高高在上的成功人士還是那些處于社會底層的罪犯，他們的童年對于我們現(xiàn)在的成人，對于我們的兒童都有一個很好的教育借鑒作用。因此，本欄目旨在以真實而又溫暖的情感為脈搏，來講述他們的童年，講述童年對他們的影響。而與此同時，本節(jié)目的宗旨為：追憶逝去的經(jīng)典、銘記曾經(jīng)的感動、放飛童年的夢想。童年漸漸地淡去，但穿梭于高樓大廈之間的我們卻仍然懷念童年，那永遠(yuǎn)不能重來也永遠(yuǎn)只屬于那個年代的童年? 在節(jié)目之中，有兒時的經(jīng)典零食、最愛看的動畫片、各種好玩的難忘游戲。不僅老一代人可以去重溫童年的溫馨，也可以讓孩子們學(xué)會珍惜和了解自己的童年生活，而父母們也可以更好的教育子女、給子女一個幸福的

11、童年，讓兩代人之間的關(guān)系更為親密。三、節(jié)目嘉賓本欄目會選擇一些比較具有代表性的人物作為節(jié)目嘉賓，并講述他們專屬的童年故事。這些人既可以是社會上具有一定成就的成功人士（如影視名星，學(xué)術(shù)精英以及商界翹楚等），也可以是一些有著平凡生活的普通市民，來講述他們那個年代難忘的童年生活。甚至可以是一些處于社會底層的在押犯。鑒于被邀人的身份不同，會選擇不同的演播現(xiàn)場。比如，如果邀請名人作為嘉賓，則現(xiàn)場可安排在演播室；如果邀請罪犯作為嘉賓，則最好將現(xiàn)場安排在特殊的場所四、欄目類型及特色欄目以雜志性板塊形式展現(xiàn)給觀眾，以純紀(jì)錄片的拍攝手法為首選考慮方式，同時可適當(dāng)穿插情景劇。節(jié)目與節(jié)目之間有一定的懸念，每期講述一

12、個受邀嘉賓的童年故事，因為每個孩子而言，每一份童年有著獨特的魅力與與韻味。主人公既可以是成功人士，又可以是普通市民，還可以是城市邊緣人，甚至可以是迷途知返的罪犯等等。欄目涵蓋了各種各樣不同色彩的童年故事。在接納幸?？鞓返耐旯适碌耐瑫r，歡迎不是那么快活的童年-至少不如表面上那么快樂的童年。請在這里表達(dá)出一份真實的童年映像，不是為了單純的宣泄，而是也許在童年孤獨的映像中，我們能找回真實卻可能是負(fù)面的自己。每一檔節(jié)目都力求做到富有個性，有針對性地提出問題，通過問題展開故事，探討成長過程中的心靈軌跡。不帶有任何采訪和評論，讓觀眾與主人公產(chǎn)生共鳴，把思想軌跡放入演播室探討，把行為軌跡放在故事中敘述，完

13、全忽略攝像機的存在，講述人的真實情感，一個人物可以多條線索鋪連，不固定每一期的格式，針對不同人物，采用不同手法，用不同的記錄方式尋找每一個人童年背后的故事，尋找一份情感，尋找一分內(nèi)在的真實，突顯個性。欄目特色主要體現(xiàn)在：? 教育功能：如講述一個因童年的陰影而無法自拔，而導(dǎo)致無法挽回的后果的問題少年的故事，（失足的囚犯、墮落的青少年等），以這些長大的孩子們的血的教訓(xùn)作為前車之鑒，從而起到警視人生，教育更多對人生感到困惑的有著相似童年陰影的少年、更多對子女童年教育誤入歧途的父母們、許多正過著無憂無慮童年的孩子們，幫助他們樹立正確的人生觀，更好的去珍惜利用或者反思不再重來的童年時光。? 傾訴溝通功能

14、：也許有很多普通人，在長大成人時隔多年之后。仍然會回憶起童年的一幕幕場景。然而，并不是每個人的童年都充滿了甜蜜的回味。在我們的生活中，畢竟還有一部分人的童年是在陰影中渡過的。他們沒有從父母長者那得到他所應(yīng)得到的愛，他們過早地體會到人生的悲涼和痛楚。也許這些傷口在現(xiàn)在還是會隱隱作痛。節(jié)目應(yīng)該可以讓他們多年后積郁的情感得到恰當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，在溝通之中找到真實的自我。? 勵志功能：如講述一個成功人士如何從童年生活的經(jīng)歷之中汲取力量，實現(xiàn)自我價值，贏得人生尊嚴(yán)的過程。從而啟迪受眾。這些成功人士可以是在文革時期度過艱苦的童年生活、也可以是在改革開放的春風(fēng)中快樂成長。這些成功人士可以是學(xué)術(shù)界的精英、也可以是馳騁

15、商界的驕子快樂也好、灰色也罷，在他們對童年的回憶中，由此定位童年對一個人發(fā)展的重大影響力，和人們由此爆發(fā)出來的巨大潛能。五、節(jié)目基本風(fēng)格以自然平實的風(fēng)格，客觀敘述，忠實記錄，先播放記錄片，全方位展示每個人童年所具有的多樣化形象、活動和情感。通過我們的畫面語言，讓受眾去感受、思考和體驗，獲得獨特的感官、心靈上的洗滌與思考。而在觀眾具有獨特的看法之后，會對嘉賓進(jìn)行進(jìn)一步深入的訪談，獲得他們對過去童年的思考和認(rèn)識，以及童年經(jīng)歷對他們?nèi)松^、道德觀、世界觀的深層次的影響。從而尋找一份內(nèi)在的真實，反思出人生的本質(zhì)、折射出理性的光輝。由此可看出本節(jié)目具有一定的哲理性和教育啟發(fā)性。六、節(jié)目板塊安排節(jié)目板塊安

16、排設(shè)計為vtr 方式 +演播室訪談，具體板塊設(shè)計大體為：? 節(jié)目導(dǎo)視：用凝練的語言概括主人公的童年經(jīng)歷，給觀眾一個提前的信息。而如果本期嘉賓是觀眾所熟知的知名人士，同時也可以讓觀眾猜測本期嘉賓是誰。? 主持人串場：主持人的風(fēng)格應(yīng)該做到與每期人物相配合，給人一種舒適親切的感覺。? 嘉賓上場：嘉賓的上場應(yīng)該給人一種神秘而隆重的感覺。給觀眾造成一種懸念（對于不同的嘉賓要有不同的上場氛圍，前面所述主要是針對于名人而言。而對于一些罪犯，則可根據(jù)情況的不同而改變）? 主持人訪談：敘述自己童年的一些比較有意義的事情，做到能給人比較深的印象。此時要求主持人能很好地提問引導(dǎo)嘉賓的故事回憶。同時主持人也要在適當(dāng)時

17、候展示嘉賓小時物品，或邀嘉賓小時伙伴、有影響人物（包括朋友、親人、同事等）一起上場講述故事等環(huán)節(jié)。工作人員播放動畫片、電視劇、情景劇等。下期節(jié)目預(yù)告。主持人串場，總結(jié)本次訪談。嘉賓自我闡述對童年這段人生的感悟，啟迪人們。主持人邀請社會學(xué)者或者心理學(xué)者訪談。 紀(jì)錄片播放：以黑白色調(diào)的風(fēng)格，給人一種回憶與惆悵的感受。七、節(jié)目基本內(nèi)容正如一個欄目策劃是從整體上保證節(jié)目制作能夠有目的地一步一步向前發(fā)展，不致迷失方向。而具體的節(jié)目策劃則是每期節(jié)目成功的重要保證。在這里所指出的內(nèi)容安排，主要就是指的每一期節(jié)目的策劃安排。本欄目的內(nèi)容按排可視具體情況而定。每一期的安排不必一致。對于不同的嘉賓，安排也有一定的

18、差別。在這里，僅將列出一期以供參考。如下：1. 確定要邀請的嘉賓2. 根據(jù)嘉賓收集一些關(guān)于他/她童年的資料（包括小時玩的玩具等）3. 根據(jù)某些資料確定要邀請的與嘉賓有關(guān)的人員4. 制作情景劇等5. 演播室的安排布置，根據(jù)不同的嘉賓確立不同的演播室風(fēng)格。6. 確定各有關(guān)人員工作的安排及工作設(shè)備等的安排。7. 前期工作結(jié)束即可進(jìn)入錄制階段。8. 錄制結(jié)束，后期收拾整理等。八、參考選題參考主題為“八零后記憶中的童年”。本主題分為三期節(jié)目，分別采訪具有代表性的八零后，有成功人士，也有普通人，同時也有失足少年。1. 八零后童年的幸福時光趣味童年，每天瘋玩到太陽落山；懷舊影像，動畫片是最美好的回憶；校園情

19、懷，還記得兒時同桌的她嗎？更多回憶，永遠(yuǎn)也說不完的童年。2. 八零后童年的灰色地帶并不是每個人的童年都充滿了甜蜜的回味。在我們的生活中，畢竟還有一部分人的童年是在陰影中渡過的。他們沒有從父母長者那得到他所應(yīng)得到的愛，他們過早地體會到人生的悲涼和痛楚。也許這些傷口在現(xiàn)在還是會隱隱作痛。節(jié)目應(yīng)該可以讓他們多年后積郁的情感得到恰當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，在溝通之中找到真實的自我。3. 童年的情感與升華反思不同童年經(jīng)歷對人帶來的巨大影響力。從而尋找一份內(nèi)在的真實，反思出人生的本質(zhì)、折射出理性的光輝。讓受眾去感受、思考和體驗，獲得獨特的感官、心靈上的洗滌與思考。九、主持人主持人在演播室內(nèi)與嘉賓的交流，通過主持人善意而精

20、辟的置疑，與嘉賓、觀眾達(dá)成默契交流，各取所需。同時通過各種電視手段的運用 ,如短片、圖表等表現(xiàn)手法增強欄目的可視性，形成個性化風(fēng)格。一個節(jié)目有沒有個性，主持人往往起到很重要的作用。所以選擇好適合的主持人至關(guān)重要，這也將會增加欄目的賣點。盡管談話節(jié)目的成功因素遠(yuǎn)不止主持人的個人因素，與選題、嘉賓、節(jié)目制作群體都有關(guān)系，但是，由于談話節(jié)目是采取日常人際交談方式吸引受眾，受眾對于談話節(jié)目的接收心理從某種意義而言，主要集中在處于節(jié)目核心地位的主持人上面。而談話節(jié)目主持人的個性魅力具體體現(xiàn)在接觸方式、談話方式、學(xué)識修養(yǎng)、性格能力方面。這些因素滲透在節(jié)目中，使節(jié)目與主持人的互動關(guān)系極為緊密。因此，常常是主

21、持人的水平?jīng)Q定了節(jié)目的水平。主持人的思想感悟、個人志趣影響著節(jié)目風(fēng)格。因此，主持人提前介入是十分必要的。在前期準(zhǔn)【篇三：某某縣電視臺少兒欄目策劃方案】某某縣電視臺少兒欄目策劃方案（子涵媽媽交稿，聯(lián)系方式：qq740866162,郵箱： ziyunfeng2002 ）一、 欄目的基本情況（一）欄目名稱：七彩小太陽或者我是小明星（二）欄目時間：每周一期，每期30 分鐘。每周六晚上9 點首播，周天中午12:30 分重播。（個人感覺晚上9 點對少兒來說有點太晚了，最好是在晚上6： 00-8:00 這段時間內(nèi)進(jìn)行首播，時間太晚孩子們都要休息了，收看節(jié)目的孩子就會少很多）（三）欄目的目的和宗旨1 、欄目的

22、目的少年兒童是國家的未來，是國家的希望。作為與二十一世紀(jì)共同成長的一代新人，他們接受良好的教育，他們視野開闊，富有表現(xiàn)欲和挑戰(zhàn)欲。我們擬策劃創(chuàng)辦少兒電視綜藝娛樂欄目七彩小太陽，為我縣的少兒開辟一個能展示其綜合才藝的電視舞臺，以促進(jìn)其智力發(fā)展和各種基本素質(zhì)的提高，豐富少兒的業(yè)余生活。2 、欄目的宗旨陶冶少兒自信向上的情操，鍛煉少兒堅忍不拔的意志，提高少兒的各項綜合素質(zhì)。豐富少兒熒屏，活躍業(yè)余氣氛。（四）欄目定位1 、欄目目標(biāo)定位為少兒搭建一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的一個平臺，豐富少兒的課間生活，提高少兒的各項基本素質(zhì)。2 、欄目受眾目標(biāo)定位：年齡在 5-12 歲之間的幼兒園及小學(xué)的學(xué)生。2

23、、 欄目的市場分析從電視收視情況和觀眾參與的情況來看，少年兒童是一大主體。他們在家庭中有其特殊的地位。他們參與節(jié)目和收看節(jié)目，都必定會帶動家庭其他成員共同關(guān)注此類節(jié)目，形成一定的收視群體。這對開拓收視市場和欄目經(jīng)營市場，都是極為有利的。據(jù)了解，少年兒童在觀看和報名參加這種互動性的少兒節(jié)目時，比如中央少兒頻道的智慧樹等表現(xiàn)相當(dāng)踴躍。而我縣至今還未曾有開辦此類節(jié)目，大家反映比較強烈，急切需要我縣有此類節(jié)目的開辦。所以說市場前景是看好的，本欄目以后的經(jīng)營操作也是值得期待的。3、 欄目的內(nèi)容及流程（一）分組1 、幼兒園組每期選出4-5 小朋友參加比賽和表演，家長可以參與其中2 、小學(xué)組每期選出4-5

24、小朋友參加比賽和表演，可以是個人參加，也可以是多人組合參加。（備注：每期只選擇兩組中的一組進(jìn)行比賽，也就是說這期要么做幼兒園組的欄目，要么做小學(xué)組的欄目，如同時進(jìn)行，節(jié)目時間就會超時）（二）節(jié)目流程1 、幼兒園組幼兒園組要突出孩子們的童真、童趣、頑皮可愛、小機靈的特點。所設(shè)項目為：（ 1 ）小小明星賽（15 分鐘）個人才藝及特長方面的展示。如唱歌、跳舞、演奏、朗誦、講故事等，（評委打分）（ 2）童言無忌問答（5 分鐘）選一些人文地理及生活學(xué)習(xí)方面的問題進(jìn)行互動性的問答，童言無忌，活躍節(jié)目氣氛。（ 3）小小挑戰(zhàn)者（10 分鐘）提高兒童的動手能力及客服苦難的能力，如穿衣服比賽、疊小被子、運球等比賽。（評委打分）2 、小學(xué)組小學(xué)組要體現(xiàn)